图1表示青蛙发育示意图,图2表示与人的发育有关的示意图。据图回答下列问题:
(1)图1中有关青蛙发育过程的正确顺序是:_____ 。(用字母和箭头表示)
(2)繁殖季节,雄蛙和雌蛙经过_____ (某种行为),分别将精子和卵细胞排放到水中,两者结合形成受精卵,可见青蛙的受精方式为_____ 。
(3)图1中B和C有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,形成了能与空气进行气体交换的_____ ,发育为能上陆生活的成蛙.可见青蛙的幼体和成体在形态和结构上区别很大,青蛙的发育方式为_____ 发育。
(4)图1和图2所示结构反映了两种生殖方式,青蛙是卵生的,而人是_____
(5)图2中精子与卵细胞在[ ]_____ 合成受精卵,受精卵的形成标志着一个新生命的开始;胎儿发育的场所是[ ]_____ ;胎儿发育到280天(40周)左右时成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做_____ 。
(1)图1中有关青蛙发育过程的正确顺序是:
(2)繁殖季节,雄蛙和雌蛙经过
(3)图1中B和C有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,形成了能与空气进行气体交换的
(4)图1和图2所示结构反映了两种生殖方式,青蛙是卵生的,而人是
(5)图2中精子与卵细胞在[ ]
更新时间:2020-05-20 14:51:34
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【推荐1】试管婴儿是一项重要的生殖辅助技术,帮助无法生育的家庭获得健康宝宝。自1978年世界首列“试管婴儿”诞生以来,“试管婴儿”技术的发展日新月异。以下是“试管婴儿”的相关信息,请据图回答:
(1)图1所示为该技术的操作流程,取卵针穿刺进入[______ ](填序号)内,获取多枚卵细胞。卵细胞与精子在体外结合,形成受精卵。在人的自然生殖的过程中,精卵结合发生在[ ]______ 。
(2)受精卵发育至囊胚期时,会缓慢地移动到子宫中,最终附着在______ 上、这个过程就好比一粒种子落到了土壤中,这里的“种子”指的是______ 。着床后,胚胎或胎儿所需的营养物质通过______ 从母体获得,所产生的代谢废物也由此排出。
(3)为了提高试管婴儿的成功率,通常向母体内植入多个胚胎,若胚胎均能存活,则会诞下多胞胎。龙凤胎的形成如图2中的______ 途径所示。
(1)图1所示为该技术的操作流程,取卵针穿刺进入[
(2)受精卵发育至囊胚期时,会缓慢地移动到子宫中,最终附着在
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【推荐2】自然界中的生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。图1~4是几种生物生殖和发育相关的图片,图5是试管婴儿的宣传画,请据图回答问题:(1)如图中属于有性生殖的有图______ (填序号),与无性生殖的主要区别是此种方式在生殖过程中________ 。
(2)有性生殖是最常见生殖方式,对于有性生殖的生物来说,______ 是生命的起点。
(3)图2中A为_____ ,此项技术成功的关键是保证__________ 。
(4)图3中能发育为雏鸟的结构是[ ]________ 。
(5)看了图5的宣传画,有人认为试管婴儿是在试管中长大的,从生物学角度分析这种认识是不准确的,原因是试管婴儿只是在试管中完成______ 过程,胚胎发育主要还是在______ 中进行,胎儿通过图4的[⑥]______ 与母体进行物质交换。
(2)有性生殖是最常见生殖方式,对于有性生殖的生物来说,
(3)图2中A为
(4)图3中能发育为雏鸟的结构是[ ]
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【推荐1】动物界已知的种类超过150万种,这些形形色色的动物都有着与其生存环境相适应的形态结构。请分析回答:
(1)身体呈辐射对称的类群和最简单的两侧对称类群分别是________ 。
(2)无脊椎动物中唯一真正适应陆生的动物类群是_____ ,该类群动物的主要特征是:______ 。
(3)两栖动物从外部形态到内部结构已经初步完成了水栖向陆生的转变,在发育方面表现为:受精卵的发育在水中进行,孵化出没有四肢、用_________ 呼吸等与鱼类结构相似的幼体,并经过________ ,转变为具有四肢、用_____________ 呼吸的成体。
(1)身体呈辐射对称的类群和最简单的两侧对称类群分别是
(2)无脊椎动物中唯一真正适应陆生的动物类群是
(3)两栖动物从外部形态到内部结构已经初步完成了水栖向陆生的转变,在发育方面表现为:受精卵的发育在水中进行,孵化出没有四肢、用
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【推荐2】下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:
(1)若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类,则分类依据是______ 。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征:______ 、______ 。
