【推荐1】生物通过生殖与发育不断地发展着，为我们展示了生生不息、延绵不绝的生命画卷。下列为三种生物的生殖和发育示意图，请据图回答问题：
         
(1)人们在培育樱桃时，经常采用图一______的方法进行培育。山樱桃具有非常好的抗寒、抗旱、抗根癌病的优势，可以作为图一中的[       ]______。如果①是开红花的樱桃树，②是开白花的樱桃枝条，那么新形成的樱桃植株将来开______。
(2)图二所示樱桃的繁殖方式为______。樱桃的可食用部分是由图二中的[       ]______（填序号）发育而来。
(3)“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”根据图三可以推断萤火虫的发育方式为______发育。

【推荐2】自然界中的生物通过生殖发育代代繁衍。如图是几种生物生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

(1)观察甲图所示的昆虫发育类型为____。
(2)乙为受精的鸟卵结构图，将来发育成雏鸟的结构是____，能为胚胎发育提供营养的结构是____。
(3)丙图所示将油桃嫁接到毛桃上，为了提高成活率，要将砧木和接穗的____紧密结合在一起。现将毛桃（BB）花粉传到油桃（bb）雌蕊柱头上，所结果实为____。（填“油桃”、“毛桃”或“油桃毛桃都有”）

【推荐3】下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

（1）图示的几种生殖发育方式中属于完全变态发育的是______，属于无性生殖的是____。
（2）图中有性生殖的生物中受精方式与其他几种不同的是_____，其受精方式是_____。
（3）图B鸟卵结构中，进行胚胎发育的部位是[     ]___，与陆生生活相适应的结构是[   ]___。与C相比，鸟类具有更高的成活率，是因为鸟类具有______（写两个）等繁殖行为，很好地保护了后代个体。
（4）图D为保证嫁接成功，操作时应使[a]与[b]的________紧密结合。
（5）与图A、B、C相比，图D生殖方式的优点是_________。

【推荐1】看图填空

（1）甲图所示的个体发育过程属于______，属于这种发育类型的昆虫还有_______。
（2）在C→D的过程中有蜕皮现象，原因___________。
（3）d表示的发育时期叫做______．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______（填图中字母）

【推荐2】生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，请据图回答：

(1)图中所示属于无性生殖的有_______（填字母）。
(2)图中A、B、C所示发育过程均为 ___发育，但A与B不尽相同，A比B少了_______这一发育时期。这类动物的体表具有________，在发育过程有蜕皮现象，原因是_______。
(3)图中⑤________为胚胎发育提供________；⑦________能固定________。
(4)②________里含有________，是胚胎发育的部位，与[   ] ________和能供给胚胎发育所需养料的[   ]_________共同构成完整的卵细胞。
(5)图E是果农在改良果树品种时所采用的方法，a是________，b是________，关键步骤是要确保a、b两部分的_______紧密结合，才能成活。若接穗为开红花的蜜桃，砧木为开白花的蜜桃，接穗枝条上花朵的颜色应是________。

【推荐3】请你根据实际情况，回答下列问题：
（1）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”常比拟教育工作者的无私奉献精神。下图表示家蚕的发育过程，请据图回答：我国人民很早就学会驯养家蚕、编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝。请问家蚕的生殖过程属于_____生殖（填“有性”或“无性”）；家蚕的发育过程属于_______（填“完全”或“不完全”）变态，缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期 ?______。

（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这里的蛙声是由_______蛙发出的叫声，鸣叫的目的是__________。
（3）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”其中的“早莺争树”、“新燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的_________行为。
（4）白菜、萝卜、藕、马铃薯等是经常见到的蔬菜。这些蔬菜在种植时，一般采用无性繁殖的是_________；一般采用有性繁殖的是__________。

【推荐1】下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由________发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和________差异很大，称这种发育过程为________．其中A、B又不尽相同，B的发育过程为________．     
（2）鸟卵D中胚胎发育的部位是____。
（3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于________生殖，F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的________紧密结合．

【推荐2】生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，实现了物种的延续。下面是几种动物的生殖和发育过程相关示意图，请据图回答下列问题：
   
(1)蝗虫发育不需要经过图 A 的[   ] ______期，像 A 这样的发育方式称为______发育。
(2)图 B 中，Ⅰ的发育必须在______中进行，Ⅱ用______呼吸，______辅助呼吸。
(3)图中所示的动物，生殖方式都属于______ 生殖（填“有性”或“无性”）。A—C 的三种生物能进行体内受精的是______（填写字母）。图 D 中的 M 可表示的发育过程是：______发育。
(4)图 C 中，含有细胞核的结构是[   ] ______。能为胚胎发育提供营养物质的结构是______（填写数字）。

【推荐3】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，生物社团的同学选取了多种生物，对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探索，根据所学知识，据图回答下列问题：

(1)图中发育方式为变态发育的动物有______（多选，填字母）。
(2)B图所示的这类动物，与A相比，发育时期多了一个____期。
(3)在D图中，未来发育成雏鸟的部位是[   ]_____；c为胚胎发育提供了_______。
(4)E所示的繁殖方式为_______，属于植物的________生殖，此繁殖方式成功的关键点是接穗与砧木的_______紧密结合，以确保接穗成活。

【推荐1】如图为一些生物的生殖和发育的相关知识，请据图回答问题：（在[]中填标号。）

（1）图_____与其他三幅图所示的生殖方式不同。 （填字母）
（2）家蚕的发育过程比蝗虫的发育过程多了_____这个时期；两种动物发育过程中都有_____现象，是因为其体表有外骨骼；图甲中的M表示的发育过程为_____。
（3）图乙是受精的鸡卵，将来能发育成雏鸡的结构是[_____]_____；为胚胎发育提供营养物质的结构是[_____]。
（4）图丙中胎儿通过_____和脐带从母体获得所需要的_____和氧气。
（5）图丁中接穗的基因组成为bb，砧木的基因组成为BB，则接穗成活后所结果实的基因组成为____。

【推荐2】下图为鸟卵的解剖结构，据图回答：

（1）卵黄上的白色小点[1]叫做_______。在发育过程，[1]是形成___________的部位。
（2）[2]是________、[3]是_________，两者与[1]共同构成了一个____________。
（3）能够为胚胎发育提供养料的是[     ]_____________和[     ]_____________。

【推荐3】下图是鸟卵的结构示意，请分析回答：

（1）整个鸟卵是否就是一个卵细胞？________ ，卵细胞是由图中______、______和______构成，其中［     ］___________里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。 
（2）胚胎发育所需要的营养物质主要是由［     ］________和 ［    ］___________供给的。
（3）鸟类的生殖发育过程：一般包括______、交配、筑巢、产卵、______和育雏几个阶段。