【推荐1】动物的运动依赖于一定的结构，下图是几种动物与人体运动有关的形态结构 图，请根据所学知识分析回答以下问题

(1)动物的运动有许多不同形式。如：鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动以[3] _____________的协调作用游泳；昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃。
(2)鸟类的前肢特化为[5] _____________，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀缘。
(3)如图人类在神经系统调 节下，依靠骨、骨骼肌和［8］_____________的协调配合完成屈 肘动作。
(4)动物在运动时所需要的能量来源于细胞的_____________这一生理活动所释放出来的。

【推荐2】“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。鸟有哪些与飞行生活相适应的结构特点呢？下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，请据图回答问题。

(1)观察图1可知，鸟与飞行相适应的形态结构特点有：身体呈______型，可减少飞行过程中的空气阻力。前肢变成______，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图2可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，可减轻______。[______，]胸骨突出，附着发达的______，能为飞行提供强大的动力。
(3)观察图3，鸟类进行气体交换的场所是[       ]______，体内具有与之相通的[       ]______，有辅助呼吸的作用，提高了气体交换的效率。
(4)鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是______（填“变温”或“恒温”）动物。

【推荐3】仔细观察下列动物，请据图回答下列问题：
   
(1)大多数生物都需要依靠特定的结构和器官获取生命活动所需要的氧气。图中单细胞动物A用[1]_______呼吸。B依靠_______进行呼吸。C的呼吸器官是[2]_______。E的呼吸器官是_______。F具有完善的呼吸系统，进行气体交换的器官是_______。
(2)Ｇ的身体呈_______对称，这样的体形有利于它的捕食和防御。Ｆ的前肢_______，适于在空中飞行。除此之外，F适于飞行的外部形态特点还有_______（写一点即可）。
(3)D的体表有外骨骼，外骨骼除有保护作用外，还有_______的作用，是对陆地生活的适应性特征。
(4)观察B时，经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润，目的是_______。
(5)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的诗句体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。这是因为E_______过程必须在水中进行。
(6)图中的Ｃ和外形差异很大的章鱼被归为同一类群的原因是_______。
(7)请尝试将以上动物分为两组并写出分组的依据（动物名称用字母表示）：①组：[_____ ]；②组：[_____]；依据：_______。

【推荐1】近年来，黑龙江省各地不断有发现野生东北虎踪迹的报导，还有多次用远红外相机记录到东北虎活动的身影。据黑龙江省林业厅提供的监测数据表明，近几年，野生东北虎种群数量回升，大约有10～14只。尽管这些数据表明，东北虎的种群是朝着可喜的方向发展，但东北虎的保护工作还是重而道远。目前最紧要的工作还是要加大反盗猎的力度，这是目前对东北虎特别是幼虎最直接的伤害。此外，还应在林区建立人与动物友好型的共处关系，实现绿色发展。
根据以上材料回答下列问题：
(1)东北虎在动物分类中属于______（填动物类群名称）。
(2)东北虎生存受到威胁的主要原因是______（填标号）。
①人类的盗猎             ②栖息环境被破坏       ③生物入侵                    ④自然因素
(3)生物的多样性包括______的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
(4)保护东北虎最有效的措施是______。保护生物的______，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。

【推荐2】模式生物是指可用于研究生命现象和生命规律的一类生物。模式生物在生物学、医学等领域发挥着重要作用。线虫、果蝇、非洲爪蟾、斑马鱼、鸡、恒河猴等均可作为模式生物。请回答下列问题。
(1)以上模式生物按形态结构可分为两大类。其中线虫应和______分在一类，依据是其体内_______。
(2)果蝇的幼虫生长很快，24小时后就会完成第一次蜕皮。对果蝇而言，蜕掉的“皮”不仅是保护身体的“盔甲”，还能起______的作用。
(3)斑马鱼（一种鱼类）全身布满纵纹犹如斑马。斑马鱼在水中游泳时，流线型的体型可以_______。
(4)鸡用肺呼吸，还有______辅助呼吸，可以获得充足的氧气。
(5)恒河猴作为人类近缘的模式生物，在各项研究中具有独特优势，恒河猴和人类一样，采用______的方式繁育后代，提高了后代的成活率。

【推荐3】如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题。

(1)A是一种农业害虫，它的体表有 ________，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。
(2)B的呼吸器官是 _____，C的呼吸器官是 _________。
(3)D是一种珍稀动物，其身体呈流线型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 _______有关。
(4)E与D相比，在生殖发育方面的特点是 _________。
(5)根据 ___________可以把B、C与D、E分成不同类别。

