【推荐1】东营市有盐碱耕地面积196万亩，占耕地面积的59%，“向盐碱地要粮”一直是东营农业发展的必答题。近年来，我市在盐碱地育种、种植、养殖等方面多措并举，综合发力，昔日盐碱地变为今朝“新粮仓”。
(1)盐碱地育种。科研人员培育出了“盐黄香粳”“中紫4号”“鲁盐69”“稻花香2号”等耐盐碱水稻新品种，这体现了生物的___________多样性。“中紫4号”紫米所含___________含量比普通白米高出多倍，经常食用“中紫4号”紫米有助于预防夜盲症。
(2)玉米、大豆套种。玉米、大豆植株高矮不同，两者间可通风透光（如图），从光合作用原理分析，农作物产量提高的原因是：提高了对___________的利用效率，同时和于对光合作用原料___________的利用。从植物生长需要无机盐的角度分析，农作物产量提高的原因是：根瘤菌___________，为农作物提供氮肥。
   
(3)洋葱高产栽培。采取灌水压碱、深耕断碱、增施有机肥等技术，实现了洋葱在中度盐碱地的高产。洋葱富含类黄酮，是高血脂的“克星”。高血脂是导致心血管疾病的最主要风险因素，血浆中总胆固醇（TC）和甘油三酯（TG）含量是高脂血症的重要检测指标。为研究洋葱提取物的降血脂作用，研究人员进行了如下实验：
Ⅰ．选取30只健康大鼠，以普通饲料饲喂一周后禁食16小时，检测大鼠血浆中TC和TG含量。
Ⅱ．将大鼠随机平均分成三组，实验开始后各组大鼠换喂 ？     饲料，同时给予不同浓度的洋葱提取物。
Ⅲ．连续30天后，再次测定大鼠血浆中TC和TG含量。测定数据处理后如下表。
实验前后各组血浆TC和TG水平

组别	每千克体重给予洋葱提取物剂量/克	血浆TC水平/（mmol/L）		血浆TG水平/（mmol/L）
		实验前	实验后	实验前	实验后
甲组	？	2.05	2.77	1.33	1.97
乙组	1.00	2.03	2.29	1.36	1.57
丙组	3.00	2.03	2.23	1.37	1.47

请回答问题。
①步骤Ⅱ中，各组大鼠应该换喂___________（填“低脂”“普通”或“高脂”）饲料，
②该实验中，甲组为对照组，则甲组大鼠给予的洋葱提取物剂量应为___________克。
③据表可知，实验后甲组、乙组和丙组的大鼠血浆中TC和TG水平存在差异，说明___________。
(4)盐碱地稻蟹混养。“稻田养蟹，稻蟹共生。”蟹以稻田里的杂草和稻飞虱等害虫为食，减少了农药喷洒；蟹生长褪掉的壳和产生的粪便又成为有机生物肥，促进水稻生长，良性生态循环实现了“一水两用、一田双收”的经济、环保的可持续发展。
①写出上述生态系统中的一条食物链：___________。
②水稻和杂草两种生物之间的关系是___________。

【推荐2】阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：
A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物．观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？
B．经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫．
C．小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为．
D．小明按照实验设计完成了实验．
E．经过几次重复实验后，得出了结论--“蚂蚁爱吃甜的食物”．
F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流．
（1）根据上述材料，写出A、B、C、D、E、F分别属于科学探究过程中的______、______、______、______、______、______．
（2）小明设计的实验中放上少许盐一组起______作用．
（3）小明设计的实验不足之处是______．

【推荐3】某生物兴趣小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，请据图回答：

(l)观察左图，该实验可形成______组对照实验。
(2)叶片A中非绿色部分不变蓝的原因是______。叶片B绿色部分不变蓝的原因是______。
(3)右图中，C、D两曲线表示同株植物在不同温度下，吸收二氧化碳的变化曲线，其中____曲线代表温度较高时二氧化碳吸收量的变化；若要提高大棚内作物的产量，可以采取的措施有______（写出一点）。
(4)“绿水青山就是金山银山”里的青山，旨在大力植树造林、保护现有森林，因为绿色植物的______对维持生物圈中碳--氧平衡起了重要作用。

【推荐1】图甲是人体消化系统结构图，图乙是我国居民的平衡膳食宝塔示意图，请据图回答问题：

(1)图甲中，[   ]_______是蛋白质的起始消化器官；芝麻中的脂肪，先被[   ]_______分泌的胆汁乳化，最终被分解为_________。
(2)图乙中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是淀粉，该营养物质在图甲消化道的_______内分别被消化（填代号）。
(3)与⑦吸收功能相适应的结构特点有___________________________（写出一点）

