贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
贵州
九年级
中考真题
2020-08-16
1200次
整体难度:
适中
考查范围:
走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、健康地生活、生物圈中的其他生物
贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
贵州
九年级
中考真题
2020-08-16
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整体难度:
适中
考查范围:
走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、健康地生活、生物圈中的其他生物
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
真题
1. 下列各项中不属于生物的是( )
A.小麦 | B.蘑菇 | C.猎豹 | D.机器人 |
【知识点】 生物的特征
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367次组卷
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7卷引用:贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题甘肃省岷县二中2020-2021学年七年级第一学期期中生物试题(已下线)第一单元 生物学——研究生命的科学综合检测 (能力提升)-2020-2021学年七年级生物上册单元测试定心卷(苏科版)四川省泸州市龙马潭区2021-2022学年七年级上学期期中生物试题2(已下线)专题01 生物的特征-【寒假自学课】2022年八年级生物寒假精品课(中考一轮)河南省浉河区新时代学校2022-2023学年七年级上学期第一次月考生物试题山东省淄博市临淄区2020-2021学年九年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
2. 下列生物中属于生态系统消费者的是( )
A.苹果 | B.真菌 | C.啄木鸟 | D.含羞草 |
【知识点】 生态系统的组成成分及各成分的功能解读
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259次组卷
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5卷引用:贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题河北省邯郸市武安市2020-2021学年七年级上学期期中生物试题(已下线)专题06 生态系统(B卷)-2020-2021学年八年级生物上册同步单元AB卷(苏教版)重庆市梁平区2020-2021学年七年级上学期期末生物试题山东省聊城市高唐县2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
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341次组卷
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8卷引用:贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题(已下线)专题03 细胞是生命活动的基本单位(B卷)-2020-2021学年七年级生物上册同步单元AB卷(苏教版)内蒙古赤峰市林西县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题2021年内蒙古兴安盟突泉县中考二模生物试题宁夏固原市原州区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题海南省临高县2020-2021学年七年级上学期期中生物试题河北省张家口市蔚县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题山东省齐河县马集乡中学2023-2024学年八年级下学期开学摸底考试生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
4. 如图为两种被子植物种子结构模式图。相关叙述正确的是( )
A.甲为双子叶植物的种子 |
B.甲、乙的营养物质都储存在②中 |
C.甲、乙萌发时,最先突破种皮的是③ |
D.②③④⑤共同构成新植物的幼体 |
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518次组卷
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9卷引用:贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题山东省济宁市兖州区第十三中学2020-2021学年八年级上学期期中生物试题(已下线)考点11 种子植物-备战2022年中考生物一轮复习考点帮 山东省东营市广饶县(五四制)2021-2022学年六年级下学期期中生物试题山东省东营市利津县2021-2022学年六年级下学期期末生物试题山东省青岛市城阳区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题山西省太原市小店区山西现代双语学校2022-2023学年七年级上学期期末生物试题(已下线)生物圈中的绿色植物_名师押题与预测(已下线)05七年级上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有哪些绿色植物
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
名校
5. 下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是( )
A.黑猩猩 | B.猕猴 | C.黑叶猴 | D.狒狒 |
【知识点】 人类和动物的亲缘关系解读
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2020-08-14更新
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370次组卷