【推荐1】红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一，攻击性强和叮咬毒性大是它的主要特点。红火蚁头部略呈方形，触角共10 节，四肢有力，腹部末端有整针伸出，螯针内有毒液，所以在遇到红火蚁时要立即走开，不要停留。请结合资料，回答问题：

(1)根据资料和图1可知，红火蚁属于______动物，身体分头、胸、腹三部分，足和触角都分______
(2)红火蚁体表有坚硬的______，可有效防止体内水分蒸发。但它不能随身体的生长而长大，在生长发育过程中有______现象。
(3)观察图2可知，蚁群的成员之间有明确分工，因此红火蚁是一种具有______行为的动物。
(4)科学家发现：有一种天敌叫南美果蝇，寄生蝇在红火蚁体内产卵而导致其死亡。我们称这种防治害虫的方法为______。南美果蝇的发育过程有卵、幼虫、蛹和成虫4个阶段，其发育方式属于______。

【推荐2】在安全的环境中鹿的尾巴总是不停地摆动着。①当鹿发现有“敌情”时，鹿尾垂直不动；②周围的鹿见此信号，立即警觉起来，向四周眺望；③一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴也向上竖起，显出白色肛门后盾；④其他鹿见到“肛门后盾”的信号，立即跟着逃跑。请回答：
（1）上述过程是鹿的         行为；这种行为的产生过程是由     器官发现敌情，由        系统做出决定，由      系统执行行为的动作。
（2）这种行为对于维持动物个体的      和种族的 是十分重要的。

【推荐3】狼是草原鼠、野兔、旱獭和黄羊的最大天敌.根据情境回答下列问题。
       
(1)根据狼的食性，其牙齿的结构是图____________（填字母），狼吃黄羊时，总是用____________（填序号和名称）撕咬。
(2)八周后幼崽从狼窝里被带到狼群聚集处，成年后会留在群内照顾弟妹，也可能继承群内优势地位，可见狼具有____________行为。
(3)图A与图B中，用于切断食物和咀嚼食物的牙齿分别是____________。（填名称，顺序不能颠倒）
(4)狼在生殖和发育方面的特点是____________。

【推荐1】如图所示动物的行为，据图回答问题。

(1)图中属于后天性行为的是______________（填序号）。这种行为是动物在_________因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得，所以又叫________行为。
(2)按照对动物所起的作用①属于_________行为。
(3)③和④比较说明：动物越高等，________能力就越强，表现出的动物行为也越复杂多样。
(4)黑猩猩是营群体生活的动物，各成员进行分工合作时需要及时进行___________，以利于群体的觅食、御敌和繁衍后代。

【推荐2】“东营美食千千万，听我慢慢对你言。广饶驴肉史口鸡，黄河刀鱼堪称奇，河口蛤蜊孤岛鱼，大闸蟹来数第一，海蜇头小虾皮，蚂蚱酱飘万里……”
(1)不同动物的运动方式不同。以上提及的动物中大闸蟹、鱼、蚂蚱的运动方式依次是______。

A．游泳、爬行、飞行和跳跃

B．飞行和跳跃、游泳、爬行

C．爬行、游泳、飞行和跳跃

(2)驴要想行走，离不开运动系统。运动系统由___________组成。
(3)每年清明前后，成年黄河刀鱼沿着黄河逆行回到它原来的出生地进行产卵。刀鱼的这种行为是由___________决定的，属于___________行为，按行为目的又属于___________行为。

【推荐3】下面是蜜蜂“社会性”生活的一些现象：
①一个蜂群中有成千上万个成员，可分为蜂王、工蜂、雄蜂三类，它们分工合作，共同维持蜂群的生存和发展。
②蜂王与雄蜂交配后，将精子储存在体内，供卵细胞受精．交配后三天开始产卵，每天产卵1000-1500粒。
③蜜蜂昼出夜伏，只在白天飞出蜂巢寻找蜜源，采集花粉、花蜜。
④蜜蜂在找到蜜源的第二天仍能找到已发现的蜜源，进行采集活动。
⑤新蜂王孵出后，新老蜂王相遇，互相咬杀，最后胜利者成为新的蜂王。
认真分析以上生物现象，回答下列问题：
（1）①现象表明蜜蜂具有_____行为。
（2）②现象表明蜜蜂具有_____行为。
（3）③现象表明蜜蜂具有_____行为。
（4）④现象表明蜜蜂具有_____行为，这是在_____行为的基础上产生的。
（5）⑤现象表明蜜蜂具有_____行为。