福州遍植榕树,号称“榕城”。榕树林中,空气清新湿润,这与榕树的部分生理作用密不可分。
(1)图中的A、B、C表示榕树生活中进行的部分生理过程,A发生部位在根部、B发生部位在树干、C发生部位在叶。请将它们表示的生理作用和对应的主要结构进行连线:( )
(2)假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错(对的打“√”,错的打“×”)
①X为水蒸气时,榕树提高了周围大气湿度。( )
②X为二氧化碳时,有助于榕树营养物质的增加。( )
③X为氧气时,榕树有助于维持生物圈的碳﹣氧平衡。( )
(3)榕树能通过光合作用制造有机物,不仅供给了榕树自身,还是动物的食物来源,因此,榕树是生态系统中的_____ 。
(4)榕树通常采用扦插的方式进行繁殖,这属于_____ 生殖(选填“有性”或“无性”)。
(5)榕树与花生等植物同属于“双子叶植物纲”,由此判断花生种子中有_____ 片子叶。
(1)图中的A、B、C表示榕树生活中进行的部分生理过程,A发生部位在根部、B发生部位在树干、C发生部位在叶。请将它们表示的生理作用和对应的主要结构进行连线:
(2)假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错(对的打“√”,错的打“×”)
①X为水蒸气时,榕树提高了周围大气湿度。
②X为二氧化碳时,有助于榕树营养物质的增加。
③X为氧气时,榕树有助于维持生物圈的碳﹣氧平衡。
(3)榕树能通过光合作用制造有机物,不仅供给了榕树自身,还是动物的食物来源,因此,榕树是生态系统中的
(4)榕树通常采用扦插的方式进行繁殖,这属于
(5)榕树与花生等植物同属于“双子叶植物纲”,由此判断花生种子中有
更新时间:2021-01-11 21:58:24
|
相似题推荐
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐1】草原生态系统在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用。图甲为某草原生态系统中部分生物间的关系,图乙为图甲中某条食物链各环节生物所构成的能量金字塔。请据图回答:
(1)图甲中,要构成一个完整的生态系统还需要增加的组成成分是___ 。该生态系统共有___ 条食物链。
(2)请写出图甲中与图乙相对应的食物链:___ 。
(3)鹰与蛇之间存在___ 关系。
(4)图乙中,由于某种原因,C的数量明显减少,则___ (用图乙中字母表示)的数量也会明显减少。但在整个生态系统中,这种影响并不明显,这体现了生态系统具有___ 能力。
(1)图甲中,要构成一个完整的生态系统还需要增加的组成成分是
(2)请写出图甲中与图乙相对应的食物链:
(3)鹰与蛇之间存在
(4)图乙中,由于某种原因,C的数量明显减少,则
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下图为某一稳定的生态系统中的食物网,分析回答以下问题:
(1)图中生产者是___________ ,属于生态系统中的____________ 成分。
(2)该食物网中共有________ 条食物链,最长的一条食物链共有________ 个环节。
(3)该食物网中数量最多的生物应是__________ ,数量最少的生物应是______________ 。
(1)图中生产者是
(2)该食物网中共有
(3)该食物网中数量最多的生物应是
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐3】下图是某生态系统的食物网,请据图回答问题。
(1)该食物网中共有________ 条食物链,其中最长的一条是______________ 。
(2)该生态系统中,草属于________ ,兔、狐等属于________ ,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于________ 。除此之外,生态系统的组成成分还包括图中没有表示出来的______ 。
(3)该食物网中,数量最多的生物是________ ,体内有毒物质积累最多的生物是________ 。
(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,较长时间内,兔的数量将会出现什么样的变化?__________________________________ 。
(1)该食物网中共有
(2)该生态系统中,草属于
(3)该食物网中,数量最多的生物是
(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,较长时间内,兔的数量将会出现什么样的变化?
