为了探究“馒头在口腔中的变化”，某兴趣小组的同学设计的实验装置如图所示，关于该实验的说法不正确的是（ ）
| A．将这两支试管一起放到37℃的温水中 |
| B．分别加入唾液和清水后，两支试管应充分搅拌 |
| C．加碘液摇匀后，其中②号试管不变蓝色 |
| D．该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用 |
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更新时间：2021-03-27 08:30:33
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【推荐1】观察和实验是生物学探究的基本方法。下列有关实验叙述，不正确 的是（ ）
| A．几个同学围看一台显微镜时，会阻挡反光镜反射光线，视野有时会变暗 |
| B．测定种子发芽率实验中，应当尽量挑选个大的种子 |
| C．探究光对鼠妇生活的影响时，除光照条件不同以外，其他条件都要相同 |
| D．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触水滴，然后缓缓放下 |
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【推荐2】如果在实施实验方案的过程中，发现了不够完善的地方，我们应该（ ）
| A．按照预定实验方案执行，不改变 |
| B．根据实验情况，不断修订实验方案 |
| C．停止探究，重新制订实验方案 |
| D．按照预定实验方案执行，根据实验结果再进行修订 |
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【推荐1】下列有关生物实验及操作的叙述，正确的是（ ）
| A．当低倍镜下观察细胞不清晰时，应换上高倍镜观察 |
| B．获取唾液的方法：用凉开水将口潄净，口内含一块消毒棉絮。约1分钟后用干净的镊子取出棉絮，将唾液挤压到烧杯中 |
| C．测量胸围差前，受测者要脱去外衣，举起双手，挺胸，憋气。先深吸气再呼气，测三次，其中最大一次差数为胸围差数值 |
| D．调查农田、校园的生物种类，应选择一条生物种类少环境变化小的路线 |
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【推荐2】下图表示某小组“馒头在口腔中的变化”的部分探究活动，水浴后再向两支试管中分别滴加两滴碘液，①②试管内最可能出现的实验现象是（ ）
| A．①变蓝,②变蓝 | B．①变蓝,②不变蓝 |
| C．①不变蓝,②变蓝 | D．①不变蓝，②不变蓝 |
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