【推荐1】古诗词中含有丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。请将诗句中描述的植物类群（用字母表示）及特征（用数字表示）填入相应表格中。

序号	诗句	植物类群及特征
（1）	应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开	_____、_____
（2）	日出江花红胜火，春来江水绿如蓝	_____、_____
（3）	墙角数枝梅，凌寒独自开	_____、_____
（4）	暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容	_____、_____
（5）	箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬	_____、_____

植物类群：
A．藻类植物                 B．苔藓植物             C．蕨类植物 D裸子植物          E被子植物
植物特征：
①具有真正的根、茎、叶，开始分化出输导组织
②无根、茎、叶的分化，大气中氧气的主要来源
③又叫绿色开花植物，具有真正的花和果实
④有茎和叶的分化，没有真正的根，可作为监测空气污染程度的指示植物
⑤能够产生种子，但种子是裸露的，无果皮包被

【推荐2】根据所学知识，将图中所缺内容补充完整。

A______ B______C_____D______E______。

【推荐3】请将植物类群与代表植物对应准确。

类群↓·代表→	A．雪花梨	B．银杏	C．海绵	D．葫芦藓	E．肾蕨
①藻类植物	A	B	C	D	E
②蕨类植物	A	B	C	D	E
③苔藓植物	A	B	C	D	E
④裸子植物	A	B	C	D	E
⑤被子植物	A	B	C	D	E

【推荐1】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________（填字母）类植物。
(2)可以作为检测空气污染程度的指示植物是________（填字母）类植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。
(3)B类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的________组织，所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)C、E、B植物用________繁殖后代。A、D两类植物的共同特点都是能产生________，但A类植物的种子外面有________包被，属于________植物；D类植物的种子是裸露的，属于________植物。

【推荐2】如图是三种类型的植物,请回答:

（1）图中属于藻类植物的是__________
（2）图B所示的植物类群大多生活在__________的环境里.
（3）图C植物长得比较高大的原因是其根、茎、叶里都有__________组织。
（4）上述三类植物都是靠__________繁殖后代的,统称为__________植物。

【推荐3】在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列与植物相关的概念图。

（1）图中A表示的植物类群，这类植物的主要特征是______，一般只有矮小的茎和细小的叶，且茎、叶中没有输导组织。
（2）图中B所代表的植物类群是______，裸子植物与B相比，其特点是______。
（3）下列各种植物能替代植物a且属于我国一级保护植物的是______。
A．水杉 B．珙桐 C．金花茶  D．桫椤