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10卷引用:贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题(已下线)第23章 生物的进化(基础过关)-2020-2021学年八年级生物下册单元测试定心卷(苏科版)(已下线)第21章 生命的发生和发展 (基础过关)-2020-2021学年八年级生物下册单元测试定心卷(北师大版)海南省海口市第十四中学2020-2021学年七年级下学期第一次月考生物试题山东省聊城市茌平区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题(已下线)主题四生物圈中的人 第6节 人是生物圈中的一员-2021安徽生物精讲本正文1(万唯)2020-2021学年河南省洛阳市伊川县八年级上学期期中生物试题广东省深圳市南山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题山西省忻州地区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题吉林省名校调研卷系列(省命题A)2022-2023学年七年级下学期第三次月考生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
6. 如图为缩手反射的反射弧结构模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.①为效应器,⑤为感受器 | B.该反射的神经中枢在脊髓 |
C.缩手反射是复杂的反射 | D.手被烫时先感受到烫,再缩手 |
【知识点】 反射弧的组成及各部分的功能解读 反射的类型解读
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367次组卷
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5卷引用:贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
7. 人类活动对生物圈的影响远远超过了其他生物,人类已经认识到保护生物圈的重要性。下列措施不能实现人与自然和谐相处的是( )
A.退耕还林还草,退田还湖 | B.植树造林,绿化荒山荒漠 |
C.猎捕野生动物供人食用 | D.开发和使用风能等清洁能源 |
【知识点】 人类活动影响生态环境的事例解读
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356次组卷
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6卷引用:贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
9. 如图为家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图。相关叙述错误的是( )
A.该发育过程中幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大 |
B.家蚕的发育过程要经过四个时期,为变态发育 |
C.蝗虫的发育过程与家蚕一样,为完全变态 |
D.家蚕的发育过程顺序为③→②→④→① |
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465次组卷
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5卷引用:贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题考点38 昆虫和两栖动物的生殖和发育-备战2021年中考生物核心考点清单2022年广东省深圳市初中学业水平考试模拟冲刺卷(一)(已下线)黄金卷04-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(江西专用)7.1.2 昆虫的生殖和发育-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
10. 下列关于生物性状的表述,正确的是( )
A.每个生物体都会有许多不同的性状 |
B.性状都是肉眼可以观察到的特征 |
C.羊的卷毛和狗的直毛是一对相对性状 |
D.性状表现只受遗传物质的控制,不受环境影响 |
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487次组卷
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5卷引用:贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
11. 下列关于生物进化历程的叙述错误的是( )
A.在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据 |
B.在比较古老的地层中会存在爬行类和哺乳类化石 |
C.比较不同种类生物的形态结构等可推断它们之间的亲缘关系 |
D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生 |
【知识点】 生物进化的证据及实例解读 生物进化的大致历程解读
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295次组卷
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7卷引用:贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
12. 学习了两年的生物学知识,你对健康的生活方式有了较深入的认识,生活方式与健康密切相关。下列行为中,需要作出调整的是( )
A.当身体出现炎症时,抗生素服用越多越好,同时服用几种抗生素,疗效更好 |
B.青少年常接触网络,应养成正确上网习惯,合理利用网络获取知识,了解世界 |
C.若吸食摇头丸、K粉、冰毒等毒品,会损害神经系统,降低免疫功能,甚至死亡 |
D.当受到学业或感情方面挫折时,应及时向老师、家长和朋友述说,寻求帮助 |
【知识点】 安全用药及常识解读 生活方式对健康的影响解读
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241次组卷
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2卷引用:贵州省贵阳、六盘水市2020年中考生物试题
二、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
真题
13. 为探究绿色植物和种子的生命活动,某小组同学设计并实施了下列实验(如图)。请回答有关问题。
(1)他们先将甲装置放在黑暗处24小时,后将其中的一片叶用黑纸片遮住一部分,再光照一段时间(见图甲)。取下遮光叶片进行脱色、漂洗,滴加碘液处理。该实验可探究光合作用需要的条件是______ 。若叶片遮光部分未变蓝,未遮光部分变蓝,说明光合作用的产物是______ 。同一片叶遮光部分和未遮光部分形成对照,该实验的变量是______ 。
(2)向乙装置装入适量萌发的种子,关闭开关,置于适宜条件下一段时间,再打开开关(见图乙)。可观察到试管中发生的现象是______ ,原因是______ 。