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是______ ,动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕去的是它的______ 。
(4)动物D特有的生殖发育方式是______ ,大大提高了后代的成活率。
(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______ 和______ 。
(6)图中所示动物中,体温恒定的是______ (填字母),这增强了对环境的适应能力。
(1)若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类,则分类依据是
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征:
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是
(4)动物D特有的生殖发育方式是
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【推荐3】呼吸是生物的基本特征之一,下图中各种动物依赖各自不同和结构从外界获取氧气、排出体内的二氧化碳,据图回答。
(1)单细胞动物A用_____ 进行气体交换。在制作临时装片观察时,要用吸管吸取表层培养液,原因在于_______ 。
(2)观察B时,要用湿棉球轻擦体表使体表保持湿润,有利于________ 。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了C图所示的实验,对现象的解释是_______ 。
(4)青蛙幼体生活在水中。用_____ 呼吸,成体在陆地上生活,用_____ 呼吸,但该结构简单,还需要皮肤辅助呼吸。
(1)单细胞动物A用
(2)观察B时,要用湿棉球轻擦体表使体表保持湿润,有利于
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(4)青蛙幼体生活在水中。用
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【推荐1】2019年5月29日晚上,江西省九江市八里湖新区动用600架无人机,用三维立体天幕的表现手法演绎庐山、茶苗茶树、采茶姑娘、天下第-泉、茶壶、“香飘万里风茶迎天下客”、“茶泉双秀大美九江”等九江茶泉文旅创意文化画面。如此盛大的“空中造景”表演活动,将给国内外朋友和广“大市民游客呈现一场光彩夺目的视觉盛宴。
(1)庐山云雾茶是享誉全球的名茶,俗话说高山出好茶,主要是受______ 等非生物因素影响。
(2)眼中看到的是美丽的采茶姑娘,如果是有近视眼的人看起来比较模糊,需要佩戴______ 镜矫正才能看到。
(3)当你从桌上端起茶杯喝水时,肱二头肌处于_______ 状态
(4)茶树的叶片有的较狭长,有的较宽阔,这种叶片的狭长与宽阔在遗传学上称为一对_______ 性状。
(5)庐山有三石:石耳、石鸡、石鱼。其中庐山石鸡,蛙的一种,叫石蛙,它的生殖方式是通过______ 受精完成的。
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【推荐2】下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图回答问题:
(1)A图所示的动物个体发育方式属于____________________ ,与B图所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有经过_________ 期。
(2)A、B图所示动物个体发育过程都有“蜕皮”现象,蜕去的“皮”实际上是___________________ ,如果B图所示的动物是一种农业害虫,在整个发育过程中对农作物危害最严重的时期是_____________ 。
(3)C图所示的动物个体发育的起点___________ 。它的雄性个体在夏季会通过鸣叫吸引异性,这属于____________ 行为,其受精方式是__________________ 。
(4)根据体内有无脊柱划分,A、B所示动物属于_______________ 动物。
(1)A图所示的动物个体发育方式属于
(2)A、B图所示动物个体发育过程都有“蜕皮”现象,蜕去的“皮”实际上是
(3)C图所示的动物个体发育的起点
(4)根据体内有无脊柱划分,A、B所示动物属于
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真题
【推荐3】近几十年来,两栖动物的种类和数量均有所下降,研究人员对其 原因进行了探索。如图一为两种雄性树蛙叫声频率与温度的关系,雌 蛙能通过叫声频率较容易地识别出这种叫声;图二为两栖动物的胚胎存活率与胚胎发育场所水深的关系。请回答:
(1)繁殖季节,雌雄蛙抱对后,精子和卵细胞在_____ 中结合形成受精卵,然后发育成蝌蚪,最终变成成蛙,这种发育属于_____ 发育。
(2)某些有毒树蛙具有艳丽的警戒色,这是由______ -决定的。图一中,相同温度下,树蛙A与树蛙B叫声频率不同的意义是_____ ,猜测两种树蛙中_____ -的繁殖更容易受温度影响。
(3)由图二可知,胚胎成活率与胚胎发育场所水深的关系为_____ ,近些年,全球气候变化,降雨量减少,请作出一个两栖动物数量与降雨量减少有关的假设:_____ 。
