【推荐1】图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：

（1）从组成上看，生态系统都包含生物部分和__________部分。
（2）从生态系统的成分来看，图中的草属于_________者，图中的各种动物属于________者，图中缺少生态系统生物成分中的________。
（3）图中有____条食物链，写出最长的一条食物链是：___________________，其中数量最少的生物是______
（4）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在___________关系；和森林生态系统相比，图中生态系统的自动调节能力更______（填“强”或“弱”）
（5）在这张 “生命之网”中，生态系统的物质和_________沿着食物链和食物网进行着流动。

【推荐2】图中所示的是一个草原生态系统，根据图示请回答下列问题：

草原生态系统的食物网
(1)在生态系统中植物是______________，图中还缺少的成分是______________。
(2)在生态系统中消费者和生产者之间是吃与被吃的关系，形成食物链，图中有______________条食物链，最长的一条食物链是__________________________，草原生态系统中______________和______________就是沿着食物链和食物网流动的。
(3)环境中影响草生活的各种因素叫做生态因素，它分为两2种，其中一种是______________，如阳光、水等；另一种是______________，如鼠等。
(4)如果该草原生态系统被某种有毒物质污染（该物质在生物体内难以分解，无法排出），这些有毒物质能够沿______________积累，一段时间后，则体内含该有毒物质最多的生物是______________。

【推荐3】图是某生态系统的食物网，请根据图回答下列问题．

(1)该食物网中共有__________条食物链。
(2)图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇之间存在__________关系：鹰和蛇又都以鼠为食物，二者之间还存在_________关系。从图中可以看出，该生态系统中的能量最终来源于__________。
(3)该食物网中，数量最多的生物是__________。
(4)若一段时间内蛇的数量大量减少，__________的数量将会增加，但不会无限制的增加下去。
(5)如果它是一个完整的生态系统，还缺少的成分是__________和__________。

【推荐1】如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：

(1)没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是________（填图中字母）
(2)图________（填图中字母）是细菌，它的生殖方式是________生殖。
(3)善于观察的桐桐同学一眼就认出了[B]是________，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用________繁殖。
(4)面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[D] ________，因为它可分解葡萄糖产生二氧化碳，在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
(5)除E外，以上生物在自然界中的作用主要是作为________参与物质循环。

【推荐2】如图是某生态系统中的物质循环示意图，请分析回答。

(1)图中的①过程代表______作用。干草堆放很久了，会逐渐被分解；但如果被牛羊吃了，便会很快被分解，可见，动物能______生态系统的物质循环。离开了动物，生态系统的物质循环______（填“能”或“不能”）进行。
(2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为______参加物质循环，分解有机物除了产生二氧化碳还会产生______。
(3)过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持______中起到重要作用。

【推荐3】细菌和真菌在物质循环中起重要作用，请回答问题：
(1)细菌和真菌能够把生物遗体分解成_______、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造___________。
(2)细菌和真菌生活所需的有机物归根结底来自________。

【推荐1】病毒、细菌和许多真菌“无影无踪”，但又无处不在，人们对它们“爱恨交加”请依据如图所示的微生物的形态结构图。请回答问题：

(1)图中属于单细胞生物的有______（填字母）。
(2)A生物与B、C在结构上最主要的区别是______，其生殖方式是______生殖。
(3)D生物与AB、C在结构上最主要的区别是______，D必须______在其他生物的活细胞内才能生活。
(4)营腐生生活的细菌、真菌等微生物将生物遗体、粪便中的有机物分解成______、水和无机盐，归还到大自然中，再被植物利用。

【推荐2】如图所示为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：（括号内写字母，横线上名称）

（1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有______________．
（2）图中，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开（_____）__________。
（3）A，B，D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落。从菌落的_______________，可以大致区分A，B和D。

【推荐3】微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。请根据下图回答问题。

(1)微生物的营养方式多种多样。其中A专门寄生在活细胞内；E不含叶绿体，进行______生活，它在无氧条件下把葡萄糖分解成______和二氧化碳，同时释放出较少的能量，供生命活动利用。
(2)微生物的生殖方式多种多样。A以自我复制的方式进行繁殖，B和D通过产生______繁殖，C进行______方式繁殖。
(3)微生物的形态结构多种多样。图中的微生物中，由单个细胞构成的有______。（填字母）
(4)从图F中我们可看出腐生细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用，它们是作为______参与生物圈中的物质循环。

【推荐1】如图是与人类生活关系密切的五种生物，请据图分析回答：

(1)A与C在细胞结构上相比，最主要的不同是A没有___________。
(2)若以生殖方式为分类标准，图中B、C、D可划分为一类，因为它们可以通过产生类似于图D中代码___________所示结构来繁殖后代。
(3)新鲜的桔子腐烂变质主要是由图中的[___________]引起的，若想使桔子等水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是______________________。
(4)从结构上看，E与前四种生物相比，不同之处是E没有细胞结构，只由___________外壳和内部的___________构成。

【推荐2】用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。

（1）从形态上属于青霉的___，属于曲霉的是___。
（2）从图中可以看出青霉和曲霉都是___（填“单”或“多”）细胞生物。
（3）能够吸收营养物质的应是菌丝___（填序号）。
（4）青霉和曲霉的细胞质内都没有___，不能自己制造有机物，营养方式是___。

【推荐3】如图是某些生物结构或部分结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）除_____外，其他都有细胞结构，_____属于真核生物（填序号）。
（2）_____进行的是分裂生殖（填序号），③的生殖方式是_____。
（3）_____是单细胞生物，而_____是构成植物体的最基本单位_____（填序号）。
（4）①②细胞结构上的主要区别是①细胞中没有成形的_____。