【推荐1】我的生命始于一个神奇的细胞，它在母体的输卵管中形成，之后在母体的一间“大房子”里继续生长发育，并接受母体源源不断的营养供给。大约266天后，伴随着第一声的啼哭，我来到了这个世界。现在的我仍在不断生长，开始出现了喉结、胡须、腋毛等，并且还出现了羞于启齿的生理现象……请回答：
(1)资料中“大房子”指的器官是___________。
(2)我在母体中通过胎盘和___________接受母体的营养供给。
(3)出生时的第一声啼哭，标志着___________系统开始工作。
(4)开始出现了喉结、胡须、腋毛等属于第二___________，这些现象主要与___________分泌的雄性激素有关。

【推荐2】下列是人体的受精及胚胎发育过程示意图，请据图回答问题：

(1)男性睾丸产生的生殖细胞是精子，女性的[B]_____产生的生殖细胞是卵细胞，这两种生殖细胞在女性的[3]_____内结合成受精卵。
(2)受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡向[2]_____移动，最终附着在其内膜上，这是怀孕的开始。
(3)胚泡中的细胞继续分裂、分化，逐渐发育成胚胎。在胚胎期逐渐形成[5]_____，该结构的功能是实现胎儿与母体间的物质交换，它靠[6]_____与胎儿相连。
(4)一般来说，怀孕到38周左右时胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的 _____产出，这个过程叫做分娩。
(5)进入青春期后，随着生殖器官的发育，男生会出现 _____，女生会出现 _____的生理现象，平时应注意生理卫生，并且不能穿过紧的内裤。

【推荐3】“谁言寸草心，报得三春晖”，懂得感恩，感恩亲情，是中华民族的传统美德。我们的父母为了我们的成长付出了太多，感谢父母给予我们生命、感恩父母的养育和陪伴，让我们健康成长。请同学们结合如图所示，回答问题：

(1)如图是一位小朋友准备母亲节献给母亲的漫画，从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是图二中的[        ]______。父亲由______产生的最强壮最幸运的精子与卵细胞在图二的[        ]______结合形成[        ]______不断进行细胞分裂逐渐发育成______，最终附着在______，这一过程叫做怀孕。
(2)胎儿生活在母亲的子宫内半透明的液体一羊水中，通过图三中的______和______从母体中获得所需要的营养物质和氧气：当其发育______周成熟后就从图三中母体的[     ]______产出，这个过程叫做______。（注：本题[     ]中均填图中的字母或者序号）
(3)在父母的呵护下我们健康成长，我们都在步入一个从童年到成年的过渡时期一青春期。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。从图一A中可知，青春期的一个显著特点是______，同时男生和女生的性器官迅速发育，男孩会出现遗精，女孩会出现月经。

【推荐1】请你根据所学知识，填写下面内容。
（1）农业为了保证果实品质优异，需要用到___技术，就是选取适合的枝条（基因AA）作为接穗，选取适合的树桩（基因aa）作为砧木，操作要领是让接穗与砧木的___紧密结合，成活后所结的果实基因是___。
（2）为了让家蚕多产丝，农业上会设法延长家蚕发育的___期。家蚕幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为___发育。
（3）三洲黑鹅属于___（变温动物/恒温动物），卵生，卵中胚胎发育的起点是___，卵壳和卵壳膜起___作用。___和___是鸡卵的主要营养部分。

【推荐3】生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，请据图回答问题：

(1)图中所示属于无性生殖的有_____（填字母）。
(2)图中A、B、C所示发育过程均为_____发育，但A与B不尽相同，A比B少了_____这一发育时期。这类动物的体表具有________，特点是__________，所以在发育过程中有_____现象，发生在________期。
(3)图C是青蛙的发育过程：其幼体（蝌蚪）生活在水中，用_____呼吸，用尾运动；成体水陆两栖，用________和皮肤呼吸，靠四肢运动。
(4)青蛙与A、B相比，特有的生殖特点是__________。
(5)图F中，a是_______，b是_______，关键步骤是要确保a、b两部分的________紧密结合，才能成活。

【推荐2】生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答下列问题：

（1）生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图丙相同的有_______（填序号）。
①杂交水稻培养 ②马铃薯的组织培养 ③小麦的种子繁殖 ④“多莉”羊的培育 ⑤试管婴儿
（2）丙所示生殖方式成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。若图中接穗开红花，砧木开白花，将来形成的新植物开什么颜色的花？ ______。
（3）甲图所示昆虫的发育过程属于______，与乙所示昆虫发育过程相比缺少_________期。
（4）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长______期。

【推荐3】如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

（1）图A、B、C反映了动物的某种发育方式是___________，其中图B的发育经历了四个阶段，比图A多了一个__________期。
（2）D、E两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是__________和__________；在图D的结构中，鸟
卵进行胚胎发育的部位是[       ]__________，能为鸟的胚胎发育提供营养物质的是[d]__________和[e]__________；在图E的结构中，胎儿与母体进行物质交换的部位是[       ]__________。
（3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，图F为__________生殖。F图中，操作成活的关键是接穗和砧木的__________紧密结合。

【推荐1】如图是鸡卵的结构示意图，请据图分析回答下列问题。

(1)卵细胞的细胞核存在于[       ]______________中，受精卵的这部分结构色浓而大，在它离开母体后还需要有适宜的______________条件才能发育成小鸡。
(2)含营养物质最丰富的结构是[       ]______________，其次在[       ]_____________中也有营养物质和水分。
(3)[       ]_____________对卵黄起到了固定作用。
(4)卵壳对卵具有_____________作用，其上还有许多_____________，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行_____________。

【推荐2】苗木繁殖，解剖鸡蛋等，都是8年级同学们在学习生物学时通常会开展的一些探究实践活动。请据图回答下列问题：
          
(1)左图的A和B都是苗木繁殖中常见的_______方式，用这种繁殖方式繁殖的后代的特点在于_______。
(2)左图中1与2及3与4结合时要用细绳或塑料条扎紧的目的是：使接穗和砧木的_______紧密结合，以提高接穗成活率。
(3)右图所示鸡蛋的结构中，[⑤]_______是胚胎发育的部位。
(4)鸟卵的各种结构有利于鸟类在_______（空中、水中、陆地）繁殖后代。

【推荐3】下面是鸟卵的结构模式图，

（1）请将图中①～⑧所指的结构名称，填在下面的横线上：①________ ②________  ③________  ④________ ⑤________  ⑥________  ⑦________  ⑧________         
（2）卵黄中含有丰富的营养物质，它的主要作用是________．       
（3）鸟卵适于陆地生活的特征有________（两点）．       
（4）你能再写出3种也是卵生的动物类群吗？①________ ②________ ③________ ．