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人教版八年级下册生物:第八单元第一章 传染病与免疫 测试题
全国 八年级 单元测试 2018-06-10 513次 整体难度: 容易 考查范围: 健康地生活、生物圈中的人

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
1. 2018年4月,海原县发生炭疽疫情引起卫生部门高度重视,炭疽是由炭疽杆菌所致,一种人畜共患的急性传染病。临床上主要表现为皮肤坏死、溃疡、焦痂等症状,卫生部门要求将病畜进行焚烧或掩埋,从传染病的预防措施看,这种做法属于                         
A.切断传播途径B.消灭病原体
C.控制传染源D.保护易感人群
选择题-单选题 | 适中(0.65)
2. 中东呼吸综合征(MERS)目前在韩国大面积流行,6月13日已经出现第四代感染者,韩国被感染的几千人已经被隔离.请问该病的所属类型、特性和所采取的措施是( )
A.呼吸道传染病、传染性和流行性、切断传播途径
B.呼吸道传染病、传染性和流行性、控制传染源
C.消化道传染病、传染性和流行性、保护易感人群
D.呼吸道传染病、传染性和流行性、保护易感人群
选择题-单选题 | 适中(0.65)
3. 以下做法能有效地预防艾滋病的是( )
A.不要与艾滋病患者握手B.不与他人共用毛巾
C.不与他人共用牙具D.不与他人共用餐具
选择题-单选题 | 适中(0.65)
4. 有关呼吸道疾病的描述,错误的是(        
A.沙尘暴发生时,要戴口罩防止尘埃吸入,有毒气时要戴防毒面具
B.肺炎是一种严重的呼吸道疾病,验血时红细胞明显增多
C.哮喘是支气管感染的一种疾病,常由花粉、兽毛、灰尘引起
D.尘肺患者出现胸闷、呼吸困难等症状,目前尚没有满意的治疗方法
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
5. 下列不属于传染源的是(  )
A.带狂犬病毒的狗
B.带甲型肝炎病毒但未发病的人
C.体内带有疟原虫的蚊子
D.肠道内有猪肉绦虫成虫的人
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 下列预防传染病措施中,属于切断传播途径的是(     
A.隔离传染病患者B.给家禽注射禽流感疫苗
C.对艾滋病人进行隔离D.停止进口疯牛病区加工的牛肉制品
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
8. 甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感向使乙被传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于
A.易感者、传染源B.传播途径、易感者
C.传染源、传播途径D.易感者、传播途径
2016-11-18更新 | 419次组卷 | 34卷引用:2013-2014学年江苏盐城盐都实验学校初二5月阶段检测生物卷
选择题-单选题 | 较易(0.85)
9. 下列描述的物质中,被人体免疫系统可能识别为抗原的是
①心脏病人植入的血管支架
②花粉过敏者吸入的花粉
③糖尿病人注射的胰岛素
④母乳中含有的免疫物质
A.①②B.③④C.①③D.②④
选择题-单选题 | 适中(0.65)
10. 人类在漫长的进化过程中,形成了由免疫器官、免疫细胞和免疫物质组成的多道防线。如免疫物质①气管腺细胞分泌的黏液、②唾液中的溶菌酶、③血液中的溶菌酶、④淋巴细胞产生的抗体。下列解释正确的是(       
A.①②属于第一道防线B.①③属于第一道防线
C.②③属于第二道防线D.③④属于第三道防线
选择题-单选题 | 较易(0.85)
11. 下列各项属于非特异性免疫的是(     
A.接种卡介苗预防结核菌感染B.新生儿从母体获得抗体
C.患过麻疹的人不再患麻疹D.淋巴细胞吞噬侵入人体的病菌
选择题-单选题 | 适中(0.65)
12. 人类在漫长的进化过程中,形成了由免疫器官、免疫细胞和免疫物质组成的多道防线。如免疫物质①气管腺细胞分泌的黏液、②唾液中的溶菌酶、③血液中的溶菌酶、④淋巴细胞产生的抗体。下列解释正确的是(       
A.①②属于第一道防线B.①③属于第一道防线
C.②③属于第二道防线D.③④属于第三道防线
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
13. 一个被疯狗咬伤的患者,及时到疾控中心注射了抗狂犬病毒血清,其注射的物质和所属免疫类型分别是(   
A.抗体,特异性免疫B.抗体,非特异性免疫
C.抗原,特异性免疫D.抗原,非特异性免疫
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
14. 皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是(  )
A.青霉素过敏反应B.接种卡介苗预防结核病
C.白细胞清除病原体D.得过水痘后不再患此病
2023-01-29更新 | 209次组卷 | 58卷引用:2011-2012学年海南省洋浦中学八年级下学期期中考试生物试卷
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题
15. 如图分别表示人体免疫的两种免疫过程。结合图示分析,下列说法正确的是

A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线
B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
2016-11-18更新 | 1097次组卷 | 31卷引用:2016年初中毕业升学考试(四川德阳卷)生物

