安徽省淮南市凤台县2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物题
安徽
八年级
阶段练习
2023-11-02
61次
整体难度：
适中
考查范围：
生物和生物圈、生物圈中的绿色植物、生物圈中的其他生物、生物圈中的人、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、生物的多样性的认识及其保护、健康地生活、生物体的结构层次、走进生命世界
安徽省淮南市凤台县2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物题
安徽
八年级
阶段练习
2023-11-02
61次
整体难度：
适中
考查范围：
生物和生物圈、生物圈中的绿色植物、生物圈中的其他生物、生物圈中的人、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、生物的多样性的认识及其保护、健康地生活、生物体的结构层次、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
1. 民间素有“粪草粪草，庄稼之宝”的农谚，由此对农作物产生影响的非生物因素是（ ）
| A．水分 | B．无机盐 | C．空气 | D．有机物 |
【知识点】 非生物因素对生物的影响解读 绿色植物的生活需要无机盐解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
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2023-11-28更新
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121次组卷
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2卷引用：安徽省淮南市凤台县2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物题
选择题-单选题
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适中(0.65)
3. 下图是菜豆种子结构以及萌发示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．[①]胚轴发育成[⑥]叶 | B．[②]胚根发育成[⑧]根，[④]胚芽最先突破[③]种皮 |
| C．[⑤]子叶为种子萌发提供营养 | D．植物所需的有机物由[⑧]根从土壤中吸收 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
4. 平原人快速进入海拔3000m以上高原时，50%〜75%的人出现高原反应，但经3〜10天的适应后症状逐渐消失，症状消失后血液中明显增加的成分是（ ）
| A．血浆 | B．白细胞 | C．红细胞 | D．血小板 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
5. 下列是某同学对人体结构功能的描述，描述正确的是（ ）
| A．人体胃肠壁仅由一层细胞构成，利于物质吸收 |
| B．右心室壁最厚，心肌发达，可以将血液输送到全身各处 |
| C．大脑皮层约有140亿个神经元，是调节人体的最高级中枢 |
| D．关节囊包裹连接着两骨，使关节运动更灵活 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
6. 下图表示某棉花产地长期使用一种农药后害虫数量的变化情况，杀虫剂杀虫效果越来越差；为解决上述问题，该地引进了抗虫棉。下列相关分析错误的是（ ）
| A．a点害虫中已存在抗药性变异个体 | B．b→c害虫产生了抗药性的定向变异 |
| C．培育抗虫棉使用了转基因工程技术 | D．转基因技术的成功说明基因控制生物的性状 |
【知识点】 用进废退学说与自然选择学说解读 基因工程和转基因技术解读
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2023-11-01更新
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191次组卷
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2卷引用：安徽省淮南市凤台县2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物题
选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 为提高世人对生物多样性的理解和认识，联合国将5月22日定位“国际生物多样性日”。下列有关生物多样性的叙述，正确的是（ ）
| A．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
| B．利用中草药治病，是利用生物多样性的间接价值 |
| C．为有效保护生物多样性，应该禁止一切生物资源的开发和利用 |
| D．应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
8. 草莓植株的匍匐茎常常会深入土壤，萌发出新的幼苗，这时可以把它分成很多株，每一株均可长成新个体。下列相关叙述合理的是（ ）
| A．需要两性生殖细胞结合 | B．适应环境能力强，变异性大 |
| C．有利于保持母体性状的稳定 | D．与“试管婴儿”的本质相同 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 打过针的婴孩儿看到穿白大褂的人会扭过头大哭不止。有关该现象的说法正确的是（ ）
| A．属于先天性行为 | B．该过程需要大脑皮层参与 |
| C．仅由遗传物质决定 | D．扭头仅需要运动系统参与 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
10. 接连爆发的“新冠”“诺如”“甲流”，让更多人意识到安全用药、掌握急救知识的重要意义。下列叙述正确的是（ ）
| A．OTC是处方药物标志，可根据病情自行按说明书使用 |
| B．流感患者出现呼吸道感染，可不凭处方自行购买抗生素治疗 |
| C．动脉出血时，应在伤口处近心端进行止血 |
| D．进行心肺复苏的顺序为“开放气道→胸外按压→人工呼吸” |
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2023-11-01更新
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305次组卷
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4卷引用：安徽省淮南市凤台县2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物题
