【推荐1】如图是相关人的生殖发育过程。请据图回答：

(1)图中的结构B是 ________能产生 _________和分泌 ___________激素。
(2)图中C是 ______，我们每个人的生命开始于这个细胞。它是在 _______中形成的，之后不断进行细胞分裂，逐渐发育成_______，然后缓慢地移动到__________中，最终附着在__________上，就好比一粒种子落到了土壤中。
(3)胎儿和胚胎发育的主要场所是 _______。胎儿通过 ______与脐带母体进行物质交换。

【推荐2】下图为女性生殖系统结构图，请据图回答相关问题：

（1）进入青春期，生殖器官迅速发育。图中各器官既属于生殖器官，又属于内分泌器官的是_______（填图中字母）。
（2）卵细胞和精子结合的过程叫受精，地点在______（填图中字母）内。人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害，可导致不孕甚至死亡。其原因是人的胚胎发育主要在母体______（填图中字母）内进行，在清除胚胎时，会对该部位造成严重损伤。
（3）标志女性性成熟具有生育能力的生理现象是___________。

【推荐3】“人类从哪里来？”尽管历史悠远、扑朔迷离，但科学的发展正在为此勾画出日益清晰的轮廓。请据图回答下列问题：

(1)概念图中，现代类人猿和人类的共同祖先是[   ]________。
(2)女性产生卵细胞的器官是图1中[   ]________，除了产生生殖细胞，还能分泌________。
(3)新生命开始于图2中的______，它边分裂边移动形成胚泡，最终附着在图1中[   ]________内膜上，进行胚胎发育：成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为__________。
(4)某夫妇结婚后女方一直没有怀孕，到医院检查发现女方输卵管堵塞，后来通过“试管婴儿”技术，该夫妇有了自己的孩子。试管婴儿的“试管”相当于图1中的[   ]________。胎儿从母体获得营养的途径：母体→_________→_________→胎儿。

【推荐1】图甲是某生物兴趣小组整理的人类生殖发育过程流程图，图乙是女性生殖系统示意图，图丙是睾丸和卵巢发育趋势图，请回答：

(1)图甲中睾丸产生的[A]___与[B]产生的卵细胞在___处结合成[C]受精卵，完成[D]受精过程。
(2)怀孕开始的标志：受精卵分裂后形成的胚泡附着在图乙的[   ]___内膜上。
(3)母亲在怀孕期间，要为胎儿提供，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径的描述，正确的是___。

A．胎儿→胎盘→脐带→母体

B．胎儿→脐带→胎盘→母体

C．脐带→胎盘→胎儿→母体

D．胎盘→脐带→胎儿→母体

(4)图丙中曲线___表示女性卵巢重量变化曲线。
(5)进入青春期心理上也会发生很大的变化，会产生很多想法，也有了强烈的独立意识。你认为下列想法可行的是___。
①我已经长大，我的事不用父母管
②内心世界复杂，不想跟家长交流
③生活中存在矛盾心理时，主动与老师或家长交流
④我行我素，不听老师的劝告
⑤积极参加体育活动

【推荐2】请分析下图，并回答问题：
   
（1）图1的曲线甲表示____________（男/女）性身高增长速度的变化，从图中可以看出男女身高增长速度的曲线有两个交叉点，说明____________性开始身高突增的年龄早，后来____________性身高增长速度超过了____________性。
（2）从图2中可以看出，进入青春期的标志是____________器官开始迅速发育成熟，在这个时期，男、女同学都会出现正常的生理现象，分别是____________、____________现象。而男女在体形等方面也会出现差异，我们把这种男女除生殖器官之外的差异称为____________。这和睾丸分泌的____________，卵巢分泌的____________有关。
（3）在青春期，由于男女无论身高还是性器官的重量都发生显著的变化，这一时期的新陈代谢旺盛，因此要经常参加适当的因此要经常参加适当的____________，并且在饮食上保证________________________。

【推荐3】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

（1）我的生命开始于一个被称为________ 的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈的________ 里，每时每刻，都能通过________ 和________ 从妈妈那获得营养。
（2）大家说我长得像妈妈，这是一种________ 现象。不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是________ 。
（3）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的________ 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。