二、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
名校
16. 艾滋病的全称是______________,简称AIDS。其病原体是人类免疫缺陷病毒,简称HIV。
填空题 | 适中(0.65)
名校
17. 传染病必须同时具备传染源、传播途径、________三个基本环节,才能够在人群中流行。
18. 导致人患结核的病原体是________________;能食用的金针菇、草菇、灵芝等属于__________
填空题 | 较易(0.85)
19. 2007年1月15日据中央电视台报道,新发现2例人感染禽流感病例,对于禽流感病人采用集中收治、隔离治疗的方法符合预防传染病流行中的___________环节。
20. 从传染病三个流行环节分析,艾滋病病人属于_________;非艾滋病病人属于____________;艾滋病病人的血液、精液等属于____________。艾滋病病毒属于___________ ;蚊子叮咬______(填会或不会)传播艾滋病。
填空题 | 适中(0.65)
名校
21. 人体具有保卫自身的三道防线,第一道防线是________________
填空题 | 适中(0.65)
名校
22. 人体器官移植可使许多患者通过他人捐献的器官获得新生,我国法律规定禁止买卖器官,只能自愿捐献。你愿意在身后捐献有用的器官吗?并写出一条理由。______________________________
填空题 | 适中(0.65)
25. 计划免疫的概念:根据某些传染病的发生规律,有计划地给儿童进行预防接种,以达到_______________________________相应传染病的目的。

三、资料分析题 添加题型下试题

资料分析题 | 较难(0.4)
26. 阅读两段资料,分析回答:
资料一:埃博拉病毒是一种十分罕见的病毒,属于丝状病毒科,可在人、猴、豚鼠等哺乳动物细胞中增殖,能引起动物产生埃博拉出血热热烈性传染病,死亡率在50%﹣90%,致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭。
资料二:2014年西非爆发该疫情,为控制疫情蔓延,各国都采取了必要有效的防范措施:控制疫区人员的入境,严格动物检疫检查;减少与高风险感染动物的接 触;将感染者隔离治疗;不接触感染疾病的动物的人;医护人员或处理尸体的人员要穿戴标准的防护服.在治疗护理病人、或处理病人尸体过程中,要有严格的防护 措施;处理尸体要消毒深埋在;室内常通风、消毒,肉制品煮熟后食用;加强体育锻炼,加强埃博拉疫苗的研究和临床应用,注射疫苗能有效地防控埃博拉病疫情的 发生和蔓延。

(1)传染病具有________等特点,一般在发病________ 期传染性最强。
(2)埃博拉出血热病的传染源是________ ,资料2中属于切断传播途径的措施有(两种即可)________   , 预防传染病最有效的方法是________
(3)埃博拉病毒疫情从20世纪70年代第一次爆发以来,至今还没有获得证实的有效治疗药物和疫苗.最近包括中国、美国等国家在内研制的疫苗已进入临床试验期,从免疫学角度分析,埃博拉疫苗对于该接种的人来说应属________ ,从人体免疫获得的途径分析,此免疫类型应属________
(4)感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病,但还可能会被其它病毒感染,原因是________
(5)如图二是《纽约时报》自由摄影师Daniel Berehulak在西非疫区拍摄的照片,如图所示表示的传染病的预防措施是________

四、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
27. 请分析回答:       
(1)肺内气体排出体外依次经过了:肺→支气管→气管→________→咽→鼻腔。       
(2)咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动,反射的结构基础是________       
(3)呼吸道黏膜作为人体的第一道防线,属于________免疫。       
(4)人体的各项生理活动之所以能够协调、统一,主要是通过________的调节作用共同完成。       
(5)普通人应保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,这从预防传染病的措施分析,属于________ ,建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,这从预防传染病的措施分析,属于________       
(6)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌蛋白质,称为________ ,这属于特异性免疫。

试卷分析

导出
整体难度:适中
考查范围:健康地生活、生物圈中的人

试卷题型(共 27题)

题型
数量
选择题
15
填空题
10
资料分析题
1
综合题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
健康地生活
2
生物圈中的人

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85传染病及其预防单选题
20.65传染病及其预防单选题
30.65艾滋病的流行与发生单选题
40.65呼吸道的结构和功能  血液的成分及功能单选题
50.85传染病的概念及常见的传染病  传染病流行的基本环节单选题
60.85传染病流行的基本环节单选题
70.85传染病的预防措施单选题
80.65传染病的概念及常见的传染病  传染病流行的基本环节单选题
90.85抗原和抗体单选题
100.65人体的三道防线单选题
110.85免疫的功能  抗原和抗体单选题
120.65人体的三道防线单选题
130.65抗原和抗体单选题
140.94人体的三道防线单选题
150.85人体的三道防线单选题
二、填空题
160.65艾滋病的流行与发生
170.65传染病流行的基本环节
180.65传染病及其预防
190.85传染病及其预防
200.65传染病流行的基本环节  艾滋病的流行与发生
210.65人体的三道防线
220.65抗原和抗体
230.85免疫的功能
240.85免疫的功能  抗原和抗体
250.65计划免疫及意义
三、资料分析题
260.4免疫与计划免疫  传染病流行的基本环节  传染病的预防措施  抗原和抗体
四、综合题
270.65肺与外界的气体交换  反射弧的组成及各部分的功能  传染病的预防措施  免疫的功能
共计 平均难度:一般