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题型:实验探究题 难度:0.4 引用次数:83 题号:10042013
运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会,研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标,探究心理压力对运动员的影响。实验过程和方法为下表所示:

试管编号


实验处理
1号试管2号试管
加入淀粉液2mL2mL
滴加碘液2滴2滴
加入唾液施加心理压力后,受试者的唾液2mL
温度条件37℃

(1)人体消化道内,淀粉的分解起始于_____,这是由于唾液中含有唾液淀粉酶对淀粉有_____作用。
(2)1号试管“?”处应加入_____。2号试管“?”处的温度条件应该是_____℃。
(3)设置1号试管在本实验中起到_____作用,该实验的变量是_____
(4)观察,记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间,若结果为_____,则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。

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实验探究题 | 较难 (0.4)
【推荐1】生物学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖,为探究该调控基因是存在于细胞质内还是细胞核内,科研人员做了以下实验设计,请根据以上思路,继续完成下列实验设计方案。
A.实验方案: (提示:癌细胞能传代培养,细胞形态发生明显改变.如何观察细胞形态,不作实验设计要求)
①用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠的正常肝脏,使之分散成单个细胞。
②分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞的细胞核与细胞质分离。
③取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,取_______________形成重组细胞乙。
④取两只培养瓶分别编号为甲、乙,各加入等量培养液,分别取________数量的重组细胞甲和重组细胞乙,依次加入甲、乙两只培养瓶中,进行细胞培养。
⑤分别观察甲、乙培养瓶中的细胞形态。
B.预测实验结果及结论:
①若甲瓶中的细胞(或重组甲细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于____中。
②若乙瓶中的细胞(或重组乙细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于___中。
③若甲、乙两瓶中的细胞(或重组甲、乙细胞分裂产生的细胞)形态均发生明显变化,则调控基因同时存在于______中。
2022-07-31更新 | 154次组卷
实验探究题 | 较难 (0.4)
【推荐2】西瓜在自然条件下依靠昆虫传粉才能结果。为确定中华蜜蜂和意大利蜜蜂哪一种更适合给温室大棚中的西瓜传粉,科研人员研究了它们的传粉行为。
(1)观察西瓜花结构及开花闭花时间,做了如下记录。
西瓜花结构及开花闭花时间
☆实物观察
花:花冠黄色,直径约2.5~3cm,有雄花和雌花之分,均有蜜腺。
开始开花时间:5:30~5:50;开始闭花时间:11:00~11:30;13:30后花全部闭合。
☆解剖西瓜花,绘制简图

根据观察记录分析:
西瓜花______能够吸引蜜蜂传粉。
②蜜蜂访问西瓜花时,与雄花的______摩擦沾上花粉,当它飞到雌花时将花粉粒带到______上,完成传粉。
③传粉后花粉管萌发,其中的精子和胚珠内的______结合,形成受精卵,完成受精。
(2)将两种蜜蜂的蜂箱摆放在西瓜大棚外,大棚两端完全敞开,蜜蜂可自由进出。大棚周围有零散开放的其他植物的花。当蜜蜂开始大量访花后,观察、记录、统计不同时间段携粉蜂比例和携带西瓜花粉比例,结果如图1和图2所示。

说明:Ⅰ携粉蜂比例=每个时间段回巢携带花粉的蜜蜂数量/总回巢的蜜蜂数量
Ⅱ在显微镜下观察蜜蜂采集的所有花粉,计算西瓜花粉所占的比例
在大棚外摆放蜂箱时,需要控制的因素有______
a.两种蜜蜂蜂箱的摆放数量相同
b.蜂箱中两种蜜蜂的发育状况不同
c.蜂箱的摆放位置与西瓜大棚距离一致
d.蜂箱的摆放距离不能太远,以减小蜜蜂飞行半径
②由图1可知,随着时间推移,两种蜜蜂携粉蜂比例逐渐______,他们采集花粉的时间均集中在______。分析原因可能是______
③根据图2分析,初步判定______蜜蜂在西瓜传粉上更具优势,理由是______。将两种蜜蜂的蜂箱摆放在两端封闭的西瓜大棚内,用以排除______的干扰,若出现与图2相近的结果,则可以进一步验证该结论。
2022-01-23更新 | 370次组卷
实验探究题 | 较难 (0.4)
【推荐3】菜粉蝶的幼虫是菜青虫。菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人采集了菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此探究实验应分为以下步骤:
提出问题:菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为?
(1)作出假设:你作出的假设是:___________________
(2)制订计划,实施计划:
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片。

③在以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养,同时设置了许多个烧杯(A、B、C),其他条件都______________,这样做的目的是_______________
(3)根据实验回答以下问题。
①本实验的变量是_______________
②实验过程中,不能只用1只菜青虫进行实验,为什么?_________________________
(4)请预测你看到的实验现象:_____________________
(5)实验后你能得到的实验结论是:_________________
2024-06-07更新 | 27次组卷
共计 平均难度:一般