图是植物细胞和动物细胞的结构模式图,据图回答下列问题:
(1)克隆羊“多莉”与提供【____ 】的“母羊”极为相似,______ 图是组成克隆羊“多莉”的细胞结构模式图。
(2)动植物细胞都具有,且与呼吸作用有关的结构是【____ 】。
(3)海带细胞中的碘含量远高于海水,但仍能不断地从海水中吸收碘,这与【_____ 】结构有关。
(4)西红柿果实有红色和黄色等多种颜色,红色和黄色物质存在于【____ 】。
(1)克隆羊“多莉”与提供【
(2)动植物细胞都具有,且与呼吸作用有关的结构是【
(3)海带细胞中的碘含量远高于海水,但仍能不断地从海水中吸收碘,这与【
(4)西红柿果实有红色和黄色等多种颜色,红色和黄色物质存在于【
更新时间:2021-02-20 15:50:21
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【推荐1】莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直。”荷花以它的实用性走进了人们的劳动和生活,同时,也凭借它艳丽的色彩,幽雅的风姿深入到人们的精神世界。夏季,公园里的荷花盛开,呈现出一幅“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽画卷。
(1)莲花品种繁多、颜色各异,使花瓣呈现不同颜色的色素存在于细胞的______ 中。莲“出淤泥而不染”经检测发现,淤泥中某有毒物质浓度较高,但莲细胞内却没有发现该有毒物质,控制该有毒物质不能进入莲细胞的结构是______ 。
(2)藕是莲的根状茎,属于植物体结构层次中的______ ,“藕断丝连”的“丝”属于植物的______ 组织。藕内含有的丰富淀粉是荷叶通过光合作用制造后,经叶脉、叶柄中的______ (填“导管”或“筛管”)运输而来的。
(3)初夏,荷花竞相开放,娇艳欲滴,且香气四溢,由此推测,莲花的传粉过程可能需要______ 作为媒介。莲花雌蕊多,埋藏在有孔洞的花托里,完成受精后花托变成莲蓬,雌蕊中的______ 发育成果实(莲子)。
(4)莲“中通外直”,叶片、叶柄和莲藕中均有气腔,且彼此贯通,因此通过叶片表皮的______ 吸收的氧气可以运输到莲的地下部分,用于______ 作用,这是莲对______ (填“水生”或“陆生”)环境的适应。
(1)莲花品种繁多、颜色各异,使花瓣呈现不同颜色的色素存在于细胞的
(2)藕是莲的根状茎,属于植物体结构层次中的
(3)初夏,荷花竞相开放,娇艳欲滴,且香气四溢,由此推测,莲花的传粉过程可能需要
(4)莲“中通外直”,叶片、叶柄和莲藕中均有气腔,且彼此贯通,因此通过叶片表皮的
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【推荐2】洋葱由于含有天然的槲皮素可以保护心血管的健康,还含有维生素C和多种微量元素,不仅被誉为“蔬菜皇后”,更是有“心脏支架”的美称。洋葱也是常用的生物学实验材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用,鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点,佳佳同学用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片,请据图回答下列问题。
(1)洋葱能吸收、转化光能的细胞结构是____ ,该结构位于____ (填“管状叶”或“鳞片叶”)的叶片细胞中。
(2)请写出甲植株的结构层次____ 。
(3)乙图是佳佳同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图,该模式图中存在错误,请你指正:多画了和少画了的结构分别是____ 。
(4)用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丙变为视野丁,请选择出正确操作步骤并排序____ (填序号)。
①向上移动玻片
②向下移动玻片
③转动转换器
④调节细准焦螺旋
⑤调节粗准焦螺旋
(1)洋葱能吸收、转化光能的细胞结构是
(2)请写出甲植株的结构层次
(3)乙图是佳佳同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图,该模式图中存在错误,请你指正:多画了和少画了的结构分别是
(4)用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丙变为视野丁,请选择出正确操作步骤并排序
①向上移动玻片
②向下移动玻片
③转动转换器
④调节细准焦螺旋
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真题
【推荐3】如图1表示某种绿色植物,A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3中序号表示该植物细胞的不同结构。请据图分析并回答问题:
(1)图1中进行C过程所需要的水是通过图2的结构[]_____ 运输的。
(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2的结构[]_____ 进出植物体的;根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是_____ 。
(3)图1所示植物由根吸收的水分绝大部分用于图1中过程[]_____ 。
(4)植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要来自图1中过程[]_____ ,这一过程主要发生在图3的[]_____ 中;细胞分裂时,染色体复制发生在图3的[]_____ 中。
(5)农作物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[]_____ 的效率。
(1)图1中进行C过程所需要的水是通过图2的结构[]
(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2的结构[]
(3)图1所示植物由根吸收的水分绝大部分用于图1中过程[]
(4)植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要来自图1中过程[]
(5)农作物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[]
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【推荐1】如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答(在“[ ]”内填上数字,在“横线”内填上文字)
(1)在图甲中,具有保护细胞内部,且能控制物质进出细胞的结构是[ ]________ 。
(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的________ (填“A”或“B”)
(3)若该细胞是洋葱鳞片表皮细胞,则该细胞中的能量转换器有________ 。
(4)若显微镜视野中已经找到了观察的物像,欲使物像更清晰些,应调节[ ]________ 。
(5)甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[ ]________ 中榨取出来的。
(1)在图甲中,具有保护细胞内部,且能控制物质进出细胞的结构是[ ]
(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的
(3)若该细胞是洋葱鳞片表皮细胞,则该细胞中的能量转换器有
(4)若显微镜视野中已经找到了观察的物像,欲使物像更清晰些,应调节[ ]
(5)甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[ ]
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(0.4)
【推荐2】利用显微镜观察是学习生物学常用的研究方法。小明同学在实验中遇到了一些问题,根据所学,帮他解决:
(1)小明在观察时,看到视野中有“污物”出现。为快速准确判断视野中“污物”可能存在的位置,他画出了思维图(图一)。则图中①处填入_______ ,②处填入_______ 。
