在学习完生物圈的各种生物之后，小明对下列生物进行分类，画出如下表格，请据表回答问题：
（1）将植物分为A、B两类的依据是_______ ，月季可用扦插繁殖，其优点是_________ 。
（2）动物分为C、D两类的依据是_______ ，娃娃鱼的幼体用_____ 呼吸。
（3）若把鲫鱼、桃树、葫芦藓和蝗虫归入这个表格中，则①②③④分别是__________ 。
植物 | A | 海带、肾蕨 | ① |
B | 马尾松、月季 | ② | |
动物 | C | 娃娃鱼、啄木鸟 | ③ |
D | 蜗牛、蚯蚓 | ④ |
（1）将植物分为A、B两类的依据是
（2）动物分为C、D两类的依据是
（3）若把鲫鱼、桃树、葫芦藓和蝗虫归入这个表格中，则①②③④分别是
更新时间：2021-02-07 15:28:14
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【推荐1】2020年3月3日是第七个世界野生动植物日，全球活动主题为“维护地球上所有的生命”。在世界正遭受新冠疫情的时候，人们更加认识到珍爱生命、保护生物的重要性。下图A～F分别为葫芦藓、肾蕨、海带、玉米、大肠杆菌、流感病毒，请利用所学生物知识分析回答下列问题：
（1）生物的形态结构与其生活环境相适应，上图所示植物中，没有真正的根，植株矮小，生活在阴暗潮湿的环境中的是_____________ （填图中字母）。
（2）水绵、紫菜与上图中所示的_____________ （填图中字母）是同一类植物，它们都属于___________ 植物，这类植物无根、茎、叶的分化，大多生活在水里。
（3）图中所示植物中，属于粮食作物，具有六种器官，进化程度最高的是_____________ （填图中字母），其适应环境的能力较_____________ （选填“强”或“弱”）。
（4）引发新冠肺炎疫情的新型冠状病毒与上图中_____________ （填图中字母）结构相似，它不能独立生活，只能_____________ 在其他生物的活细胞内。
（5）上图所示生物中，无成形的细胞核，属于原核生物的是_____________ （填图中字母）。
（1）生物的形态结构与其生活环境相适应，上图所示植物中，没有真正的根，植株矮小，生活在阴暗潮湿的环境中的是
（2）水绵、紫菜与上图中所示的
（3）图中所示植物中，属于粮食作物，具有六种器官，进化程度最高的是
（4）引发新冠肺炎疫情的新型冠状病毒与上图中
（5）上图所示生物中，无成形的细胞核，属于原核生物的是
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【推荐2】下图是几种大家常见的植物，请根据图回答下列问题：
（1）科学家主要根据植物的________ 、_________ 、________ 进行分类，上述植物根据生殖方式可分为两类：一类是____________ （填字母），另一类是____________ （填字母）
（2）煤炭主要是由古代__________ 植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成。
（3）最低等的植物类群是_____ （填字母）所属的类群是_________ ，F植物的每个细胞中有一条或几条带状的_________ ，___________ 式分布在细胞里。
（4）上述植物类群中，我国是世界上已知种数最多也是特有的是______ （填字母）。所属的类群有“__________ ”之称。
（5）如果将上述植物按照下图方式进行分类，则横线上填字母。
①是_____________ ，②是___________ ，③是_____________ ，④是_____________ 。
（1）科学家主要根据植物的
（2）煤炭主要是由古代
（3）最低等的植物类群是
（4）上述植物类群中，我国是世界上已知种数最多也是特有的是
（5）如果将上述植物按照下图方式进行分类，则横线上填字母。
①是
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【推荐1】一棵桃树从一粒小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示）。请回答下列问题：
（1）A→B过程中，除需要一定的外界条件外，还需要A的种子____________ （答出一点即可）。
（2）B→C过程中，要经常施肥。目的是为桃树的生长提供所需要的____________ 。
（3）桃树开花后，花粉从花药中散放出来，落在D的____________ （填字母）上的过程称为传粉。
（4）从A可判断桃树属于____________ （填“裸子植物”或“被子植物”）。
（5）桃种子中胚是由________ （填文字）发育来的，桃花最主要的结构是____________ 。
（6）桃种子中具有保护作用的是[ ]________ ；储存营养物质的结构是[ ] _______ ；
（7）桃树能逐年加粗是因为茎中的________ ，它向内分裂可形成________ （填茎的结构）。
（1）A→B过程中，除需要一定的外界条件外，还需要A的种子
（2）B→C过程中，要经常施肥。目的是为桃树的生长提供所需要的
