下图为男女生殖系统结构图,请据图回答问题。
(1)决定男性第二性征出现的器官是[ ]__________ ,其功能是_______ 和________ 。
(2)卵细胞与精子在[ ]_______ 中相遇受精,形成__________ ,标志着一个新生命的开始。
(3)胚胎发育的主要场所是[ ]________ 。胎儿发育到280天左右会经过⑧从母体内产出,这一过程叫做_________________ 。
(1)决定男性第二性征出现的器官是[ ]
(2)卵细胞与精子在[ ]
(3)胚胎发育的主要场所是[ ]
更新时间:2021-03-07 09:44:19
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【推荐1】康康是个七年级的大男孩,我们一起来看看他的成长历程吧!
(1)康康的生命开始于一个被称为____ 的细胞,出生前,他舒适地生活在妈妈肚子的____ 里,通过脐带和____ 从妈妈那获得营养物质和氧。
(2)经过大约____ 天的发育,随着“哇”的一声啼哭,他出生了!这声啼哭说明此时他开始通过____ 与外界进行气体交换。
(3)刚出生的他通过母乳获取营养,母乳中的____ 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让他快快长大。
(4)慢慢地,康康的身高突增,这表明他可能进入了青春期。青春期有一些“羞于启齿”的生理现象,如出现__ ,这和性器官中__ 分泌的雄性激素有密切的关系,青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,康康积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
(1)康康的生命开始于一个被称为
(2)经过大约
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【推荐2】下图为受精的过程以及胚胎发有过程,请据图回答:
(1)人的生长发育是从一个细胞——___________ 开始的,该结构是在___________ 中形成的。
(2)睾丸和卵巢除了能产生A和B,还能分泌___________ ,该物质可使男女在青春期出现各自特有的征像,即第二性征。
(3)E的发育场所是母体的___________ 通过___________ 和___________ 与母体进行物质交换。
(1)人的生长发育是从一个细胞——
(2)睾丸和卵巢除了能产生A和B,还能分泌
(3)E的发育场所是母体的
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【推荐3】图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程。
(1)女性的主要性器官是[ ]________ ,原因是它产生________ ,并且能分泌________ 。
(2)男性性器官产生的i和g。在[b]________ 处相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入[d] ________ 。
(3)胚胎发育成胎儿后,通过_____ 和________ 从母体中获得所需的营养物质和氧。
(4)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做_________ 。
(1)女性的主要性器官是[ ]
(2)男性性器官产生的i和g。在[b]
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【推荐1】如图是女性的生殖系统示意图,据回答下列问题。
(1)图中[_________ ]能够产生卵细胞.
(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的.其实试管婴儿是指用人工的方法使精子和卵细胞在______ (填“体内”或“体外”)受精,形成受精卵并进行早期胚胎发育.(正常情况下,受精卵形成是在女性体内的[ ]______ 中完成的.) 胚胎的后期发育仍是在女性体内的______ 中进行.
(3)胎儿通过______ 与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代谢废物.