(2)小明发现镜箱内有4个镜头(图二)。为了能够在视野中看到较多的细胞,可选用的组合是______________ :在观察过程中,几个同学共同围着显微镜观察,这时视野变暗了,请分析原因:______________ 。
(3)小明和同学们在显微镜下分别观察了三种生物的细胞形态与基本结构(图三)。其中,植物细胞是______________ ,在结构上与动物细胞的不同之处是该细胞具有___________ 、叶绿体和液泡;能独立进行全部生命活动的是_______ 。
(1)小明在观察时,看到视野中有“污物”出现。为快速准确判断视野中“污物”可能存在的位置,他画出了思维图(图一)。则图中①处填入
(2)小明发现镜箱内有4个镜头(图二)。为了能够在视野中看到较多的细胞,可选用的组合是
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【推荐3】如图,甲、乙不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意。请据图回答下列问题:
(1)图中乙植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是_____ (填写图中字母)。
(2)细胞的代谢与遗传受_____ 的控制,其内含有遗传物质。
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是_____ 。
(4)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[3]_____ ,使物像更加清晰。 如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向 _____ 移动,使之位于视野的中央,便于观察。
(5)如果图乙是烟草细胞,尼古丁主要存在于烟草细胞的 E_____ 中。 (填名称)
(1)图中乙植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是
(2)细胞的代谢与遗传受
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是
(4)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[3]
(5)如果图乙是烟草细胞,尼古丁主要存在于烟草细胞的 E
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(0.4)
【推荐1】如图为动、植物细胞结构图,请据图回答:
(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞或人的口腔上皮细胞临时装片时,用碘液染色后,用低倍显微镜观察到的染色最深的细胞结构是[ ]_____________ 。
(2)图中的_________ (填A或B)可表示人体口腔上皮细胞。
(3)与B相比,A细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是[ ]____________ ;
(4)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的[ ]____________ 。
(5)[ ]____________ 能控制物质的进出。
(6)A、B细胞的[6]中都具有的“能量转换器”是_____________ 。
(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞或人的口腔上皮细胞临时装片时,用碘液染色后,用低倍显微镜观察到的染色最深的细胞结构是[ ]
(2)图中的
(3)与B相比,A细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是[ ]
(4)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的[ ]
(5)[ ]
(6)A、B细胞的[6]中都具有的“能量转换器”是
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(0.4)
【推荐2】下图为植物和动物细胞结构图。请据图回答问题,
(1)表示植物细胞的是图______ ,植物细胞特有的结构有______ 、______ 、______ 。其中[ ]______ 起保护和支持细胞的作用。
(2)[ ]______ 能控制物质进出细胞;吃西瓜时流出的红色汁液主要来自[ ]______ 。
(3)细胞的控制中心是[ ]______ 。
(1)表示植物细胞的是图
(2)[ ]
(3)细胞的控制中心是[ ]
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(0.4)
【推荐1】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请根据图回答问题。
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞相比特有的结构是____ (填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
(2)b过程中,首先进行的一项重要生理功能是细胞在分裂前_____ 先加倍然后平均分配到两个子细胞中去。
(3)大豆种子结构中的[ ]____ 将来可发育成新植物体。
(4)春天,大豆种子早播种要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的适宜____ ,种子萌发过程中,种子内贮存的有机物的变化是______ (填增加或减少)。
(5)大豆与豆娘(一种昆虫)相比较在结构层次上缺少的是_____ 。
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞相比特有的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
(2)b过程中,首先进行的一项重要生理功能是细胞在分裂前
(3)大豆种子结构中的[ ]
(4)春天,大豆种子早播种要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的适宜
(5)大豆与豆娘(一种昆虫)相比较在结构层次上缺少的是
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【推荐2】如图分别为细胞结构(图1)和显微镜结构示意图(图2),“制作人口腔上皮细胞临时装片”(图3)
(1)“制作人口腔上皮细胞临时装片”的主要操作如图3所示,请你按照制作过程将它们正确排序(写序号)________ 。
(2)图3的①步骤中,在载玻片的中央应该滴一滴_______ ,作用是 ___________ :步骤⑤刮取之前用凉开水漱口的目的 ____________ 。盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,这样可避免盖玻片下面出现 _____ 而影响观察。
(3)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些 [ ]________ 。
(4)图中属于植物细胞的是___ 图。从图上可以看出,动、植物细胞共同具有的结构是 ______ 。(填写图中数字)
(5)图1两细胞中含有的能量转换器______ 。
(6)动植物细胞结构③中含有_______ 。细胞在分裂时,③中 ______ 的变化最明显。
(7)如果观察的物像位于视野的左上方,应将装片向______ 移动,使之位于视野的中央。
(1)“制作人口腔上皮细胞临时装片”的主要操作如图3所示,请你按照制作过程将它们正确排序(写序号)
(2)图3的①步骤中,在载玻片的中央应该滴一滴
(3)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些 [ ]
(4)图中属于植物细胞的是
(5)图1两细胞中含有的能量转换器
(6)动植物细胞结构③中含有
(7)如果观察的物像位于视野的左上方,应将装片向
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