如图是生物进化大致历程的一部分(从下部向上进化)和美国学者米勒设计的一个模拟装置。请据图回答下列问题。
(1)从图中我们可以推测出:a、c生物的共同祖先是_____ 。(填字母)
(2)图中玻璃仪器中的气体与现在的大气成分相比,其主要区别是_____ 。
(3)此装置中,沸水模拟的是_____ 。
(4)如表是几种生物与人的细胞色素C的氨基酸差别的数目,据表回答问题:
从上表看,人和_____ 的亲缘关系最远。
(5)从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是:_____ 。
(1)从图中我们可以推测出:a、c生物的共同祖先是
(2)图中玻璃仪器中的气体与现在的大气成分相比,其主要区别是
(3)此装置中,沸水模拟的是
(4)如表是几种生物与人的细胞色素C的氨基酸差别的数目,据表回答问题:
生物种类 | 黑猩猩 | 马 | 果蝇 | 小麦 | 向日葵 | 酵母菌 |
差异氨基酸数目 | 0 | 12 | 27 | 35 | 38 | 44 |
从上表看,人和
(5)从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是:
更新时间:2020-09-03 15:45:45
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【推荐1】图1是生物进化历程的一部分(自下而上进化)。图2是美国学者米勒设计的一个模拟装置。请根据图回答相关问题:
(1)图1的进化树中可以推测出:a、b、cd四种生物的共同祖先是______ (填字母)在图1中,较a和c而言。a、b间的亲缘关系更______ (填“近”或“远”)。
(2)人们研究古生物最主要的材料和证据是______ 。在地层中出现最早的脊椎动物是古代______ 。
(3)图2中的A装置里的气体相当于______ ,图2中B装置里的液体模拟了______ 。
(4)从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是______ 。
(1)图1的进化树中可以推测出:a、b、cd四种生物的共同祖先是
(2)人们研究古生物最主要的材料和证据是
(3)图2中的A装置里的气体相当于
(4)从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是
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【推荐2】如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国科学家_____ 设计的。
(2)A装置里的气体相当于_____ ,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含_____ 。
(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____ ,为其提供能量。
(4)沸水主要是为了产生_____ ,B装置里的液体模拟了_____ ,实验后可检验到其中含有_____ 等有机小分子物质。
(5)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从_____ 生成_____ 是完全可能的。
(6)该实验初步证明了生命起源的第_____ 步。
(1)这一实验装置是美国科学家
(2)A装置里的气体相当于
(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的
(4)沸水主要是为了产生
(5)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从
(6)该实验初步证明了生命起源的第
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【推荐1】下图是动植物进化历程示意图。据图回答:
(1)图中种子植物包括[]________ 和[]________ 。
(2)植物进化历程:原始藻类→________ →________ →________ 。
(3)最早出现的脊椎动物是________ 。原始的鸟类和哺乳类是由________ 进化而来的。
(4)现在的爬行动物还能不能进化成鸟类和哺乳类________ 。
(1)图中种子植物包括[]
(2)植物进化历程:原始藻类→
(3)最早出现的脊椎动物是
(4)现在的爬行动物还能不能进化成鸟类和哺乳类
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【推荐2】观察下面的各种动物,回答有关问题:
(1)只用肺呼吸的动物是_________ (填序号);用鳃呼吸的是_________ (填序号)和⑤幼体。
(2)通常我们把图中动物②④分为一类,①③⑤分为另一类,其分类的主要依据是_________ 。
(3)图中五种动物所属类群按从低等到高等排列的顺序是(填序号)__________ 。
(1)只用肺呼吸的动物是
(2)通常我们把图中动物②④分为一类,①③⑤分为另一类,其分类的主要依据是
(3)图中五种动物所属类群按从低等到高等排列的顺序是(填序号)
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【推荐3】进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根处[A]代表___________ 它生活在___________ 中.
(2)A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,进化树的两大主干代表的分类单位是___________
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[B]___________ 进化来的。
(4)从进化树中可以看出,生物进化的结果是___________ 。
(1)树根处[A]代表
(2)A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,进化树的两大主干代表的分类单位是
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[B]
(4)从进化树中可以看出,生物进化的结果是
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