今年是全面建成小康社会目标实现之年、是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。滨州是农业大市, 为提高产量,有些地方推广玉米大豆间作种植技术,实现产量突破,获农业部、省农业厅专家的一致好评。图一是玉米、大豆生长图;图二是大豆、玉米种子结构图;图三是根瘤菌与大豆共生关系示意图。据图回答下列问题:
(1)图二中,2345合称______ ,是新植物的幼体,是由花结构中的_______ 发育而来的。
(2)采用_______ 的方法,可以解决玉米缺粒现象,达到增产的目的。
(3)图一中,玉米、大豆植株高矮不同,二者间作可通风透光。从光合作用原理分析,农作物产量提高的原因是:提高了对______ 的利用效率;还可以促进______ (一种光合作用原料)的吸收利用。
(4)图三中,从植物生长需要无机盐角度分析,农作物产量提高的原因是:根瘤菌的固氮作用为农作物提供氮肥,氮肥是通过根的______ (结构) 吸收进入玉米或大豆体内的。
(5)大豆易患萎黄病,致使植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种,大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性的______ 。
(1)图二中,2345合称
(2)采用
(3)图一中,玉米、大豆植株高矮不同,二者间作可通风透光。从光合作用原理分析,农作物产量提高的原因是:提高了对
(4)图三中,从植物生长需要无机盐角度分析,农作物产量提高的原因是:根瘤菌的固氮作用为农作物提供氮肥,氮肥是通过根的
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更新时间:2020-06-12 21:50:28
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【推荐1】如图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题.
(1)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是[________ ],为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是[________ ].
(2)我们常说的玉米种子实际上是植物的________ .
(3)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有________ 和________ .而且胚都由________ 组成,不同点是菜豆种子的子叶有2片,而玉米种子的子叶有1片,玉米种子中有胚乳,而菜豆种子中没有胚乳.玉米种子的营养物质藏在________ 中,菜豆种子的营养物质贮藏在________ 中.
(1)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是[
(2)我们常说的玉米种子实际上是植物的
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【推荐2】甲图为菜豆种子的萌发过程。乙图表示人的受精及胚胎发育过程,据图分析回答:
(1)甲图中阶段①,种子吸水膨胀,细胞_____ 作用逐渐增强。此时菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的_____ 。阶段②,_____ 先突破种皮向地生长并发育成_____ 。
(2)甲图幼苗生长过程中,根尖的_____ 区不断从土壤中吸收水分和无机盐,并通过_____ 运输到植物体各处。
(3)乙图中B表示的结构是_____ 。形成卵细胞时,染色体的数目会_____ 。
(4)乙图中形成C的场所是_____ ,D过程表示_____ 作用,胎儿从母体阴道产出的过程称为_____ 。
(1)甲图中阶段①,种子吸水膨胀,细胞
(2)甲图幼苗生长过程中,根尖的
(3)乙图中B表示的结构是
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【推荐1】桔与吉音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品.桔的生命周期如图所示.回答下列问题:(在[ ]中填写序号)
(1)②是由种子的_______ 发育而来,幼苗吸水的主要部位是根尖的______ 。
(2)桔开花后,成熟的花粉从[_____ ]中散放出来,要结出果实必须经过________________ 。
(3)E由D图中的[_____ ]发育而来,E在植物体结构层次上属于_________ 。
(4)从E可判断桔属于________________ (填裸子植物或被子植物)。
(1)②是由种子的
(2)桔开花后,成熟的花粉从[
(3)E由D图中的[
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名校
