组卷网 > 初中生物综合库 > 生物的多样性的认识及其保护 > 认识和保护生物的多样性 > 保护生物的多样性 > 生物多样性面临的威胁及其原因
题型:资料分析题 难度:0.4 引用次数:135 题号:11185495
阅读材料,回答问题:
材料一:下图是以化学起源说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。

材料二:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。
材料三:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:
原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因
鸟类20%60%12%8%
哺乳类31%32%17%20%

材料四:随着对环境保护的重视,对农业害虫可采取综合防治的措施。为除去有害于农作物的某种害虫I而引入捕食蜘蛛后,对这两个种群数量变化进行调查,得出如下图所示的结果。

(1)由材料一可推测最初形成的生命是_____(需氧型或不需氧型),根据时间轴上植物类群出现的顺序,仅从结构特点推测生物进化的总趋势是_____
(2)由材料二可知,生物多样性面临的威胁主要体现为_____
(3)由材料三可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_____,保护哺乳类和鸟类的根本措施是_____
(4)对于材料四的分析推理中正确的是_____
A.虽然在C期间两个种群的数量基本保持不变,两者之间仍然存在捕食关系
B.在A期间,如果在农田中喷洒针对害虫I的农药,蜘蛛的数量将会减少
C.在B期间蜘蛛数量较快减少的原因是该种蜘蛛的食物不足
D.引进蜘蛛前,害虫I没有危害农作物
(5)用达尔文的自然选择学说解释生物进化的原因,可以理解为:生物通过_____不断进化。

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资料二:“2020后生物多样性框架”的远景与中国理念。《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)的主题是“实现生态文明—构建地球生命共同体”,与中国提出的“山水林田湖草生命共同体”理念高度契合。在该理念的推动下,2020年后中国将通过推动实施“山水林田湖草”综合整治和生态修复,保护生态系统原真性、完整性和连通性,维护和提高生态系统服务功能,协调生态环境保护与经济发展和自然资源利用的关系,最终实现可持续发展。2020年5月12日习近平视察山西时指出:治理汾河,要坚持山水林田湖草一体化…保护和修复,坚持治山、治水、治气、治城一体推进,持续用力,再现“锦绣太原城”…的盛景。中国的理念和实践将为实现“202。后生物多样性框架”提供示范经验。…
资料三:随着COVID-19大流行在全球的蔓延,《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(cop15)重新确定于2021年:月于中国云南举办,“生物多样性”的目标、方法和全球通力合作,又成为国际范围的热点关注内容。云南素有“动植物王国”的美誉,生物多样性居全国之首,是中国7个生物多样性关键地区和全球34个物种最丰富的热点地区之一,也是中国重要的生物多样性宝库和西南生态安全屏障。四时常青的滇山茶,高山草地的绿绒蒿,亚洲现存最大陆生动物亚洲象,在西双版纳原始森林漫步的野水牛……仰望夜空,繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,同筑生态文明之基,同走绿色发展之路!
(1)阅读资料一,指出全球生物多样性面临严重的威胁,对人类生存和发展构成重大风险的原因是:_________
(2)阅读资料二,用一句话简要概括2020后生物多样性中国理念的具体措施是:_________
(3)中国云南是动植物王国,有滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种,说明了云南生物多样性内涵中_______________的多样性,它的实质是____________________的多样性,这些生物生活在一定的生态系统中,又体现了____________________的多样性。建立____是保护生物多样性最为有效的措施。
(4)“实现生态文明—构建地球生命共同体”作为中学生,我们能做出的贡献有___________
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(1)阅读材料一,会标“水滴”中亲缘关系最近的两种动物是______。在对动物进行分类时,主要依据的是动物的形态结构和,其最基本的分类单位是______
(2)阅读材料二,武夷山国家公园丰富的动植物直接体现了我国生物多样性中的______多样性。
(3)生物多样性面临的威胁主要来自______的影响。国家公园的建设体现了保护生物多样性的根本措施是______
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(1)从材料一可以看出:最近300年里,地球上物种灭绝的速度呈_____变化的趋势。
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