(3)向丙装置中装入适量萌发的种子,置于适宜条件下一段时间,打开瓶盖,将燃烧的小蜡烛放入丙装置中(见图丙)。可观察到小蜡烛______ (填“熄灭”或“继续燃烧”)。
(1)他们先将甲装置放在黑暗处24小时,后将其中的一片叶用黑纸片遮住一部分,再光照一段时间(见图甲)。取下遮光叶片进行脱色、漂洗,滴加碘液处理。该实验可探究光合作用需要的条件是
(2)向乙装置装入适量萌发的种子,关闭开关,置于适宜条件下一段时间,再打开开关(见图乙)。可观察到试管中发生的现象是
(3)向丙装置中装入适量萌发的种子,置于适宜条件下一段时间,打开瓶盖,将燃烧的小蜡烛放入丙装置中(见图丙)。可观察到小蜡烛
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三、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
真题
14. 新型冠状病毒具有较强的传染性,多数感染者会表现出发热、乏力、干咳等临床症状,重症患者会危及生命。请回答下列问题:
(1)与其他生物相比,病毒个体微小、结构简单,不具有______ 结构。
(2)新型冠状病毒主要通过______ 和接触传播。在日常生活中,个人防范上有很多做法可以有效地阻止该传染病的传播,如______ (答出两项即可)。
(3)我国政府秉承生命至上的理念,对新型冠状肺炎患者积极治疗,使疫情得到了有效控制。许多治愈者也踊跃献血,对重症患者的治疗起到了重要作用,这是因为治愈者的血液中含有抵抗该病毒的特殊蛋白质,叫做______ 。
(1)与其他生物相比,病毒个体微小、结构简单,不具有
(2)新型冠状病毒主要通过
(3)我国政府秉承生命至上的理念,对新型冠状肺炎患者积极治疗,使疫情得到了有效控制。许多治愈者也踊跃献血,对重症患者的治疗起到了重要作用,这是因为治愈者的血液中含有抵抗该病毒的特殊蛋白质,叫做
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综合题
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适中(0.65)
真题
15. 人体是一个统一的整体,各系统既有分工又有协调配合。生物体的结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。如图为人体部分系统的主要器官及其生理活动示意图,①~③表示生理过程(各图并未按实际比例绘制)。请据图回答问题。
(1)消化系统中小肠的长度较长,其内表面的皱襞和______ 使其具有巨大的表面积来吸收营养物质,因此小肠是吸收营养物质的主要器官。
(2)心脏的四个腔中,______ 壁最厚,它收缩时把血液通过主动脉输送到全身。心脏中有防止血液倒流的______ 。
(3)经过程①、②一吸一呼后,肺内发生了气体交换,呼出的气体成分中明显减少的气体是______ ,该气体最终通过血液循环到达全身各处的______ ,供其利用。
(4)人体内各项生理活动产生的______ 、多余的水分、无机盐等物质,主要通过过程③排出体外。
(1)消化系统中小肠的长度较长,其内表面的皱襞和
(2)心脏的四个腔中,
(3)经过程①、②一吸一呼后,肺内发生了气体交换,呼出的气体成分中明显减少的气体是
(4)人体内各项生理活动产生的
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综合题
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适中(0.65)
真题
16. 孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆为亲代进行杂交实验(用D、d表示相应基因),获得杂交子一代都表现为高茎,种下子一代,得到子二代,子二代中有高茎和矮茎豌豆,且高茎:矮茎=3:1 (如图)。孟德尔对上述实验现象进行了解释。请回答下列问题。
(1)实验中,子一代都表现出高茎,孟德尔把高茎称为______ (填“显性”或“隐性”)性状。孟德尔选用的亲代纯种高茎的基因组成是______ 。
(2)孟德尔认为体细胞中基因是成对的,生殖细胞中只有______ 。
(3)上述实验中,种下子一代得到的子二代植株的基因组成共有______ 种,高茎中纯种占比为______ 。
(4)学习了孟德尔的豌豆杂交实验后,某小组的同学用子一代高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验,请预测该杂交实验后代的性状表现及比例:______ 。
(5)杂交实验中,亲代的______ 通过生殖细胞传递给子代,并控制着子代的性状表现。
(1)实验中,子一代都表现出高茎,孟德尔把高茎称为
(2)孟德尔认为体细胞中基因是成对的,生殖细胞中只有
(3)上述实验中,种下子一代得到的子二代植株的基因组成共有
(4)学习了孟德尔的豌豆杂交实验后,某小组的同学用子一代高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验,请预测该杂交实验后代的性状表现及比例:
(5)杂交实验中,亲代的
【知识点】 基因在亲子代之间的传递解读 显性性状和隐性性状解读
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、健康地生活、生物圈中的其他生物
试卷题型(共 16题)
题型
数量
选择题
12
实验探究题
1
综合题
3
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 生物的特征 | 单选题 |
2 | 0.65 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 | 单选题 |
3 | 0.65 | 叶绿体和线粒体 | 单选题 |
4 | 0.65 | 种子的结构及各部分的功能 双子叶植物与单子叶植物 种子萌发的过程 | 单选题 |
5 | 0.85 | 人类和动物的亲缘关系 | 单选题 |
6 | 0.65 | 反射弧的组成及各部分的功能 反射的类型 | 单选题 |
7 | 0.65 | 人类活动影响生态环境的事例 | 单选题 |
8 | 0.65 | 植物的无性生殖 | 单选题 |
9 | 0.65 | 完全变态发育及实例 | 单选题 |
10 | 0.65 | 生物的性状与相对性状的概念 基因控制生物的性状及相关实验 | 单选题 |
11 | 0.65 | 生物进化的证据及实例 生物进化的大致历程 | 单选题 |
12 | 0.85 | 安全用药及常识 生活方式对健康的影响 | 单选题 |
二、实验探究题 | |||
13 | 0.65 | 绿叶在光下制造有机物的实验 植物呼吸作用产生二氧化碳的探究 | |
三、综合题 | |||
14 | 0.65 | 病毒的结构特征 传染病流行的基本环节 传染病的预防措施 抗原和抗体 | |
15 | 0.65 | 营养物质的吸收及小肠的结构特点 肺与外界的气体交换 心脏的位置、结构和功能 尿液的排出过程及意义 | |
16 | 0.65 | 基因在亲子代之间的传递 显性性状和隐性性状 |