【推荐2】利用光合作用原理,建造塑料大棚生产有机农产品,可以使人们在冬天也吃上各种蔬菜、瓜果。草莓因无公害、口感甘甜可口受到广大消费者的青睐。如图依次为大棚、草莓根尖示意图、叶片进行的三项生理过程、晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系所学知识回答:
(1)图二中草莓在旺盛生长的时期,根尖伸长最快的是[ ]____________ 。
(2)图三是草莓叶片结构示意图,③属于_________ 组织。植物的根吸收的水主要以水蒸气的形式通过图中的[ ]____________ 散失到大气中。
(3)王师傅白天将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,能提高产量,请分析其中的科学道理_________________ 。除了“白天将取暖的蜂窝煤炉搬进大棚”中的措施,请你再帮王师傅提供一条增加草莓产量的措施_________________ 。
(4)图五中能表示图四所示生理作用的曲线是_____ (填Ⅰ或Ⅱ)。
(5)图六中,一天中草莓有机物积累最多的点是______ (填字母)。
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【推荐3】麦苗青青,麦浪滚滚,单子叶作物小麦是人类重要的粮食作物。如图为小麦植株及部分器官的示意图,请据图回答。
(1)小麦种子萌发时,所需营养物质主要来自于[ ]______ 。萌发后,种子的[ ]______ 发育成植株的茎和叶。
(2)吸收水和无机盐的主要部位是在根的[ ]______ ,该部位适于吸水的主要原因是生有大量 ______ 。
(3)传粉后,来自花粉的精子与[ ]______ 的卵细胞结合形成受精卵,它将发育成 ______ ,[ ]______ 将发育成果实。
(4)小麦植株吸收的水大部分以水蒸气状态从叶表面的______ 散失到空气中。散失水分的结构是由一对半月形的 ______ 构成的。
(1)小麦种子萌发时,所需营养物质主要来自于[ ]
(2)吸收水和无机盐的主要部位是在根的[ ]
(3)传粉后,来自花粉的精子与[ ]
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【推荐1】为帮助果农提高葡萄的产量,技术人员对葡萄种植进行了相关的研究。如图甲中①、②、③分别表示葡萄叶片进行的三项生理活动,图乙表示夏季晴天某葡萄大棚24小时内吸收和释放二氧化碳量的变化情况(密闭状态测定)。请据图回答问题:
(1)葡萄植株生长等生命活动所需要的能量主要是由图甲中______ (填序号)所示的生理过程释放的,该生理过程主要发生在细胞的______ 中。
(2)葡萄植株的叶片在烈日炎炎下未被灼伤,主要是因为其叶片进行的图甲中[ ]_____ 作用,可降低叶片表面温度。
(3)葡萄叶片有机物积累最快和最多的点分别是图乙曲线上的______ 点(填字母)。
(4)为提高葡萄产量,请为葡萄种植户提一条建议:________ 。
(1)葡萄植株生长等生命活动所需要的能量主要是由图甲中
(2)葡萄植株的叶片在烈日炎炎下未被灼伤,主要是因为其叶片进行的图甲中[ ]
(3)葡萄叶片有机物积累最快和最多的点分别是图乙曲线上的
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名校
【推荐2】人们利用光合呼吸作用的原理,在大棚里种植蔬菜瓜果,丰富了人们冬季的餐桌,请利用所学的知识分析下列措施的生物学道理:
(1)菜农采用白天适当增强光照、夜晚适当降低室温,以提高蔬菜产量,其中的道理是增加光照可以使_________ (填植物某生理作用)增强,降低温度可以使__________ (填植物某生理作用)减弱,从而增加有机物的积累。
(2)农业种植专家推荐农户多施用农家肥,其目的是为了增加大棚内的________ (某种气体)浓度。
(1)菜农采用白天适当增强光照、夜晚适当降低室温,以提高蔬菜产量,其中的道理是增加光照可以使
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【推荐3】某校生物兴趣小组利用小麦的种子和幼苗开展了一系列探究活动。回答下列问题:
(1)图一表示用小麦种子探究呼吸作用的实验装置。如果实验达到预期效果,则乙瓶和丁瓶内的现象分别( )
(2)请写出图二中③进行的生理过程表达式:_________ 。
兴趣小组在密闭温室种植小麦幼苗并绘制了如图三、图四所示的光合作用和呼吸作用的相关曲线。
(3)图三表示温室一昼夜内的二氧化碳浓度变化情况。18~24时内,通过曲线可知呼吸速率_______ (填“大于”“等于”或“小于”)光合速率。0~24时内,有机物积累最低、氧气浓度最多的时间分别是_________ 、_________ 时左右。
(4)图四表示在白天条件不变的情况下,不同的夜间温度下温室内二氧化碳浓度的变化情况。实验表明,在同一时间范围内,温度越高,呼吸作用越强。由此可见,增加小麦产量可以采取的措施是_________ 。
