2016河南牛城二中七年级:1.2.1生物学是探索生命的科学生物卷
河南
七年级
单元测试
2017-08-17
321次
整体难度:
容易
考查范围:
走进生命世界、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的其他生物、生物和生物圈
2016河南牛城二中七年级:1.2.1生物学是探索生命的科学生物卷
河南
七年级
单元测试
2017-08-17
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整体难度:
容易
考查范围:
走进生命世界、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的其他生物、生物和生物圈
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
1. 下列关于生物学的说法不正确的是 ( )
A.生物学是研究生命现象的科学 |
B.生物学是研究生命活动规律的科学 |
C.生物学本身是在不断发展的 |
D.生物科学的发展与其他科学的发展无关 |
【知识点】 生物学研究的主要内容及意义解读
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2016-11-18更新
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203次组卷
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11卷引用:2016河南牛城二中七年级:1.2.1生物学是探索生命的科学生物卷
2016河南牛城二中七年级:1.2.1生物学是探索生命的科学生物卷河北省秦皇岛市卢龙县2017-2018学年七年级上学期期中考试生物试题苏教版生物七年级上册第一单元第一章第三节我们身边的生物学同步练习题七年级生物苏教版上册2017-2018学年 第1单元第1章 周围的生物世界 单元测试题江苏省盐城市东台市第五联盟2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题(已下线)江苏省盐城市东台市2019-2020学年七年级10月联考生物试题辽宁省抚顺市抚顺县2020-2021学年七年级上学期期中生物试题贵州省铜仁市江口县民族中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考生物试题广东省湛江市第七中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题广东省揭阳市榕城区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题四川省巴中市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
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2016-11-18更新
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62次组卷
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3卷引用:2016河南牛城二中七年级:1.2.1生物学是探索生命的科学生物卷
选择题-单选题
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容易(0.94)
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选择题-单选题
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适中(0.65)
4. 提出生物命名法——双名法的是
A.达尔文 | B.林奈 | C.袁隆平 | D.李时珍 |
【知识点】 生物学研究的主要内容及意义解读
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2018-12-01更新
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71次组卷
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6卷引用:2015-2016学年安徽省马鞍山市当涂县八年级上期末生物试卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
6. 达尔文生物进化论的创立用到的研究方法有( )
①考察 ②调查 ③分类 ④比较
①考察 ②调查 ③分类 ④比较
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
【知识点】 生物进化的原因
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选择题-单选题
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较易(0.85)
7. 生物学对社会影响将会越来越大,在下列叙述中,不正确的是( )
A.人类生存和发展离不开生物学 |
B.解决人类面临的环境问题和健康问题离不开生物学 |
C.生物学会促进农业和医学的发展和进步 |
D.生物学能解决人类生产和生活的所有问题 |
【知识点】 生物学研究的主要内容及意义解读
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2016-11-18更新
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60次组卷
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4卷引用:2016河南牛城二中七年级:1.2.1生物学是探索生命的科学生物卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
8. 下列关于生物学的前景的叙述错误的是( )
A.今后生物科学的发展是兼向宏观和微观两方面发展 |
B.近几十年来生物科学发展很快,是与其他各基础学科的发展分不开的 |
C.生物科学发展到今天这个水平,已到顶了,无法再发展了 |
D.在生物圈中,人类不但是它的成员,而且是它的主宰 |
【知识点】 生物与生物学
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选择题-单选题
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较易(0.85)
9. 一切生物学知识都来源于( )
A.生物学家的科学研究 | B.对大自然的观察和实验 |
C.对生物的观察和实验 | D.对大自然的观察和想象 |
【知识点】 生物与生物学
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选择题-单选题
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较易(0.85)
10. 达尔文的进化论认为地球上所有的生物都来源于( )
