【推荐1】某些中小学生沉溺于电脑网络游戏，影响了学业，长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢？有人做了这样的实验：将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组；在相同的环境中，将A组置于开机的电脑前；其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如图甲、乙所示。请回答：

(1)假如你在进行该探究实验，那么你作出的假设是 ____________________。
(2)参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均要求相同的目的是 ___________。
(3)设置B组是为了 _______。
(4)实验时，每组都用了10只而不是1只雄性大鼠，其目的是 __________。
(5)从图中可看出，电脑辐射影响了 _____组雄性大鼠的体重增长和精子的增长率。
(6)根据以上实验，请你给中小学生提出一个健康生活的倡议：____________________。

【推荐2】广阳区某中学同学对研究鼠妇的生活环境很感兴趣，在研究的过程中，发现鼠妇生活的场所都比较潮湿，在干燥的地方基本找不到鼠妇，难道是鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗？请你一起来探究。
探究的问题是：鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗？
(1)针对此问题，你的假设是：______。
准备的材料用具：不透光的纸、一个大小恰当的纸盒、适量的潮湿的土、适量的干燥的土、正常鼠妇 30 只。
(2)实验步骤如下：
A.将纸盒分成相等的两部分，分别标上甲和乙，其中甲部分的土壤为干燥的，乙部分的土壤应为_____的。
B.将 30 只鼠妇放入实验装置中，在纸盒的两侧各放入_____只鼠妇，然后用不透光纸将整个纸盒盖住。
C.将装置置于适宜鼠妇生活的环境中。
D.过 1 小时后清点甲、乙两处鼠妇个数，并记录。
E.重复此实验 5 次。
实验结束后数据如下表所示：

次数	1	2	3	4	5
甲	0 只	1 只	2 只	0 只	2 只
乙	30 只	29 只	28 只	30 只	28 只

(3)在本实验中，甲、乙两组起到_____作用，变量是_____。
(4)表中共有 5 组数据，对此 5 组数据我们应取平均值，实验步骤 E 中“重复此实验 5 次”，目的是：_____。
(5)根据此实验数据，分析后得出的结论是：_____。

【推荐3】1.某校生物科技小组的同学观察后发现：夏天腐烂的水果——香蕉上常常会招引来许多果蝇。一部分同学认为是由于香蕉腐烂时产生的酒味招引来许多果蝇，另一部分同学认为是由于香蕉的香味招引来许多果蝇。请你根据他们所观察到的现象和讨论的主题内容，完成下列探究活动：
①材料器具：两个广口瓶（或罐头瓶）、滤纸、牛皮纸、橡皮筋、米酒、香蕉味的香精、滴管、剪刀、放大镜
②你提出的问题是：___________。
③制定和实施计划：____________。
A．把两个广口瓶清洗后凉干，往两个广口瓶中分别在瓶底上铺垫上滤纸。
B．用滴管吸取一定量的香蕉味的香精和米酒分别滴洒在两瓶中的滤纸上。在这一步骤中，你的设计的目的是______。
C．用牛皮纸和橡皮筋包扎好瓶口，并在牛皮纸上用剪刀开大小相同的孔
D．将两个瓶子放在实验桌或窗台上1～2天，保持两瓶内滤纸的湿润
E．观察并记录果蝇的数量
④你的预期结果是_________。
下列是该校物科技小组的同学们所设计的实验装置图及所观察到的结果记录表：

	果蝇数量（只）
甲瓶	7
乙瓶	56

⑤结果分析：一段时间后，甲、乙两个装置中招来果蝇的是________。
⑥你得出的结论是___________。