（3）桃树开花后，花粉从花药中散放出来，落在D的
（4）从A可判断桃树属于
（5）桃种子中胚是由
（6）桃种子中具有保护作用的是[ ]
（7）桃树能逐年加粗是因为茎中的
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【推荐2】暑假，某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采集并制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类，并写出下表中③、④、⑤、⑥对应的植物名称。
③________________ ④_____________ ⑤_________________ ⑥__________________
③
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【推荐3】下图是几种大家常见的植物，请根据图回答下列问题：
（1）科学家主要根据植物的________ 、_________ 、________ 进行分类，上述植物根据生殖方式可分为两类：一类是____________ （填字母），另一类是____________ （填字母）
（2）煤炭主要是由古代__________ 植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成。
（3）最低等的植物类群是_____ （填字母）所属的类群是_________ ，F植物的每个细胞中有一条或几条带状的_________ ，___________ 式分布在细胞里。
（4）上述植物类群中，我国是世界上已知种数最多也是特有的是______ （填字母）。所属的类群有“__________ ”之称。
（5）如果将上述植物按照下图方式进行分类，则横线上填字母。
①是_____________ ，②是___________ ，③是_____________ ，④是_____________ 。
（1）科学家主要根据植物的
（2）煤炭主要是由古代
（3）最低等的植物类群是
（4）上述植物类群中，我国是世界上已知种数最多也是特有的是
（5）如果将上述植物按照下图方式进行分类，则横线上填字母。
①是
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【推荐1】下图是初二年级王洛同学搜集到的几种动物的图片资料，请帮他完成有关问题。
（1）C动物的体温______ ，生殖发育的主要特点是______ 、______ 。
（2）B动物卵的表面有坚韧的______ 。
（3）D动物的幼体生活在水中，用______ 呼吸，而其成体主要用______ 呼吸，______ 辅助呼吸。
（4）A动物身体呈______ 型，目的是减少______ 时空气的阻力。
（5）E动物和虾、蟹、蜈蚣、蝗虫同属于______ 动物；F动物终生生活在水中，身体表面大都覆盖着______ ，通过躯干部和尾部的摆动以及______ 的协调作用游泳。
（1）C动物的体温
（2）B动物卵的表面有坚韧的
（3）D动物的幼体生活在水中，用
（4）A动物身体呈
（5）E动物和虾、蟹、蜈蚣、蝗虫同属于
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【推荐2】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题。
(1)A（蚯蚓）的身体由__________ 构成，其前、后端可以通过__________ 确定。当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的__________ ，这种结构与蚯蚓的运动有关。
(2)上述动物的幼体生活在水中的是__________ 。（填字母）
(3)D身体呈__________ 型与其飞行生活相适应。
(4)E的毛有__________ 作用；其牙齿有门齿、臼齿之分，与其__________ 相适应。
(5)上述类群中属于无脊椎动物的是__________ ；属于恒温动物的有__________ 。（填字母）
(6)这五种动物中，学习能力最强的一种是__________ 。（填字母）
(7)蜥蜴和鸟都是可以在陆地上生活的动物，进行气体交换的器官分别是__________ 、__________ 。
(1)A（蚯蚓）的身体由
(2)上述动物的幼体生活在水中的是
(3)D身体呈
(4)E的毛有
(5)上述类群中属于无脊椎动物的是
(6)这五种动物中，学习能力最强的一种是
(7)蜥蜴和鸟都是可以在陆地上生活的动物，进行气体交换的器官分别是
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【推荐3】如图是我们所学过的五种动物。请据图回答下列问题：
(1)蝴蝶身体上有两对翅、三对足，足和触角分节，属于____ 动物。
(2)青蛙属于____ 动物，主要用____ 呼吸，兼____ 辅助呼吸。
(3)鸟的主要特征是：体表被覆羽毛；前肢变成____ ；有喙无齿；有____ 辅助肺呼吸。
(4)兔子与鸟相比，兔子体腔内有____ ，兔子在生殖和发育方面的特征是____ 、哺乳。
