【推荐1】人体肾脏是血液的“净化器”。图一是泌尿系统的组成示意图，图二是肾单位部分结构示意图。请据图分析回答下列问题：
   
(1)图一中[____]是肾脏。从功能上看，肾脏是形成______的器官。
(2)为了研究肾脏的功能，科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊腔中进行微量化学分析 （如图二），微吸管中吸入的液体称为______。正常人的该液体中一般不含大分子蛋白质，原因是血液中的大分子蛋白质不能经过______和肾小囊内壁过滤到肾小囊中。
(3)肾小管具有______作用，能将全部的______、大部分的水和部分无机盐等送回到血液里。而剩下的水和无机盐、______等就形成了尿液。
(4)人体尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为图一中[____]具有暂时贮存尿液的作用。

【推荐2】下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题。

（1）A系统的动力器官是心脏，右侧示意图表示心脏的工作状态是                 。
（2）B系统与C系统共有的器官是      ；B系统中，在肺泡与其外面包绕的          之间进行气体交换。
（3）C系统中消化和吸收的主要部位是                  。
（4）D系统中肾脏是形成尿液的器官，尿液经输尿管流入         暂时储存。
（5）人体各系统能协调配合，主要靠神经调节，也受到      调节的影响。

【推荐3】如图一是泌尿系统组成示意图，图二是人体肾单位模式图，图三是血液透析示意图，请回答下列问题。

(1)图一中，形成尿液的器官是________(填名称)；人的尿液形成是不间断的，但人体不需要随时排尿，是因为图一中________(填名称)具有储存尿液的作用；图二是肾单位的结构示意图，肾单位组成包括图中的________(填图中的序号)；图二中序号2指的是________。
(2)当原尿流经[6]________时大部分物质被重新吸收，其余物质形成尿液被排出体外。
(3)图二中，与从1流入的血液相比，肾静脉流出的血液中，尿素的含量________；图二中流着动脉血的结构有________(填图中序号)。
(4)如图三所示，人工肾的核心部分是一种用膜材料制成的透析器，这种膜材料具有半透性，对血液能进行滤过，可代替图二中________(填肾小球或肾小管)的作用。

【推荐1】血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计[其中红细胞正常值为（4．0~5．5）×10¹²/L，血红蛋白正常值为120~160g/L]。如图则为肾单位结构示意图。请你据此分析回答：

项目	红细胞	血红蛋白	血型
甲	5．1×1012	140	A
乙	4．6×1012	70	B
丙	5．2×1012	150	AB
丁	3．9×1012	130	O

(1)参照表中数据，四人中患贫血症的是________，若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动要求，你认为三人较合适者应为________。
(2)肾脏结构与功能的基本单位是肾单位，它由图中的___________（填序号）组成。
(3)图中标注的结构①④⑥中液体为原尿的是________（填序号）。原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为__________________。
(4)假若①③的部位发生病变，⑥内的液体与正常人相比，多出的成分应是_______________。
(5)尿液的形成是持续的，但排尿确实间歇性的，这是因为________可暂时储存尿液。

【推荐2】图是尿的形成示意图，请认真观察后，回答下列问题：

(1)形成尿液的主要器官是________ 。
(2)写出图中A、C结构的名称：A_____________ C____________。
(3)写出图中CI结构处形成尿液的两个重要作用C处______________ I处________________
(4)当血液流经C处时，血液中血细胞和__________不能被滤过到肾小囊中形成原尿。
(5)当血液由肾静脉流出后血液中的尿素含量_________ （减少/增加）。

【推荐3】如图为肾的内部结构示意图，请分析图回答下列问题。


(1)图中肾单位由______（填序号）等部分组成。
(2)图中⑥内的血液与①内的血液成分相比，尿素含量______（“增加”或“减少”）。
(3)某人的体检报告显示尿液中出现了葡萄糖，在排除其他因素后，医生推测病变的部位可能是肾单位中的______。
(4)尿液的形成是连续的，排尿却是间隔的，这是因为我们有______可以暂时贮存尿液。

【推荐1】下图是尿的形成过程示意图

（1）图中①是_____②是_____，④中的液体是_____，⑥中液体是_____
（2）图中[_____]_____具有重吸收作用，他能将全部的_____吸收回血液。

【推荐2】我校为贯彻落实“双减”政策，开展了形式多样的体育运动。如图表示人体运动涉及到的部分器官和系统的关系，图中序号①、②、③表示生理过程。请据图回答问题：
   
(1)食物中的淀粉在___________中最终分解为葡萄糖，经过①___________进入血液。
(2)图中③包括___________与外界的气体交换，血液经过程②变成含氧丰富的___________，氧气最先到达心脏的___________。氧气进入骨骼肌细胞后，参与细胞的___________作用，分解有机物，释放能量。
(3)运动后，同学们累的大汗淋漓，当血液流经汗腺时，血液中的水、___________（写出一个即可）等代谢废物随汗液排出体外，另外，这些物质还可以通过尿液排除体外，形成尿液的部位是___________。
(4)运动不仅需要图中各系统的配合，还需要___________系统和激素的调节。青少年正处在生长发育的关键时期，若要拥有健康的身体，除了科学锻炼外，还应养成良好的生活习惯，例如___________（列举一条即可）。

【推荐3】人体是一个统一的整体，各系统之间存在着密切的联系。如图A、B、C分别表示人体的系统，①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题：

（1）图中①表示营养物质经过消化道壁进入循环系统的过程，此过程主要在消化道的_____部位进行的。
（2）C与血液之间的气体交换是通过______作用实现的，②表示的物质是______。
（3）B系统中形成尿液的结构和功能的基本单位是______，如果尿液中出现血细胞和大分子蛋白质，则最有可能是_____出现病变。
（4）人体内代谢废物排出体外的过程叫作排泄。排泄途径除图中的两条外，还有一条是_____。
（5）⑤这类物质是内分泌系统分泌的_____，它不经过导管直接进入血液，调节人体的生命活动。

【推荐1】肾单位是形成尿液的结构和功能的基本单位。图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）血液在流经[①]______时，通过①的_______作用，除_______和大分子蛋白质以外，血液中其他成分都可以进入 [ ④ ]________中，形成原尿。
（2）当健康人的原尿经过［⑤］______时，全部被重吸收回血液的成分是_______，尿素和多余的水、无机盐一起形成尿液。

【推荐2】如图是尿的形成示意图，请据图分析回答：

（1）肾单位是由图中的[______]______、[______]肾小囊和[______]三部分构成的。
（2）写出图中a、b两处箭头所示的生理过程：[a]______，[b]______。
（3）从图中结构⑤中流出的液体是______。
（4）与①中的血液相比，⑥中的血液______含量明显减少。

【推荐3】如图为肾的内部结构示意图，表中的液体样品A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到表中数据（单位：克/100毫升），请分析图表回答：

样品成分	A	B	C
水	90	98	96
大分子蛋白质	8	0	0
葡萄糖	0.1	0.1	0
无机盐	0.72	0.72	1
尿素	0.03	0.03	1.8

(1)图中肾单位由__________（填序号）等部分组成。
(2)图中⑥内的血液与①内的血液成分相比，尿素含量__________（填“增加”或“减少”）。
(3)通过比较发现，液体样品B中不含大分子蛋白质，这是肾小球和肾小囊内壁的__________结果。
(4)分析表格，液体样品C应该是__________，某人的体检报告显示该液体中出现了葡萄糖，在排除其他因素后，医生推测病变的部位可能是肾单位中的[     ]__________。