A.不同的祖先,无亲缘关系 | B.共同的祖先,无亲缘关系 |
C.不同的祖先,有亲缘关系 | D.共同的祖先,有亲缘关系 |
【知识点】 生物进化的原因
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选择题-单选题
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较易(0.85)
11. “老鹰低调,大雨将到”,“燕子低飞有雨”等谚语是我国劳动人民在长期实践中总结出来的,通过这些动物的行为变化形象的反映出了大气的变化规律,这些规律的总结主要运用( )
A.观察法 | B.调查法 | C.实验法 | D.推理法 |
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2021-11-13更新
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47次组卷
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13卷引用:2016河南牛城二中七年级:1.2.1生物学是探索生命的科学生物卷
2016河南牛城二中七年级:1.2.1生物学是探索生命的科学生物卷山东省诸城市五校2017-2018学年七年级10月联考生物试题2017年人教版生物七年级上册作业测评训练:1.1.1 生物的特征四川省荣县第一中学2018-2019学年七年级上学期第一次月考生物试题广东省揭阳市揭西县四校2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题广东省韶关市新丰县2020-2021学年七年级上学期期中生物试题河北省唐山市滦南县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题吉林省四平市铁西区2019-2020学年七年级上学期期中生物试题湖北省恩施州利川柏杨初级中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题河南省安阳市汤阴县2021-2022学年八年级上学期期中生物试题山东省聊城市阳谷县2021-2022学年七年级上学期期中生物试题四川省自贡市荣县第一中学校2020-2021学年七年级上学期第一次月考生物试题河北省张家口市第十九中学2022-2023学年七年级上学期期中生物试题
二、连线题 添加题型下试题
连线题
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较易(0.85)
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三、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.64)
13. 阅读下列文章,请回答下列问题:
现在医学上,青霉素已被使用得很普遍了,它可以杀灭病菌、消除炎症感染。也许,你并不知道,青霉素是在一次偶然的机会中被发现的呢!1928年9月,英国细菌学家弗莱明正致力于葡萄球菌的研究,那是一种会让人致病的细菌。为了考察这种病菌的生活习性和致病机理,需要对它们进行培养观察。当时的设备比较简陋,工作是在一间闷热、潮湿的旧房子旧进行的,实验过程中又需要多次开启培养皿,皿中的培养物很容易受污染。有一次,弗莱明打开培养皿观察细菌,偶然发现在培养皿口上长出了蓝绿色的霉菌,而就在霉菌旁边,葡萄球菌被溶化了,出现了清澈的水滴。蓝绿色的霉菌为什么能抵制细菌的生长,并将细菌消灭呢?弗莱明紧紧抓住这次偶像的发现不放,全力以赴地对这种蓝绿色霉菌进行研究,终于找到了葡萄球菌的克星——青霉素,并进一步发现它对其他一些病菌同样有杀灭作用。
(1)假如你是弗莱明,你提出的问题是 。
(2)你作出的假设是 。
(3)实验的现象是:青霉素生长的周围细菌不能生长。
(4)实验结论是: 。
现在医学上,青霉素已被使用得很普遍了,它可以杀灭病菌、消除炎症感染。也许,你并不知道,青霉素是在一次偶然的机会中被发现的呢!1928年9月,英国细菌学家弗莱明正致力于葡萄球菌的研究,那是一种会让人致病的细菌。为了考察这种病菌的生活习性和致病机理,需要对它们进行培养观察。当时的设备比较简陋,工作是在一间闷热、潮湿的旧房子旧进行的,实验过程中又需要多次开启培养皿,皿中的培养物很容易受污染。有一次,弗莱明打开培养皿观察细菌,偶然发现在培养皿口上长出了蓝绿色的霉菌,而就在霉菌旁边,葡萄球菌被溶化了,出现了清澈的水滴。蓝绿色的霉菌为什么能抵制细菌的生长,并将细菌消灭呢?弗莱明紧紧抓住这次偶像的发现不放,全力以赴地对这种蓝绿色霉菌进行研究,终于找到了葡萄球菌的克星——青霉素,并进一步发现它对其他一些病菌同样有杀灭作用。
(1)假如你是弗莱明,你提出的问题是 。
(2)你作出的假设是 。
(3)实验的现象是:青霉素生长的周围细菌不能生长。
(4)实验结论是: 。
【知识点】 细菌和真菌
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综合题
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适中(0.64)
14. 有同学发现,美丽的牵牛花清晨是蓝紫色,到了下午却变成了紫红色。是什么原因导致的呢?请你进行探究。
(1)你的假设是 。
(2)根据你的假设,你设计的对照条件是 。
(3)在不考虑实验操作误差的情况下,若你的对照实验结果为两组均维持蓝紫色不变,则说明你的假设 ,应 ;若你的对照实验结果为一组维持蓝紫色,一组变成紫红色,则说明你的假设 。
(1)你的假设是 。
(2)根据你的假设,你设计的对照条件是 。
(3)在不考虑实验操作误差的情况下,若你的对照实验结果为两组均维持蓝紫色不变,则说明你的假设 ,应 ;若你的对照实验结果为一组维持蓝紫色,一组变成紫红色,则说明你的假设 。
【知识点】 调查周边环境中的生物
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:走进生命世界、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的其他生物、生物和生物圈
试卷题型(共 14题)
题型
数量
选择题
11
连线题
1
综合题
2
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 生物学研究的主要内容及意义 | 单选题 |
2 | 0.65 | 科学探究的基本方法 | 单选题 |
3 | 0.94 | 生物分类的等级 | 单选题 |
4 | 0.65 | 生物学研究的主要内容及意义 | 单选题 |
5 | 0.85 | 生物与生物学 | 单选题 |
6 | 0.85 | 生物进化的原因 | 单选题 |
7 | 0.85 | 生物学研究的主要内容及意义 | 单选题 |
8 | 0.85 | 生物与生物学 | 单选题 |
9 | 0.85 | 生物与生物学 | 单选题 |
10 | 0.85 | 生物进化的原因 | 单选题 |
11 | 0.85 | 科学探究的基本方法 | 单选题 |
二、连线题 | |||
12 | 0.85 | 生物的变异 生物进化的原因 | |
三、综合题 | |||
13 | 0.64 | 细菌和真菌 | |
14 | 0.64 | 调查周边环境中的生物 |