陕西省西安市莲湖区西安市第二十三中学2022-2023学年七年级上学期期中生物试题
陕西
七年级
期中
2023-07-21
13次
整体难度:
较易
考查范围:
走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中生命的延续和发展
一、选择题 添加题型下试题
A.火山爆发 | B.雨后春笋 | C.开水沸腾 | D.潮起潮落 |
【知识点】 生物的特征
A.可以生长发育 | B.能够繁殖后代 |
C.能对外界刺激作出反应 | D.需要获取物质和能量 |
【知识点】 生物的特征
A.鸟类通过产卵繁殖下一代 |
B.植物通过光合作用制造出自身需要的有机物 |
C.螳螂捕蝉,黄雀在后 |
D.鲸鱼长浮出水面喷出雾状水柱 |
【知识点】 生物的特征
A.生物因素 | B.非生物因素 | C.生态因素 | D.外界因素 |
【知识点】 非生物因素对生物的影响解读 生物因素对生物的影响解读
A.空气 | B.水分 | C.温度 | D.阳光 |
【知识点】 非生物因素对生物的影响解读
A.水分 | B.光照 | C.温度 | D.土壤 |
【知识点】 非生物因素对生物的影响解读
A.螳螂捕蝉,黄雀在后 | B.一山不容二虎 |
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 | D.种豆南山下,草盛豆苗稀 |
【知识点】 生物因素对生物的影响解读
A.生物能适应环境 | B.生物能影响环境 | C.环境能影响生物 | D.环境能适应生物 |
A.北方多种树木入冬会落叶 | B.荒漠中的骆驼,尿液非常少 |
C.部分宠物犬进入盛夏会脱毛 | D.植树造林可以改变空气质量 |
A.捕食 | B.竞争 | C.寄生 | D.共生 |
【知识点】 生物与生物之间有密切的联系解读
A.湿地公园内的所有植物 | B.湿地公园中的工人师傅 |
C.健身步道的全部设施 | D.生态廊道内的生物及非生物环境 |
A.消费者 | B.生产者 | C.分解者 | D.生产者和消费者 |
【知识点】 生态系统的组成成分及各成分的功能解读
A.剑水蚤 | B.蜻蜓幼虫 | C.小鱼 | D.大鱼 |
【知识点】 有毒物质通过食物链积累解读
A.生态系统是很难被破坏的 | B.食草动物的繁殖能力很强 |
C.生态系统具有一定的自动调节能力 | D.食物链断裂后还能恢复 |
【知识点】 生态系统具有一定的自动调节能力解读
A.生物圈 | B.海洋 | C.岩石圈 | D.大气圈 |
【知识点】 生物圈是一个统一的整体解读
A.线粒体中 | B.细胞质中 | C.液泡中 | D.叶绿体中 |