【推荐1】随着人类活动对全球气候的影响，气候危机的范围越来越广。2020年9月我国向世界宣布了2030年前实现碳达峰（二氧化碳排放不再增长），2060年前实现碳中和（二氧化碳净零排放）的目标。下图是某生态系统的物质循环（碳循环）示意图，请据图回答问题：

(1)从图中可以看出，生态系统的组成成分包括生物部分和______部分。
(2)写出图中的一条食物链：_________________。
(3)大树等绿色植物通过______作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以维持生物圈中的碳——氧平衡。
(4)图中二氧化碳排放的途径有②③④。为早日实现碳达峰和碳中和，作为中学生的你，在护绿、低碳方面能做些什么？_________________（答出一条即可）。

【推荐2】读图理解
海陵岛红树林国家湿地公园位于广东省阳江市海陵岛神前湾畔。公园植物资源丰富，有红树林品种7种，以及鸟类189种、甲壳动物29种、鱼类2种。由于本地浅海藻类繁多，海产也丰富，常有白鹭等海鸟在此觅食，它们时而停靠海边，时而在空中飞翔，在红霞与红树林衬托下，呈现出一派和谐之美。下图图是有关红树林生态系统的食物网及物质循环等示意图，据图回答有关问题。

（1）图甲表示了红树林湿地公园内部分生物的关系图，要构成一个生态系统还少了_________和_________。
（2）图甲所示的红树林湿地生态系统中各生物所含的有机物总能量最高的是_________；若图甲藻类大量地增长，则甲壳动物在短时间内会大量地增加，但过一段时间后会下降并维持在相对的稳定状态，说明该生态系统具有_________。
（3）图乙代表了红树林湿地生态系统中各成分间的关系，其中A是_________；B是_________；C是_________（均填“生产者”“消费者”或“分解者”）
（4）图丙中，a、b、c、d构成了图甲中食物网生物间的数量大致关系，则其中a和d代表的生物分别是_________和_________。
（5）随着湿地公园的建立，越来越多的游客会到此旅游观光，但也随之带来了各种环境污染问题，请你为保护该生态系统提出一条合理的建议：_________。

【推荐1】如图是草原态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题:

（1）若要构成一个完整的生态系统,图中没有表示出的部分是________和________。       
（2）该生态系统中含能量最多的类群是________。       
（3）假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网  中农药含量最高的生物类群是________ 。       
（4）如果兔的数量大量增加,狐和鹰的数量将随之________       
（5）从生态系统的成分来看，图中的草属于________，图中的各种动物属于________。       
（6）图中有________条食物链，其中最长的一条是：________       
（7）草原中存在的细菌属于生态系统中的________。       
（8）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在________关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在________关系。

【推荐2】长江是我国最大的河流，生活着许多浮游植物、浮游动物、水草、河虾、罗汉鱼、长江江豚等生物。请根据所学知识回答有关问题：
(1)生态文明建设有赖于生态系统的维护，生态系统的组成包括生物部分和___________部分。
(2)罗汉鱼吃河虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物，请写出这条食物链：____________________。如果某一不易分解的有害物质排入长江，则该食物链中___________体内的有害物质含量最多。
(3)千万年来，长江不会被动植物的排泄物或遗体所填满，是因为该生态系统中有营腐生生活的_________，对物质循环起重要作用。
(4)近年来，由于过度捕捞等人类活动的影响，导致长江流域水生生物的种类和数量大幅度减少，生态系统的___________能力减弱，因此我国制定并实施了“长江流域重点水域十年禁渔计划”。

【推荐3】图甲为某生态系统示意图，图乙表示部分生物的数量关系，据图回答：

（1）该生态系统除图甲所示成分外，还应包括分解者和_______部分；蚜虫与田鼠的关系是_______。
（2）请写出图甲中最短的一条食物链：_______。
（3）若图乙代表“水稻→蚜虫→蜘蛛→青蛙→蛇”的数量关系，则______（填字母）代表青蛙。
（4）若喷洒DDT杀灭蚜虫，一段时间后该生态系统中DDT积累得最多的生物是_______。

【推荐1】如图是几种常见的动物，据图回答下列问题：   

（1）A动物的呼吸结构是________，E动物体腔内特有的结构是________。     
（2）有辅助呼吸器官的生物是________（请填图中字母代号。       
（3）属于真正的陆生脊椎动物的是________（请填图中字母代号），原因是________________。   
（4）兔子繁殖和哺育后代的方式具有________的特征，属于哺乳动物。
（5）图中缺少的一类脊椎动物是________，该类动物体内受精，卵外有坚韧的________。
（6）A类动物的运动由________和________配合完成；E类动物________，可以适应复杂的环境。

【推荐2】鱼适合在水中生活，鸟翱翔于蓝天，它们的呼吸器官都与自己的生活环境相适应。观察下图，请根据你所学知识回答问题：

（1）图一是鱼的呼吸器官_________，其中［2］是_________，当水由口流进，经过［2］时，溶解在水中的氧气就渗入［2］中的________，而血液中的二氧化碳渗出，排入水中，随水从鳃盖后缘排出体外。
（2）鸟类在飞行时需要大量的能量，因此它的特殊呼吸方式是_________，气体交换的部位是［___］（填序号），并且有______辅助呼吸，一次呼吸完成__________次气体交换，从而提高了气体交换的效率。

【推荐3】动物都有适应生存环境的形态结构特点，请据图填空。

(1)图1是水螅外形图。水螅身体呈__对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
(2)图2是鲫鱼的外形图。鱼游泳时前进的动力主要来自________和__的摆动。
(3)图3是蜥蜴的外形图。蜥蜴的皮肤表面覆盖角质的__，具有________和________的功能。
(4)图4是鸟的呼吸结构图。鸟飞行时需要消耗大量的能量，依靠独特的_（呼吸方式），提供充足的氧气。

【推荐1】如图是我们学过的四种动物，请据图回答有关问题：

（1）A有牙齿分化，属于_____动物，其生殖方式是_____。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_____，适于在水中进行气体交换。
（3）D呼吸过程中通过_____进行气体交换，与A不同的是有_____辅助呼吸；C可用_____辅助呼吸。
（4）A的体温恒定增强了对环境的适应能力，具有同样特征的还有[_____]。

【推荐2】下图是哺乳纲部分动物分类等级示意图，请据图回答：

（1）根据形态结构和_________，可将哺乳纲动物分成鲸目和食肉目。_________是分类的最基本单位。图中与虎血缘关系最近的是_________。
（2）抹香鲸、猫、虎、豹均属于哺乳纲动物，原因是它们都具有_________特征。
（3）图中的抹香鲸在2012年被列为濒危物种红色目录中的易危物种，抹香鲸数量的大量减少会影响它所在的生态系统，因此，_________是保护生物多样性的根本措施。

【推荐3】大自然界中的动物丰富多彩、多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏：长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下图是某中学生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

(1)生物A的体表有坚硬的_________，能有效地防止体内水分的蒸发。
(2)生物B是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是_________，里面密布毛细血管。
(3)与生物C同属两栖动物的还有蟾蜍、大鲵、蝾螈等，其中__________________是现存最大的两栖动物，是国家二级保护动物。
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现D具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的气囊与肺相通，使鸟在飞行时每呼吸一次能进行_________次气体交换，从而提高了气体交换的效率。
(5)麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠和生物E在生殖发育方面有共同的突出特点，即_________保证了生物E的后代有较高的成活率。