(5)草履虫属于____ 生物，通过____ 从水中获得氧气，将产生的二氧化碳排出体外。在____ 内消化食物，不能消化的食物残渣从____ 排出。
(1)蝴蝶身体上有两对翅、三对足，足和触角分节，属于
(2)青蛙属于
(3)鸟的主要特征是：体表被覆羽毛；前肢变成
(4)兔子与鸟相比，兔子体腔内有
(5)草履虫属于
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【推荐1】地球是生物共同的家园，生物和谐共存是自然界的主旋律。我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源，以下为它们的分类表解。______ ，A处为______ 。
(2)科学家通过研究早期大熊猫化石发现，大熊猫偏爱吃竹子的历史至少已有600万年，下侧是大熊猫的牙齿分化解析图，由此推测大熊猫可能是______ （植食/肉食/杂食）性动物。______ 。
(4)微生物包括细菌、真菌、病毒等在内，广泛涉及食品、医药、工农业、环保等诸多领域，与人类关系密切。
①甲烷杆菌是沼气发酵微生物之一，以粪便、秸秆等作为原料，分解有机物，产生氢和二氧化碳，进而产生甲烷这种清洁能源。甲烷杆菌没有成形的细胞核，其细胞结构与下图______ （填字母）生物结构相似，其生殖方式为______ 。______ 注入到细菌体内，靠其中的遗传信息，利用细胞内物质，制造出新病毒，并破坏细菌的细胞壁，使其裂解。这种灭菌的方法，与传统的抗生素灭菌相比较，有什么优势？______ 。
(2)科学家通过研究早期大熊猫化石发现，大熊猫偏爱吃竹子的历史至少已有600万年，下侧是大熊猫的牙齿分化解析图，由此推测大熊猫可能是
(4)微生物包括细菌、真菌、病毒等在内，广泛涉及食品、医药、工农业、环保等诸多领域，与人类关系密切。
①甲烷杆菌是沼气发酵微生物之一，以粪便、秸秆等作为原料，分解有机物，产生氢和二氧化碳，进而产生甲烷这种清洁能源。甲烷杆菌没有成形的细胞核，其细胞结构与下图
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【推荐2】《生物多样性公约》第十五次缔约方大会于2021年10月在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标中间的“水滴”（如图）包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，体现了生物多样性。______ 。你认为除这种分类方法外，还可以依据______ （写出一点即可）等特征对这些动物进行分类。
(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和______ 动物两大类群，后者的生殖发育摆脱了对水环境的依赖，是真正开始适应陆地环境的脊椎动物。
(3)会标“水滴”所示的动物中，体温恒定的动物除了人还有______ （填动物名称），该特征增强了生物对环境的适应能力。
(4)在所有动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的，图中属于节肢动物的是______ 。图中A表示的动物名称是______ ，用______ 呼吸。
(5)近年来由于生存环境的破坏等原因，生物多样性面临严重威胁，保护生物多样性最根本的措施是______ ，这也是保护珍稀动物的最有效办法。
(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和
(3)会标“水滴”所示的动物中，体温恒定的动物除了人还有
(4)在所有动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的，图中属于节肢动物的是
(5)近年来由于生存环境的破坏等原因，生物多样性面临严重威胁，保护生物多样性最根本的措施是
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【推荐3】草原生态系统是由草原地区生物和非生物环境构成的统一体，是进行物质循环与能量流动的基本机能单位。该系统在调节气候、防止土地风沙侵蚀方面起着重要作用。下图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示该系统中某条食物链中四种生物体内毒素的含量，图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动，请据图回答：
（1）图一所示食物网中，最低等的动物是_____ ，在动物分类中它属于_____ 纲。
（2）图二中的乙对应的生物是图一中的_____ 。该生物在图一食物网中与狐之间是_____ 关系。
（3）图三中的A代表的是图一中的_____ 。图三中某成份没有在图一中体现出来的是_____ （填字母代号），它却在生态系统的物质循环过程中起着重要作用。
（1）图一所示食物网中，最低等的动物是
（2）图二中的乙对应的生物是图一中的
（3）图三中的A代表的是图一中的
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