读图理解。人体是一个统一的整体,各系统既有分工又有协调配合。如图为人体部分系统的主要器官及其生理活动示意图,①~④表示生理过程。请据图回答问题。
(1)小肠的长度较长,其内有肠液、胆汁和_____ 等消化液,因此小肠是消化营养物质的主要器官。
(2)心脏的四个腔中,____ 壁最厚,使它收缩时能把血液输送到全身。心脏中还有____ ,可以防止血液倒流。
(3)小肠和心脏的上述特征体现了生物体的____ 相适应这一生物学的基本观点。
(4)过程①和②为______ 的气体交换,过程③为营养物质的______ 。营养物质和氧气最终通过_______ 到达全身各处的______ ,供其利用。
(5)人体不断从外界获取营养物质和氧气的同时,体内各项生理活动产生的______ 、多余的水分、无机盐等物质,主要通过过程_____ (填序号)排出体外。
(1)小肠的长度较长,其内有肠液、胆汁和
(2)心脏的四个腔中,
(3)小肠和心脏的上述特征体现了生物体的
(4)过程①和②为
(5)人体不断从外界获取营养物质和氧气的同时,体内各项生理活动产生的
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更新时间:2021-05-29 17:26:40
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【推荐1】观察下图回答相关问题
(1)哪一条曲线表示脂肪的消化过程?______ 。(填字母)
(2)据图分析淀粉是在口腔就被消化,请问蛋白质、脂肪在哪个部位开始消化?蛋白质______ 、脂肪______ 。
(3)图中D含有那些消化液______ 、______ 、______ 。
(1)哪一条曲线表示脂肪的消化过程?
(2)据图分析淀粉是在口腔就被消化,请问蛋白质、脂肪在哪个部位开始消化?蛋白质
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【推荐2】图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统模式图,图3为三大营养物质消化曲线图。请据图回答:
(1)图1中最底层(E层)食物所含的营养物质主要是______ ,该营养物质在图2消化道的______ 内被彻底消化(填代号),图3中,______ 曲线表示该物质的消化。
(2)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的______ 是构成人体细胞的基本物质。
(3)图2中,[ ]______ 分泌的______ 不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒,这种消化方式属于______ 性消化。
(4)图2中,小肠内表面有许多______ ,其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛壁只有一层扁平的______ 构成,有利于吸收营养物质。
(1)图1中最底层(E层)食物所含的营养物质主要是
(2)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的
(3)图2中,[ ]
(4)图2中,小肠内表面有许多
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【推荐3】同学们在学习消化系统相关知识后,制作了“消化器官名片”,介绍经常不吃早餐对消化器官的危害,请补充完整。
(1)胃的名片
(2)胆囊的名片
(3)小肠的名片
(1)胃的名片
姓名:胃 工作职能:暂时贮存食物和消化食物。胃壁的 使食物和胃液充分混合,胃液含有蛋白酶,可以初步消化 胃有话说:经常不吃早餐,胃液中的 会损害胃黏膜,可能导致胃溃疡等疾病。 |
姓名:胆囊 工作职能:能储藏 能使 胆囊有话说:经常不吃早餐,胆汁浓缩淤积在胆囊中,容易形成胆结石。 |
姓名:小肠 工作职能:具有皱襞和 其内含有丰富的 中含有多种 小肠有话说:经常不吃早餐,会破坏肠黏膜出现疼痛。 |
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【推荐1】如图为关于呼吸系统的概念图,请回答问题:
(1)请写出概念图中标号所代表的内容。
①______ ;② ______ ;③ ______ ;④ ______ ;⑤ ______ 。
(2)①都有______ 或软骨做支架,保证了气流通畅。
(3)鼻黏膜内丰富的______ 能温暖空气。
(4)______ 是呼吸系统的主要器官。
(5)在生物体细胞内,葡萄糖等有机物在______ 的参与下被氧化分解并释放出能量,这一过程是呼吸作用,细胞内的呼吸作用主要在 ______ 中进行。
(1)请写出概念图中标号所代表的内容。
①
(2)①都有
(3)鼻黏膜内丰富的
(4)
(5)在生物体细胞内,葡萄糖等有机物在
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【推荐2】下图表示人体内一系列生理过程,请据图分析并回答问题:
(1)若图中的食物是淀粉,它通过A系统的____ (填器官)进入循环系统。
(2)我们在对溺水者进行人工呼吸之前,首先要清理其口鼻内的遗物或者污物,是为了保持___ (填字母)系统的通畅。