安徽省淮南市凤台县2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物题山东省菏泽市成武县育青中学2023-2024学年九年级下学期开学考试生物试题（已下线）2024湖南省模拟考试生物试卷变试题（20-25）2024年河北省石家庄市第四十中学八年级中考二模生物试题
二、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
11. 随着我国航空技术的发展，出现了太空育种这种新型育种方式。如图为人类利用太空育种方法而获得的农作物新品种——太空椒，请回答下列相关问题：
(1)辣椒开的米白色小花中有雄蕊又有雌蕊，属于____ 花；自然状态下，一朵花结出果实需要经过____ 两个连续的过程。
(2)太空椒可食用部分属于______ （填结构层次）。
(3)在大棚种植太空椒的过程中，通过增施有机肥，利用微生物分解有机物产生二氧化碳的方法，增强植株的______ 作用，促进有机物的合成；在夜间可适当降低大棚内的温度，抑制植株的______ 作用，减少有机物的消耗，从而达到增产的目的。
(1)辣椒开的米白色小花中有雄蕊又有雌蕊，属于
(2)太空椒可食用部分属于
(3)在大棚种植太空椒的过程中，通过增施有机肥，利用微生物分解有机物产生二氧化碳的方法，增强植株的
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三、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
12. 山药，属药食同源食材之一，被称为“小人参”，是老百姓日常餐桌上受欢迎的食材之一。为研究山药中的活性成分——山药多糖对大鼠血糖浓度的影响，某科研小组用大小及患病程度基本相同的糖尿病大鼠和健康大鼠，进行如下实验。12天后，在各组大鼠进食等量馒头后测定血糖浓度，实验结果如下：
(1)实验设置A组的目的是______ ；为排除偶然因素的影响，各组实验应做到______ 。
(2)B组大鼠的处理方式为______ ；B组和C组进行对照，变量为______ 。
(3)以上结果表明，山药提取物可在一定程度上降低血糖浓度，研究者推测，长时间食用山药可适当恢复人体______ （填一种内分泌腺）的功能。
| 组别 | 大鼠状况 | 处理方式 |
| A | 健康 | 灌服生理盐水 |
| B | 患糖尿病 | |
| C | 患糖尿病 | 灌服山药多糖 |
(1)实验设置A组的目的是
(2)B组大鼠的处理方式为
(3)以上结果表明，山药提取物可在一定程度上降低血糖浓度，研究者推测，长时间食用山药可适当恢复人体
【知识点】 科学探究的基本过程解读 人体主要内分泌腺及其功能解读
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四、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
13. 下图中图一为某草原生态系统的部分食物网，图二为该生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物，①②③④表示某些生理过程）。请据图回答下列问题。
(1)图一中，体温恒定的有______ ；从结构上分析，蝗虫与其他动物最大的区别是______ 。
(2)图二中，若A、B、C表示图一中具有食物关系的三种生物，则B对应的生物是______ 。请写出它在图一中获得能量最多的一条食物链：______ 。
(3)目前该森林生态系统的生物种类和数量能够较长时间保持相对稳定，这说明生态系统有一定的______ 。
(1)图一中，体温恒定的有
(2)图二中，若A、B、C表示图一中具有食物关系的三种生物，则B对应的生物是
(3)目前该森林生态系统的生物种类和数量能够较长时间保持相对稳定，这说明生态系统有一定的
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五、资料分析题 添加题型下试题
资料分析题
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适中(0.65)
14. 2023年年初，合肥市某幼儿园因多名儿童感染诺如病毒导致急性肠胃炎停课一周。诺如病毒是一组无包膜单股正链RNA病毒，是导致急性胃肠炎的主要病原体之一。诺如病毒胃肠炎全年均可发生，一般10月到次年3月是诺如病毒感染高发季节，人群普遍易感。
(1)诺如病毒结构简单，没有______ 结构，仅由______ 外壳和内部的遗传物质组成。
(2)上述资料中的诺如病毒胃肠炎患者属于传染病流行环节中__________ 的。诺如病毒从人体口腔进入，口腔内的唾液能起到一定的阻挡作用，属于人体的第______ 道防线，这种免疫类型属于______ 免疫。
(1)诺如病毒结构简单，没有
(2)上述资料中的诺如病毒胃肠炎患者属于传染病流行环节中
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：生物和生物圈、生物圈中的绿色植物、生物圈中的其他生物、生物圈中的人、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、生物的多样性的认识及其保护、健康地生活、生物体的结构层次、走进生命世界
试卷题型（共 14题）
题型
数量
选择题
10
综合题
2
实验探究题
1
资料分析题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 非生物因素对生物的影响 绿色植物的生活需要无机盐 | 单选题 |
| 2 | 0.65 | 观察酵母菌和霉菌 | 单选题 |
| 3 | 0.65 | 种子萌发的过程 | 单选题 |
| 4 | 0.65 | 血细胞的种类及功能 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 营养物质的吸收及小肠的结构特点 心脏的位置、结构和功能 神经系统的组成及各部分的功能 关节的结构与功能 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 用进废退学说与自然选择学说 基因工程和转基因技术 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 认识生物的多样性 | 单选题 |
| 8 | 0.85 | 植物的有性生殖 植物的无性生殖 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 反射的类型 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 区分先天性行为和学习行为 | 单选题 |
| 10 | 0.94 | 安全用药及常识 出血和止血 | 单选题 |
| 二、综合题 | |||
| 11 | 0.65 | 植物体的结构层次 花的类型、结构及各部分的功能 光合作用原理在农业生产中的应用 呼吸作用原理在生产、生活中的应用 | |
| 13 | 0.65 | 食物链和食物网 生态系统中能量流动的过程及特点 生态系统具有一定的自动调节能力 节肢动物 | |
| 三、实验探究题 | |||
| 12 | 0.65 | 科学探究的基本过程 人体主要内分泌腺及其功能 | |
| 四、资料分析题 | |||
| 14 | 0.65 | 病毒的结构特征 人体的三道防线 | |
