组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体的营养 > 消化和吸收 > 消化道各器官的结构和功能
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:152 题号:12521551
如图为人体消化系统结构示意图,请据图回答:

(1)消化系统由_____和消化腺组成。
(2)[       ]_____分泌的消化液是胆汁,胆汁中没有_____,但也能消化脂肪。
(3)米饭中含有丰富的淀粉,其中部分淀粉在口腔中能被[       ]_____分泌的唾液中所含的唾液淀粉酶分解成_____
(4)消化食物和吸收营养物质的主要场所都是[       ]_____
(5)小肠内的营养物质被小肠绒毛的一层上皮细胞所吸收,然后转运到小肠绒毛腔内的毛细血管中,随血液运往全身。当血液流经身体各部分组织细胞周围的_____时,这些营养物质可供给组织细胞利用。
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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】如图为消化系统示意图,请分析回答以下问题:

(1)口腔内的__能分泌唾液;可以消化__
(2)10是__
(3)人体消化和吸收的主要场所是__,其内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层_构成。
2021-05-13更新 | 38次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】米饭和馒头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么,他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢?
(1)吃馒头和米饭时要慢慢咀嚼,细细品味,食物在消化道中要经过一系列复杂的过程,才能为人体提供营养物质。消化道中只有消化没有吸收能力的器官是______。列举一例此处发生的物理消化现象______
(2)淀粉被彻底消化分解为葡萄糖的场所是______,葡萄糖被吸收后,经过血液中的______运输到组织细胞,在细胞的______中进行呼吸作用为生命活动提供能量。
(3)科技小组的同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其惯常主食偏好,分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法如图所示。
   
①图甲中37℃水浴是在模拟______,以保证唾液淀粉酶的活性。
②定时多次向图乙的稀碘液中滴入混合液,若现象为不变蓝了,说明此时试管中所有淀粉都已被分解,即可完成此受试者的检验,记录检验次数,为减少实验误差,求______
2023-08-12更新 | 20次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地说:“再也不能不吃早餐了!”请分析:
产品名称:牛肉棒
配料:面粉、水、植物油、白糖、食用盐、食品添加剂
产品类型:调味面制品
生产日期:.....
保质期:......

(1)蓝蓝吃糖后情况好转,是因为葡萄糖能为蓝蓝提供______,供生命活动需要。
(2)肉粽富含淀粉,人体分解淀粉的起始部位是______;牛肉富含______,人体分解蛋白质的起始部位是______。脂肪最终分解为甘油和______才能被吸收。
(3)图示人体部分消化器官,糖、肉粽,牛肉羹最终在小肠处完成消化,参与消化的有:肠腺分泌的肠液、[     ]______分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁。
2021-10-22更新 | 107次组卷
共计 平均难度:一般