(1)图一表示用小麦种子探究呼吸作用的实验装置。如果实验达到预期效果,则乙瓶和丁瓶内的现象分别( )
A.变浑浊;不变浑浊 | B.变浑浊;变浑浊 | C.不变浑浊;变浑浊 | D.不变浑浊;不变浑浊 |
(2)请写出图二中③进行的生理过程表达式:
兴趣小组在密闭温室种植小麦幼苗并绘制了如图三、图四所示的光合作用和呼吸作用的相关曲线。
(3)图三表示温室一昼夜内的二氧化碳浓度变化情况。18~24时内,通过曲线可知呼吸速率
(4)图四表示在白天条件不变的情况下,不同的夜间温度下温室内二氧化碳浓度的变化情况。实验表明,在同一时间范围内,温度越高,呼吸作用越强。由此可见,增加小麦产量可以采取的措施是
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【推荐1】据2003年统计,地球上的森林以平均每年18万平方千米的速度减少,森林时动植物、真菌、细菌等多种生物的天然家园,森林减少预示着生物多样性的丧失。为了保护生物的多样性,2017年世界环境日联合国主题是“人与自然,相联相生”,该主题旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清新认识和自觉行动,引起人们关注生态,关注物种,关注生物基因资源。
(1)生物多样性包括_____ 的多样性、_____ 的多样性和_____ 多样性,其中保护_____ 的多样性时保护生物多样性的根本措施。
(2)生物分类是研究生物的一种基本方法,它主要是根据生物之间在_____ 和生理功能上的相似程度,把它们分成不同的等级
(3)在分类学上,大熊猫与长鬃山羊同纲不同目,长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科,则这三种动物中亲缘关系最近的是_____ 和_____ 。
(1)生物多样性包括
(2)生物分类是研究生物的一种基本方法,它主要是根据生物之间在
(3)在分类学上,大熊猫与长鬃山羊同纲不同目,长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科,则这三种动物中亲缘关系最近的是
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【推荐2】某校生物兴趣小组在研修活动中对某景区野生生物类群进行了调查。以下为小明同学提供的部分原始图片材料。请根据这些材料回答下列问题。(生物名称必须用字母代替)。
(1)上述生物中用孢子繁殖的是________ 。
(2)上述动物中能代表最早出现的陆生脊椎动物的是______ 。
(3)若将上述生物分成动物和植物两大类,那么其分类单位是______ 。
(4)上述资料中展示了形形色色的生物,这体现了生物多样性中的______ 多样性。
(5)上述图中的植物从低级到高级的排序是_______________ 。
(1)上述生物中用孢子繁殖的是
(2)上述动物中能代表最早出现的陆生脊椎动物的是
(3)若将上述生物分成动物和植物两大类,那么其分类单位是
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(5)上述图中的植物从低级到高级的排序是
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真题
【推荐3】地球上的生物是多种多样的,不同的生物在形态和结构上既有相似之处,又有差别,生物具有统一性和多样性。请分析回答:
(1)生物具有统一性。除病毒外,生物体都是由细胞构成,并且都以细胞为生命活动的基本单位,多种多样的细胞有着相似的基本结构,如细胞膜、细胞质,都以___________ 为遗传物质,细胞分裂过程中,细胞中的遗传物质___________ 到两个新细胞中,使新细胞中的遗传物质与亲代保持一致,这是生物统一性的基础。
(2)生物具有多样性。多细胞生物的细胞通过___________ 呈现多样性,以细胞为基本结构单位形成不同的结构层次。多细胞生物与单细胞生物及病毒一起,形成物种的多样性,物种的多样性实质上是___________ 的多样性。生物与不同环境相互依赖、相互影响,形成___________ 的多样性。
(3)生物统一性和多样性通过生殖和遗传维持延续。遗传信息控制___________ ,并由亲代传给子代。遗传信息发生改变可以引起___________ ,为自然选择提供原始材料,自然界中多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果。
(1)生物具有统一性。除病毒外,生物体都是由细胞构成,并且都以细胞为生命活动的基本单位,多种多样的细胞有着相似的基本结构,如细胞膜、细胞质,都以
(2)生物具有多样性。多细胞生物的细胞通过
(3)生物统一性和多样性通过生殖和遗传维持延续。遗传信息控制
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