组卷网 > 试卷详情页

2023课前·课中·课后 北师大版 第24章 人与环境 章末检测B卷
全国 八年级 课后作业 2023-06-21 63次 整体难度: 较难 考查范围: 生物圈中的人、生物圈中的绿色植物、生物和生物圈、生物体的结构层次

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较难(0.4)
1. 厄尔尼诺主要由大气中哪种气体含量增加所致(  )
A.一氧化碳B.二氧化碳C.氟利昂D.二氧化氮
选择题-单选题 | 较难(0.4)
2. 生物圈为人类提供各种各样的资源,人口的适度增长既能维持生物圈的相对平衡,有利于人类自身的发展,下列说法错误的是(       
A.人口过度增长,导致环境质量下降B.人口猛增将导致资源匮乏
C.每年的7月11日为“世界人口日”D.只要解决粮食问题,人口就可以无限度地增长
选择题-单选题 | 较难(0.4)
3. 下列做法不会造成酸雨的是(  )
A.乱砍滥伐B.塑料垃圾的燃烧
C.工业废气随意排放D.汽车尾气不经处理排放
选择题-单选题 | 较难(0.4)
4. 2022年1月24日,生态环境部举行新闻发布会并发布了2021年度美丽河湖、美丽河湾优秀案例,其中,泸沽湖云南部分入选美丽河湖优秀案例。为保护泸沽湖良好生态环境,下列做法不正确的是(  )
A.禁止大量捕捞鱼类B.退耕还湖C.倒入大量含磷的液体D.向游客宣传保护条例
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
5. 我们积极倡导“低碳生活”,“低碳生活”是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式,就是指生活中所耗用的能量要减少,从而降低碳,特别是二氧化碳的排放。下列属于“低碳生活”方式的是(       
A.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋B.晚上习惯于把家里所有的灯都打开
C.每天上学放学由家长开车接送D.用餐时习惯使用一次性筷子和餐盒
2022-08-18更新 | 219次组卷 | 46卷引用:2013届山东新泰刘杜镇初级中学初三4月学业模拟考试生物卷
选择题-单选题 | 较难(0.4)
6. 绿水青山就是金山银山,作为一名中学生,下列行为中我们不应该有的是
A.垃圾不分类直接扔垃圾箱集中焚毁
B.节约用水、用电,提倡绿色出行
C.多种植绿色植物,保护花草树木
D.尽量少使用塑料垃圾袋购物,减少白色污染
选择题-单选题 | 较难(0.4)
7. 如图是绿色植物在生物圈碳一氧平衡中的作用示意图。从图中可见,向空中排放二氧化碳的途径有很多。要想实现碳一氧平衡,除减少二氧化碳排放以外,最为有效的措施还有(   
A.开荒种田B.发展工业C.发展牧业D.植树造林
选择题-单选题 | 较难(0.4)
8. 2020年9月30日,国家主席习近平在联合国生物多样性峰会首次提出:“共建万物和谐的美丽世界”。坚持新发展理念,统筹山水林田湖草一体化保护和修复,人人携手,共建万物和谐的美丽家园。据此,公民要(  )
①履行职责,营造良好的产业环境;②弘扬生态理念,参与环保志愿活动;③通过社情民意制度参与生态监督;④履行环保义务,践行绿色低碳生活
A.①②B.①③C.②④D.③④
选择题-单选题 | 较难(0.4)
9. 下列哪一项人类活动会造成环境污染(  )
A.植树造林B.过度放牧C.围湖造田D.乱扔废旧电池
2021-11-17更新 | 112次组卷 | 3卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县第二中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题
选择题-单选题 | 较难(0.4)
10. 由于世界人口增长过快,人口问题越来越严重,人类应该采取的措施是
A.严格限制贫困地区的人口增长
B.围湖造田,增加耕地面积,解决饥饿人口的粮食问题
C.有计划地控制人口增长,维持自然界生态系统的动态平衡
D.我们只有一个地球,地球资源有限,今后要禁止人口的增长
选择题-单选题 | 较难(0.4)
11. 下列关于酸雨的说法错误的是( )
A.酸雨是人为向大气中排放大量酸性物质造成的B.酸雨使河流、湖泊、水源酸化
C.酸雨使土壤中的养分发生化学变化D.酸雨使土壤中汞、银、镉含量增高
2021-08-09更新 | 148次组卷 | 3卷引用:河北省唐山市玉田县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 较难(0.4)
12. 环境污染是人类面临的重大威胁,各种污染数不胜数,下列与环境污染都有关的一组是()
①酸雨②潮汐③夜盲症④臭氧洞⑤大脖子病⑥雾霾
A.①②③B.②④⑤C.①④⑥D.①③⑤
选择题-单选题 | 较难(0.4)
名校
13. 二十大报告指出,深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。以下做法不合理的是(       
A.加强废旧电子产品的回收利用B.加强垃圾分类管理
C.大量使用地膜和化肥以提高产量D.大力推广新能源汽车
选择题-单选题 | 较难(0.4)
14. 2019年8月,长沙市花桥污水处理厂改扩建工程(三期)开工建设,预计于2020年年底完工。工程建成后可使该厂日处理污水量达到56万吨,成为长沙市最大污水处理厂。在污水处理过程中,有些处理池经常要利用打气装置,使水翻腾。这样做是为了
A.让污水与处理剂充分混合
B.让污水得到充分的光照,杀死污水中的细菌
C.让其中的臭气充分散发
D.让其中的细菌得到更多的氧气,更好地分解
2020-11-17更新 | 143次组卷 | 3卷引用:湖南省长沙市雅礼集团2019—2020学年第一学期八年级期中联考生物试题
选择题-单选题 | 较难(0.4)
15. 下列说法正确的是(       
A.为了人类的可持续发展,必须控制人口的增长
B.资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的
C.人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的
D.如果粮食问题解决了,人口增长就可以不受限制了
2020-08-27更新 | 171次组卷 | 3卷引用:河北省唐山市迁西县2019-2020学年七年级下学期期末生物试题

