【推荐1】仔细观察图中的动物，回答下列问题。

（1）蚯蚓的身体是由许多相似的环形_____构成。靠近环带的是其身体的_____端。
（2）螃蟹和蝗虫都属于最大的动物类群﹣﹣_____动物，它们的身体和附肢都_____。
（3）家兔的体表被毛，有很好的_____作用；其特有的生殖发育方式是_____。
（4）蝗虫的身体分为_____三部分，其体表有_____，可以防止体内水分蒸发的作用。

【推荐2】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物，其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题。
   
(1)A(蚯蚓)用__________呼吸，D、E用__________呼吸。
(2)属于无脊椎动物的是__________(填字母代号)，由水生向陆生过渡的是__________(填字母代号)所在的类群。
(3)E特有的生殖发育特点是__________。
(4)__________(填字母代号)动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物。
(5)上述动物中，体温恒定的是__________(用字母表示)。

【推荐3】仔细观察图中的动物，回答下列问题。
   
(1)A的身体是由许多相似的环形体节构成，靠近__________的是其身体的前端。
(2)B和D同属于最大的动物类群，他们的身体和附肢都__________
(3)C的体表被毛，有很好的保温作用；其特有的生殖发育方式是__________
(4)蝗虫的身体体表有__________，可以防止体内水分蒸发的作用。
(5)A、B、D这三种动物的体温会随着环境温度的变化而改变，是__________动物。

【推荐1】如图为鲫鱼的外形图，请据图填空（横线上填名称[   ]内填序号）：

（1）鲫鱼前进的动力来自于[   ]____和躯干部的左右摆动。
（2）具有感知水流方向和水压变化的器官是[   ]____。
（3）可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的____和____、尾鳍。

【推荐2】呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回答下列问题。
   
(1)原始的单细胞动物A用_______呼吸；观察C时,发现它已具有了呼吸器官____；动物E用_______呼吸；动物F进行气体交换的场所是__________。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是_________________。观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的_________，它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是______________________________。
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的_______与肺相通。

【推荐3】下图是几种常见的动物，请据图回答下列问题：
   
终生生活在水中用鳃呼吸的动物是___________（填字母）；从生殖看C、D和E比较，E的特点是___________；