【推荐2】在2022年底，一次性机器人“磁控胶囊肠胃镜”惊现第五届中国国际进口博览会。“控胶囊肠胃镜”全称为“磁控胶囊肠胃镜系统”，通过这个系统，医生可以通过软件实时精确操控体外磁场来控制胶囊在消化道的运动，改变胶囊姿态，按照需要的角度对病灶重点拍摄照片。在这个过程中，图像被无线传输至便记录器，数据导出后，还可继续回放以提高诊断的准确率。病人能短时间内无痛苦地完成部检查。病人吞下“磁控胶囊肠胃镜”到检查完成只需15分钟，约一天后它会随食物残渣排出体外。
(1)人体的消化系统由消化道和______组成，“磁控胶囊肠胃镜”机器人个头小，又是由特殊材质构成，遇水后非常顺滑。检查时随水吞服后，即可轻松地通过______、食道后到达_____部，就像吃了一颗胶囊药丸那么简单。
(2)“磁控胶囊肠胃镜”能够实现精确控制，可依次对消化道进行检查，确保全面检查无遗漏。经过小肠时可以检测到______在此初步消化。随后，待全部检查工作完成后，最终会从_____排出体外，一次性使用，不再回收。
(3)和传统的麻醉插管胃镜检查相比，你认为“磁控胶囊胃镜”有何优点？（回答两点）_________。

【推荐3】为了解北京市初中生的营养状况，研究人员调查了北京市15所学校的1576名初中学生每日能量及营养素摄入量，并与《中国居民膳食营养素日参考摄入量表》进行比对分析，结果见下表。

营养素 与能量	男生		女生
	实际 摄入量	实际摄入量占 推荐摄入量比例/%	实际 摄入量	实际摄入量占 推荐摄入量比例/%
能量/kcal	1723.51	68.94	1396.33	69.81
蛋白质/g	69.35	92.47	51.92	86.53
钙/mg	643.64	64.36	562.99	56.30
钠/mg	2217.15	138.57	1856.70	116.04

（注：实际摄入量占推荐摄入量比例为80%~100%时，属于营养素摄入充足；若为60%~80%时，属于营养素摄入不足；低于60%时，属于营养素摄入严重不足。）
（1）研究人员采用的研究方法为___________法。
（2）表中结果显示，女生每日实际摄入的钙量比男生________，且从实际摄入量占推荐摄入量比例分析，女生已经属于钙类营养素摄入量________的范围。钙是人体骨骼和牙齿的重要组成成分，缺钙易患佝偻病，因此建议初中生应适量增加钙的摄入。
（3）蛋白质是人体必需的营养物质，右图表示人体消化系统组成示意图，其中参与蛋白质消化的场所有_________（填图中序号）。在消化酶的作用下，蛋白质最终被分解成________后被机体吸收利用。建议初中生可每天通过食用_________（选填序号）来补充蛋白质。

A.牛奶       B.苹果       C.米饭       D.番茄

【推荐1】如图是人体消化系统模式图，请据图回答（示例[1]唾液腺）。

(1)人体的消化系统主要由______和______组成。
(2)人体最大的消化腺是______（填标号），其分泌的胆汁不含消化酶，但能对______有促进消化（乳化）的作用。
(3)消化吸收的主要场所是[       ]______。
(4)在小肠里蛋白质最终分解为______。

【推荐2】小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构，图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题：

(1)小肠内表面有许多______，它的表面又有很多突起，称为小肠绒毛，这样就大大增加了小肠的表面积，是消化食物和吸收营养的主要场所。
(2)小肠中除______分泌的肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多种消化液。
(3)图二中，代表蛋白质的曲线是______。蛋白质最终在小肠内被分解为______。
(4)某人为达到减肥目的，去医院切除一段小肠，以降低小肠的______能力，但这样做会影响人体健康。所以，《国民营养计划（2017 - 2030）》给出建议：平时应注意合理膳食和合理运动。
(5)如果你妈妈给你准备了这些午餐食物：米饭、鸡腿、鸡蛋汤，你认为添加下列哪一项会使这份食谱营养更全面？______。

A．豆角茄子

B．牛奶

C．肉末鸡蛋

D．稀饭

【推荐3】兴化人喜欢吃面条，吃的花样也特别多：黑鱼面、牛肉面、猪肝面等等。请据图回答下列问题：

(1)面条中的主要营养成分是淀粉，属于六类营养物质中的______类。
(2)黑鱼面中的黑鱼主要成分是蛋白质，它初步消化的部位是______（填写序号），淀粉消化的最终产物是______，会在图中的______（填写序号）处被吸收进入血液，该器官与吸收功能相适应的结构特点有______（至少写出两点）。