二、综合题 添加题型下试题

综合题 | 较难(0.4)
名校
16. 桑基鱼塘是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营模式,该模式经济效益高,生态效益好,是一种完整的、科学化的人工生态系统,请分析回答下列题目:

(1)在这个生态系统中,能量流动的起点是______。由于生物之间的捕食关系一般不可逆转,所以能量流动的特点是______流动的。
(2)种植桑林可以把空气中的二氧化碳转化成有机物,将碳储存在体内。在生物学上,此过程称为______,这与桑树叶肉细胞的______(填结构)有关。
(3)在桑田中,农民要不断消除杂草、消灭害虫。在消灭害虫的过程中,农民选择了难分解化学农药,几年后在人体内检测到同样的农药,这是因为沿____________现象;为了减少这种情况,可以选择______进行生物防治。
(4)在这种生态系统中,实现了能量的______利用,充分流向了对人有益的部分,实现了生产效益的提升。
综合题 | 较难(0.4)
17. 2021年5月11日,全国人口普查领导小组公布了最新人口普查数据,数据表明我国人口总量10年来继续保持低速增长态势。请结合你所学的相关知识回答下列问题:
(1)人口持续增加______(填“会”或“不会”)对生物圈产生巨大影响。
(2)人类活动既有可能破坏环境,也可以改善环境。下列选项中属于破坏环境的做法有_______,属于改善环境的有_______
A.建立自然保护区B.退耕还林C.控制环境污染D.滥伐森林
(3)pH_______(填“大于”或“小于”)5.6的雨水为酸雨,酸雨______(填“会”或“不会”)威胁人们的健康。
(4)垃圾分类对于保护环境、回收资源都是很有益处的。废旧电池属于
A.厨余垃圾B.可回收物
C.其他垃圾D.有害垃圾
2022-12-15更新 | 108次组卷 | 3卷引用:重庆市部分区县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题

三、资料分析题 添加题型下试题

资料分析题 | 困难(0.15)
18. 阅读科普短文,回答问题。
塑料制品给人们生活带来极大便利的同时,其分解后形成的微塑料(直径小于5毫米的塑料)污染却日益加剧。在南极多处样地,甚至人体血液中均检测出微塑料的存在。
研究者进行了微塑料在生物之间传递的实验(如图1所示)。24天后,将实验动植物进行检验分析。图2中箭头所指为生菜叶中、昆虫肠道中和鱼体中检测到的微塑料颗粒。

微塑料进入人体的途径及影响,如图3所示。有实验检测发现,健康人粪便中微塑料的浓度为28个/克,而肠炎患者粪便中微塑料的浓度为41.8个/克。微塑料还可以进入肝脏细胞和肺泡细胞,导致线粒体损伤,且损伤程度与微塑料颗粒数目成正比。
我国已经于2020年初颁布了《关于进一步加强塑料污染治理的意见》,提出了“可循环、易回收、可降解”的发展模式。让我们行动起来降低塑料污染,减少微塑料潜在危害。

(1)南极微塑料可能是由人类活动或由气流、洋流带来。可见,微塑料能够在最大的生态系统______中循环。
(2)研究人员用生菜饲喂昆虫幼虫,生菜在生态系统成分中属于______。请写出该实验中的食物链______
(3)据图3可知,微塑料可以通过______系统和呼吸系统进入人体体内,危害人体健康。其中,线粒体损伤会影响细胞的______作用,最终导致器官组织出现功能障碍。
(4)请你从全球、国家和个人等多个角度,提出降低塑料污染和微塑料潜在危害的可行性建议。______
2022-12-30更新 | 283次组卷 | 3卷引用:北京市丰台区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

试卷分析

整体难度:较难
考查范围:生物圈中的人、生物圈中的绿色植物、生物和生物圈、生物体的结构层次

试卷题型(共 18题)

题型
数量
选择题
15
综合题
2
资料分析题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
生物圈中的人
2
生物圈中的绿色植物
3
生物和生物圈
4
生物体的结构层次

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.4人类活动影响生态环境的事例单选题
20.4人口问题及人口增长对环境的影响  有效控制人口的措施及意义单选题
30.4环境污染对生物的影响  人类活动影响生态环境的事例单选题
40.4人类活动影响生态环境的事例单选题
50.94保护生态环境的计划和措施单选题
60.4环境污染对生物的影响  人类活动影响生态环境的事例  垃圾分类单选题
70.4光合作用的概念及实质  绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用  人类活动影响生态环境的事例单选题
80.4建设生态家园  保护生态环境的计划和措施单选题
90.4人类活动影响生态环境的事例单选题
100.4人口问题及人口增长对环境的影响  有效控制人口的措施及意义  人类活动影响生态环境的事例单选题
110.4人类活动影响生态环境的事例单选题
120.4人体需要的主要营养物质及作用  激素的调节作用  人类活动影响生态环境的事例单选题
130.4保护生态环境的计划和措施  人类活动影响生态环境的事例单选题
140.4建设生态家园单选题
150.4人口问题及人口增长对环境的影响  人类活动影响生态环境的事例单选题
二、综合题
160.4有毒物质通过食物链积累  生态系统中能量流动的过程及特点  建设生态家园  光合作用的概念及实质
170.4人类活动影响生态环境的事例  垃圾分类
三、资料分析题
180.15食物链和食物网  有毒物质通过食物链积累  叶绿体和线粒体  人类活动影响生态环境的事例
共计 平均难度:一般