【推荐1】把两盆生长状况相同的同种植物放在暗处24小时后，分别移入密闭的透明玻璃容器中。用黑色袋子将A装置罩住后，再将A、B两装置移入太阳光下照射3-4小时(如右下图),试回答下列问题:

(1)两盆植物放在暗处24小时的目的是_______。
(2)照射3-4小时后观察，A、B两密闭玻璃壁上都有水珠出现，造成这一现象的原因______
(3)取A、B两装置中的盆载植物叶片各片，用酒精隔水加热，清洗后，滴加几滴碘液观察，发现B装置中取出的叶片显现蓝紫色，而A装置叶片颜色无变化，由此可见B装置中的叶片形成了______， A 装置未出现蓝紫色，原因是_____
(4)设置A、B两装置的目的是_____
(5)在这一探究过程中，变量是光.而其他因素都相同，这是为了保证_____
(6)在这实验过程中，B装置为A、B两装置内的植物呼吸作用提供_____B装置植物光合作用的原料二氧化碳来源于____

【推荐2】为探究植物的生理作用，小悦设计并实施了以下三个实验。请据图分析：（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）

(1)实验一中，A瓶装萌发种子，B瓶装煮熟种子。燃烧的蜡烛一放入A瓶马上熄灭，这是因为萌发种子呼吸作用吸收了______。实验中B瓶起______作用。
(2)实验二中，小悦先将C、D两装置放在黑暗环境一昼夜，再将两个装置放在光下3个小时，然后分别摘取一片叶，进行脱色、漂洗、最后滴加碘液。小悦观察到只有[____]装置中的叶片变蓝，实验二证明了绿色植物进行光合作用需要______。
(3)实验三，小悦发现[____]装置与另一装置相比，塑料袋内壁上有更多小水珠，说明植物进行蒸腾作用的主要器官是______。

【推荐3】为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如图所示，请分析回答．

（1）如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响？     ．这样处理是利用了天竺葵的     分解有机物的原理．
（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用     进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果．
（3）结果发现叶片A中绿色部分变成     色，非绿色部分仍是黄白色，说明绿色部分进行了光合作用产生了     ；叶片B没有变蓝是因为缺少光合作用的原料     ．
（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的     运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行     所产生的拉力．

【推荐1】为探究植物的光合作用和呼吸作用，小林同学设计并实施了下图两个实验，请据图分析并回答下列问题。（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）

(1)实验一：A瓶中装有萌发的种子，B瓶中装有________的煮熟的种子，小林同学观察到A瓶中的蜡烛熄灭，而B瓶中的蜡烛不熄灭，这种现象可以证明萌发的种子，通过呼吸作用吸收了瓶中的________。
(2)实验二：小林同学先将C、D两装置放在________环境中一昼夜，目的是消耗叶片内原有的淀粉，再将两装置放在光下两小时，每个装置中分别摘取一叶片，经酒精脱色处理后，叶片变成黄白色，再用清水漂洗叶片，然后滴加________染色，观察到________装置中的叶片变蓝，证明植物的光合作用需要________。

【推荐2】学习了有关植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，请分析回答：
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理如图：
   
②将甲装置移到光下6小时；③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；④取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色；⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液。
(1)观察甲装置可知，A与B构成对照实验，变量是____B与C构成对照实验，变量是________；A与C不能构成对照实验，因为两者之间存在着____个变量。
(2)步骤③中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行_____作用产生的；从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的_____作用所消耗。
(3)步骤④用乙装置脱色时，大烧杯内装的液体是______。
(4)步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自____瓶的叶片。实验证明：绿叶制造淀粉不可缺少的条件是_____，所需的原料有_________。

【推荐3】某生物兴趣小组对外界环境有哪些因素影响光合作用强度产生了兴趣，设计并实施了以下实验。
【实验步骤】
①准备6组如下图所示装置，编号1~6，在广口瓶中各加入500mL浓度为0．01g/mL的NaHCO₃溶液（用来补充二氧化碳）。
②取6等份大小长势相同的金鱼藻分别放入1~6装置中。
③将6组装置放入暗室中，然后用6个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm、20cm处照射。
④2小时后停止照射，分组读取量筒中收集到气体体积数据并记录，结果如下表。（实验过程中保持温度不变。）

组号	白炽灯距离（cm）	收集的气体（ml）
1	70	3.1
2	60	6.7
3	50	11.3
4	40	14.2
5	30	14.3
6	20	14.1

(1)此实验探究的环境因素是__________，上图装置收集到的气体是_________。
(2)从上表中数据分析可知，光合作用强度________（填“能”或“不能”）一直随着该环境因素的增强而增加；光合作用在植物细胞结构中的________进行。
(3)上表中收集的气体数据并非光合作用的实际产生量，其原因是金鱼藻自身的________作用会消耗一些，水中还会溶解一小部分。
(4)如果该实验设计用来探究二氧化碳浓度对光合作用强度的影响，那么在白炽灯改为等距离照射，其他条件不变的情况下，你应选择等量___________的NaHCO₃溶液作为变量。

【推荐1】某晴天的上午，在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋，扎紧袋口（图A）；图B为该植物叶的外形图。图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向。

(1)一段时间后，图A塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的水蒸气凝结而成的，它是植物______作用的结果。
(2)下午打开袋口，迅速把一支带火星的火柴棍伸进袋内，火柴立刻复燃了，说明袋内的______较多，这是植物进行______作用的结果；进行此生理活动时，B图①代表的物质是______。
(3)傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的氧气很少，二氧化碳较丰富，与此有关的生理活动的场所是______。

【推荐2】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置。回答下列问题：

（1）装置1，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水变浑浊，此实验证明了_____。
（2）装置2，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了_____；为探究“光合作用的条件”，装置2设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，应去掉图乙中的_____。

【推荐3】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，D图是植物叶片结构模式图，实验在初夏的一个晴朗的上午进行。请据图分析回答：

（1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的______作用；下午，兴趣小组的同打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，说明袋内______含量增加，这些气体来自植物的______作用；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使澄清的石灰水变浑浊，这些气体来自植物的______作用。
（2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图______。______是植物体进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图______。
（3）图D中结构______（填序号）具有营养作用；叶片制造的有机物可以通过③中的______运送到植物的茎、根部，以维持茎、根部细胞的生活。

【推荐1】在多数初中生物实验室具备的器材条件下，都可以从几个方面探究植物的生理活动，请理解下列实验装置图，回答问题：

(1)打开钟罩取下透明塑料袋后，再将钟罩盖严密，对叶片进行光照处理一段时间，摘下枝条上的一片叶，进行脱色处理后滴加碘液，观察到该叶片不变蓝，这说明光合作用所需的原料是___________。脱色是用酒精溶解叶片中___________的过程。
(2)乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻，放在光下，当烧杯内液面下降约2厘米高时，打开导气管，迅速将快要熄灭的火柴梗放在管口，火柴会___________，说明光合作用的产物中有___________。
(3)丙装置广口瓶中放的是新鲜种子，在适宜的条件下放置一段时间后，打开阀门会发现试管中澄清的石灰水变___________。此装置和实验现象可以说明_________________________________。

【推荐3】分析下图所示的实验装置，回答有关问题。

（1）甲装置可用来验证光合作用产生______________，此装置必须放在_______的环境中。
（2）乙装置可用来验证呼吸作用产生____________，实验后澄清石灰水的变化是______。
（3）丙装置可用来验证光合作用需要______________。若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应该装有__________________。
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有不妥之处，应该怎样改进?___________________。