(1)图中[
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【推荐2】小明同学对自己怎么来到这个世界感到很困惑,请据图给他解惑:
(1)小明新生命的起点是图1中的[ ]______ ,细胞A和细胞B结合的场所是在图2中的[ ]______ 。
(2)图2中,[ ]______ 能够产生细胞A,该器官还能分泌______ ,从而调节人体的第二性征。
(3)受精卵进行细胞分裂,逐渐形成胚泡,最终附着在图2中[ ]____ 上,这就是怀孕的开始。
(4)胎儿生活在图3所示的半透明的液体环境[ ]____ 中,并通过脐带和[ ]____ 从从母体获得所需要的营养物质和氧气。
(5)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程称为____ 。
(1)小明新生命的起点是图1中的[ ]
(2)图2中,[ ]
(3)受精卵进行细胞分裂,逐渐形成胚泡,最终附着在图2中[ ]
(4)胎儿生活在图3所示的半透明的液体环境[ ]
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【推荐1】如图是人体排卵、受精、受精卵发育的连续过程示意图,请回答下列问题。
(1)填写下列标号的结构名称:①_____ ;②_____ ;③_____ ;④_____ 。
(2)精子和卵细胞结合的场所是[_____ ](填标号)。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入_____ 。胎儿在子宫中通过_____ 和脐带从母体获得所需要的_____ 和_____ 。
(3)进入青春后,由于性器官的迅速发育,男孩会出现的生理现象是_____ ,女孩会出现的生理现象是_____ 。
(1)填写下列标号的结构名称:①
(2)精子和卵细胞结合的场所是[
(3)进入青春后,由于性器官的迅速发育,男孩会出现的生理现象是
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【推荐2】下图为一个新生命的孕育、成长过程。据图回答。
(1)①表示________ 作用,此过程是在妈妈的___________ 中完成的。
(2)②→③过程中,染色体复制后,__________ 分配到两个子细胞中,使细胞的数目增加。
(3)④表示胎儿在妈妈的__________ 中,通过___________ 吸收营养物质,排出代谢废物。胎儿成熟后通过阴道分娩出来,慢慢长大。
(1)①表示
(2)②→③过程中,染色体复制后,
(3)④表示胎儿在妈妈的
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【推荐3】下图是人类生殖与发育过程的简单示意图。请据图回答问题:
(1)A细胞的名称是________ ,它是人类个体发育的起点,它形成的场所是________ 。
(2)B结构的名称是________ ,早期发育需要的营养物质来自于________ ,中后期胎儿就是通过________ 和B从________ 里获得氧气和营养物质,同时把胎儿产生的________ 等废物排到母体的血液里。
(3)母体怀孕约40周左右,胎儿发育成熟,胎儿从母体阴道产出的过程称为________ 。
(1)A细胞的名称是
(2)B结构的名称是
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【推荐1】如图是芳芳绘制的“我从哪里来”的简图,据图回答。
(1)产生①的器官是______ ,新生命发育的起点是②______ 。
(2)胚胎是由②经过细胞分裂和③______ 等复杂的过程后形成的,其发育的主要场所是______ ,并通过______ 和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
(1)产生①的器官是
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【推荐2】生物通过生殖和发育,使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请根据图示和所学的知识回答问题。
(1)如图甲,胎儿与母体进行物质交换的器官是[①]________ 。
(2)图乙中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式,则M代表________ (选填“卵生”或“胎生”),均属于________ (选填“有性”或“无性”)生殖。
(3)图丙中,由________ (填序号)组成鸟卵的卵细胞,鸟卵进行胚胎发育的部位是________ 。
(4)图丁是多数果树的繁殖方法,其中A是水蜜桃的枝,B是毛桃的植株,嫁接后的枝条上结出的果实是________ (填“水蜜桃”或“毛桃”)。为了提高成活率,嫁接成活的关键操作________ 。
(1)如图甲,胎儿与母体进行物质交换的器官是[①]
(2)图乙中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式,则M代表
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【推荐3】小明对自己怎么来到这个世界感到困惑,请你据图给他解惑:
(1)小明新生命的起点是图1中的[ ]________ 。产生A的器官是图2中[ ]________ ,除了能够产生A,该部位还能分泌________ 。
(2)图1中的C形成的场所是图2中[ ]________ ,不断进行分裂形成多细胞的胚泡。这时的营养物质由________ 提供。然后其缓慢移动到子宫,植入子宫内膜上,这就是怀孕的开始。由D→E过程中,经历了细胞的分裂和________ 。
(3)胎儿通过图3中的[ ]________ 、[c]________ 从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过上述器官经母体排出。
(1)小明新生命的起点是图1中的[ ]
(2)图1中的C形成的场所是图2中[ ]
(3)胎儿通过图3中的[ ]
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