(4)目前两栖动物生存受到严重威胁,为减慢两栖动物种类和数量的下降速度,请给出一条建议:___ 。
(1)繁殖季节,雌雄蛙抱对后,精子和卵细胞在
(2)某些有毒树蛙具有艳丽的警戒色,这是由
(3)由图二可知,胚胎成活率与胚胎发育场所水深的关系为
(4)目前两栖动物生存受到严重威胁,为减慢两栖动物种类和数量的下降速度,请给出一条建议:
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【推荐1】将大小、体重和活跃程度基本相似的12只青蛙均分为三组。将甲组青蛙的皮肤表面清洗擦干,涂上一层厚约1~2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙组青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧涂上一层厚约1-2毫米的凡士林油膏;将丙组青蛙的皮肤表面清洗擦干,不做涂抹处理。将三组青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。
(1)口腔张合最快的是_____________ 组,最慢的是_______________ 组。
(2)丙组青蛙在实验中的作用是__________________ 。
(3)青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是____________________________________________ 。
(4)实验结束后,你认为如何处理这些青蛙比较合适?_____________________________________ 。
(1)口腔张合最快的是
(2)丙组青蛙在实验中的作用是
(3)青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是
(4)实验结束后,你认为如何处理这些青蛙比较合适?
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【推荐2】生物的生殖和发育使生命得到延续和发展,图A~D为有关几种生物的生殖发育的示意图,请据图回答下列问题。
(1)柿子是人们喜爱的一种水果。因黑枣树具有抗寒抗旱的特性,人们往往将柿树的枝条嫁接到黑枣树上,如图A所示,我们将①称为____________ ,①成活的关键是________________________ 。
(2)图B、图C所示生物的个体发育过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育方式被称为__________ ,与蝗虫的发育过程相比,图B所示的生物的发育过程多了__________ 期。
(3)图C中,青蛙的受精方式是__________ ,雌、雄蛙抱对有利于完成受精。青蛙的发育经历受精卵、_________ 、幼蛙和成蛙四个时期;青蛙的生殖和发育都离不开______ 。
(4)若图D中的a在同学们的精心照料下发育成了b,则6是由a中的______ (填序号)发育而来的。有一部分学生的鸡卵在相同且适宜的孵化条件下没有发育,原因可能是_______ 。
(1)柿子是人们喜爱的一种水果。因黑枣树具有抗寒抗旱的特性,人们往往将柿树的枝条嫁接到黑枣树上,如图A所示,我们将①称为
(2)图B、图C所示生物的个体发育过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育方式被称为
(3)图C中,青蛙的受精方式是
(4)若图D中的a在同学们的精心照料下发育成了b,则6是由a中的
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【推荐3】如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精作用,②代表发育过程。请据图回答下列问题。
(1)若此图表示被子植物的有性生殖,则精子和卵细胞在____________________ 中结合形成受精卵,由受精卵发育成的A是____________________ ,它是新植物体的幼体。
(2)若图中生物体代表蝗虫,则由受精卵发育成的A是____________________ ,这种发育属于____________________ 发育。
(3)若此图表示青蛙的生殖和发育过程,则过程①之前进行抱对的意义是____________________ ,①和②过程在____________________ 中进行。个体A是蝌蚪,用____________________ 进行呼吸的。
(4)若此图表示鸟类的生殖和发育过程,则其生殖方式为____________________ 生,其卵细胞中能发育成胚胎的部位是____________________ 。
(5)若此图表示人的生殖和发育过程,则过程①发生在____________________ ;人体内胎儿发育的场所是____________________ ;胎儿发育成熟后,从母体的____________________ 产出。
(1)若此图表示被子植物的有性生殖,则精子和卵细胞在
(2)若图中生物体代表蝗虫,则由受精卵发育成的A是
(3)若此图表示青蛙的生殖和发育过程,则过程①之前进行抱对的意义是
(4)若此图表示鸟类的生殖和发育过程,则其生殖方式为
(5)若此图表示人的生殖和发育过程,则过程①发生在
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