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐1】小麦和玉米是我国北方地区普遍种植的农作物。一般情况下,在相对较弱的光照条件下,小麦叶片的光合作用强度比玉米高;随着光照强度的提高,当小麦叶片的光合作用强度不再增加时,玉米叶片的光合作用强度仍会继续提高。某生物兴趣小组的同学测定了小麦和玉米叶片在一定的二氧化碳浓度和适宜的温度条件下,光合作用强度随光照强度的变化,如图所示。请分析回答:(1)曲线a、b代表小麦和玉米的光合作用曲线,其中能够代表玉米的是曲线___ (填图中字母)。当光照强度为Y时,小麦光合作用制造的有机物约为玉米的___ 倍。当光照强度为Z点时,要提高a的光合作用强度,可以考虑的措施是:___ 。
(2)假设一昼夜中白天光照时间为12h,当光照强度为Y时,___ (填作物名称)不能正常生长,原因是___ 。
A.叶片晚上呼吸作用消耗的有机物大于白天光合作用制造的有机物
B.叶片白天光合作用制造的有机物小于白天呼吸作用消耗的有机物
C.叶片白天光合作用积累的有机物与晚上呼吸作用消耗的有机物相等
(3)在高温的夏季,玉米会出现“光合午休”现象,即部分气孔关闭以降低___ 作用,减少水分散失,影响二氧化碳的供应。
(4)如果检测到玉米在一定光照强度下,叶肉细胞中的二氧化碳和氧气的来源和去路如图二所示,则此时叶肉细胞的光合作用___ (填“<”或“>”)呼吸作用。
(2)假设一昼夜中白天光照时间为12h,当光照强度为Y时,
A.叶片晚上呼吸作用消耗的有机物大于白天光合作用制造的有机物
B.叶片白天光合作用制造的有机物小于白天呼吸作用消耗的有机物
C.叶片白天光合作用积累的有机物与晚上呼吸作用消耗的有机物相等
(3)在高温的夏季,玉米会出现“光合午休”现象,即部分气孔关闭以降低
(4)如果检测到玉米在一定光照强度下,叶肉细胞中的二氧化碳和氧气的来源和去路如图二所示,则此时叶肉细胞的光合作用
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐2】绿色植物是生物圈中的生产者,它养育着生物圈中的其他生物.也包括人类。下图A、B、C表示玉米发育的不同生理活动,请据图回答下列问题:
(1)图中的A过程是____________ 作用,玉米植株可通过A过程将____________ (填“有机物”或“无机物”)分解,释放出的二氧化碳进入大气,同时释放能量,供植物生命活动的需要。
(2)玉米植物吸收的水分,绝大部分通过B过程散失到环境中,参与了生物圈的____________ 循环。B过程的强度可通过____________ 的张开和闭合来调节。
(3)通过图中的过程C,玉米植株不断消耗二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈的____________ 平衡起了重要作用。
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,玉米所在的农田生态系统维持平衡的能力比森林生态系统维持平衡的能力____________ (填“强”或“弱”)。
(1)图中的A过程是
(2)玉米植物吸收的水分,绝大部分通过B过程散失到环境中,参与了生物圈的
(3)通过图中的过程C,玉米植株不断消耗二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈的
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,玉米所在的农田生态系统维持平衡的能力比森林生态系统维持平衡的能力
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图一表示叶片在阳光下进行的生理活动,甲、乙、丙、丁均表示物质,图二表示其部分活动原理,请据图回答问题:
(1)图一中若此生理活动表示叶片的光合作用,则甲、乙分别代表________________________ 。
(2)图一中若此生理活动表示叶片的呼吸作用,进行此过程的主要场所是图二中所示细胞内的结构________________________ (填字母)。
(3)绿色植物通过光合作用和呼吸作用两个生理过程可以维持生物圈中的___________ 平衡。
(1)图一中若此生理活动表示叶片的光合作用,则甲、乙分别代表
(2)图一中若此生理活动表示叶片的呼吸作用,进行此过程的主要场所是图二中所示细胞内的结构
(3)绿色植物通过光合作用和呼吸作用两个生理过程可以维持生物圈中的
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图甲表示某植物叶片横切面示意图,图乙表示叶片内进行的三种生理活动,请据图分析回答:
(1)图乙中B表示植物根吸收的水分绝大部分通过________ 作用散失,其失水的“门户”是图甲中的[ ]__________ 。植物的这一生理过程能够提高大气湿度,增加降水量,从而促进生物圈的________ 循环。
(2)比较A与C两种生理活动过程的区别和联系:
①___________________ ②___________________
③___________________ ④___________________
(3)A对维持生物圈的______________ 平衡有重要的作用。
(4)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图乙中________ 生理活动。(填字母)
(1)图乙中B表示植物根吸收的水分绝大部分通过
(2)比较A与C两种生理活动过程的区别和联系:
比较项目 | 区别 | 联系 | |
原料 | 能量 | ||
A | ① | 储存能量 | ④ |
C | ② | ③ |
①
③
(3)A对维持生物圈的
(4)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图乙中
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐3】下图表示绿色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循环中的作用,请据图回答下列问题:
(1)空气中的二氧化碳通过植物的【 】__________ (生理过程)形成________ 被固定在植物中。
(2)落叶以及枯叶被微生物分解成二氧化碳、_________ 和_______ ,它们再被植物利用。
(3)图中的微生物包括______ 和_______ ,这些微生物营________ 生活。
(4)植物体中的有机物通过【 】_____________ (生理过程)释放出二氧化碳排放到大气中。
(1)空气中的二氧化碳通过植物的【 】
(2)落叶以及枯叶被微生物分解成二氧化碳、
(3)图中的微生物包括
(4)植物体中的有机物通过【 】
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图表示两种植物的不同繁殖方式,请据图回答问题。
(1)图甲中若接穗为开红花的番茄,砧木为开白花的番茄,嫁接枝条上花朵的颜色应为______ ,此繁殖方式属于______ 生殖。
(2)图乙所示植物个体发育的起点是_____ 。
(3)图乙表示番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是______ 、_______ ;④是由③中的[____ ]______ 发育而来的。
(4)当切开④番茄时,发现里面含有许多⑤,说明③中有许多[c]______ 。
(5)要在一棵番茄植株上结出多个品种的番茄,生产实践中常用的方法是_____ 。
(1)图甲中若接穗为开红花的番茄,砧木为开白花的番茄,嫁接枝条上花朵的颜色应为
(2)图乙所示植物个体发育的起点是
(3)图乙表示番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是
(4)当切开④番茄时,发现里面含有许多⑤,说明③中有许多[c]
(5)要在一棵番茄植株上结出多个品种的番茄,生产实践中常用的方法是
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】新疆的葡萄久负盛名,含糖量比其他地区高。下图所示的是葡萄的部分结构,请据图回答下列问题:
(1)葡萄花蕊中的[①]花药中含有花粉。传粉、受精后,[③]__________ 发育成[⑤]种子。
(2)“葡萄皮”和葡萄果肉都是由葡萄花的[ ]__________ (结构)发育来的。同学们制作临时装片观察,发现葡萄皮细胞和葡萄果肉细胞的结构不完全相同,这是__________ 的结果。
(3)葡萄中的糖分主要是在植物的________ (器官)产生的,通过茎中的________ 运输到果实储存起来。
(4)新疆葡萄含糖量高,原因是昼夜温差大,细胞内积累的糖分较多。若要提高温室大棚中农作物产量,还可采取的措施是__________________ (写出两条)。
(5)果农经常采用如图所示的方式繁殖葡萄,这种繁殖方式叫__________ ,其优势是____________________ 。
(1)葡萄花蕊中的[①]花药中含有花粉。传粉、受精后,[③]
(2)“葡萄皮”和葡萄果肉都是由葡萄花的[ ]
(3)葡萄中的糖分主要是在植物的
(4)新疆葡萄含糖量高,原因是昼夜温差大,细胞内积累的糖分较多。若要提高温室大棚中农作物产量,还可采取的措施是
(5)果农经常采用如图所示的方式繁殖葡萄,这种繁殖方式叫
您最近一年使用:0次