(3)葡萄糖等有机物最终在组织细胞的____ 中被氧化分解供人体利用。
(4)若某人的尿液中检测出含有糖,则可能患上了糖尿病,常用的治疗方法是注射____ 。
(1)若图中的食物是淀粉,它通过A系统的
(2)我们在对溺水者进行人工呼吸之前,首先要清理其口鼻内的遗物或者污物,是为了保持
(3)葡萄糖等有机物最终在组织细胞的
(4)若某人的尿液中检测出含有糖,则可能患上了糖尿病,常用的治疗方法是注射
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真题
【推荐1】下图是人体内物质运输相关示意图,请据图回答:______ ,血管甲、乙、丙中属于动脉的是_____ 。
(2)若丙是小肠绒毛腔内的毛细血管,则血管甲、乙中营养物质更丰富的是__________ 。
(3)若丙是包绕在肺泡外的毛细血管,则甲血管中的血液由心脏的______ (填字母)流出,此时乙血管中流______ 血。
(1)人体内驱动血液流动的器官是
(2)若丙是小肠绒毛腔内的毛细血管,则血管甲、乙中营养物质更丰富的是
(3)若丙是包绕在肺泡外的毛细血管,则甲血管中的血液由心脏的
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【推荐2】下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的6是指的______________ 。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫_________________ 。
(3)由M到N处,血液成分发生了变化:__________________________________ 。
(4)在心脏结构中,心房与心室之间、心室与动脉之间的瓣膜的作用是_________ 。
(5)现有一个新鲜的猪的心脏,最简单的判断它左右的方法是_________________ 。
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(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫
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【推荐3】如图是“心脏结构图”请据图回答问题:
(1)心脏是一个主要由________ 组织构成的中空器官;由此可以推断它具有_______ 的功能;
(2)如图为心脏解剖图,其中①②③的名称分别是是_________ 、_________ 、_______ ;从心脏壁的厚薄来看④和⑤的不同之处是________ ,在④和⑤之间有一种瓣膜叫________ ,它能够防止血液______ ;心脏四个腔之间的关系是:左心房与_______ 相通,右心房与_______ 相通。
(3)在③中流动的是_______ 血,在体循环中血液颜色的改变为:由_____ 变为____ 。
(1)心脏是一个主要由
(2)如图为心脏解剖图,其中①②③的名称分别是是
(3)在③中流动的是
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【推荐1】2017年3月12日,世界短道速滑竞标赛在荷兰第二大城市鹿特丹落下了帷幕,女子短道速滑比赛的激烈竞争至今让人记忆犹新.请据图回答:
(1)图1是比赛的一个场景,比赛运动员处于极度兴奋状态,这是__ 共同调节的结果,其中维持动作协调和身体平衡的是__ .
(2)开赛时运动员应枪声迅速起跑,这种反射属于__ ,其感受器位于图2耳的[]__ 结构内.
(3)在速滑运动中,关节起着__ 作用.
(4)比赛时运动员需要大量的氧气,当深吸气时,膈和肋间肌都处于__ 状态;吸入的氧通过__ 作用从血液进入组织细胞,氧最终在细胞的__ 中被利用.
(5)请按顺序写出肺泡内氧气到达组织细胞所经过的主要血管及心脏腔室的名称__ (用文字和箭头表示).
(6)比赛结束后,运动员要进行尿检,若运动员尿液检出了兴奋剂,兴奋剂从血液到尿液经过的肾脏结构是__ .
(1)图1是比赛的一个场景,比赛运动员处于极度兴奋状态,这是
(2)开赛时运动员应枪声迅速起跑,这种反射属于
(3)在速滑运动中,关节起着
(4)比赛时运动员需要大量的氧气,当深吸气时,膈和肋间肌都处于
(5)请按顺序写出肺泡内氧气到达组织细胞所经过的主要血管及心脏腔室的名称
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【推荐2】2023年5月,奥运冠军全红婵再次成为大家关注的焦点,16岁的她在世界杯跳水比赛中(图一),一举夺得女子10米台双人和单人项目金牌,加冕双冠王。图二为全红婵在比赛过程中部分生理活动示意图,其中①~⑩代表相关结构。请回答:(1)全红婵在完成第二轮比赛时,以完美的动作获得了满分。比赛中,她的骨骼肌消耗大量能量,血流速度加快。当血液流经骨骼肌细胞周围的毛细血管网后,变为________ 血,经体循环由__________ (填血管名称)最先回到心脏的________ (填序号)。
(2)在比赛过程中,运动员的肾脏也在持续工作产生尿液。肾脏结构和功能的单位由图二中________ (填序号)组成,当原尿流经⑩后,其成分的变化有____________ (答出1点即可)。
(3)双人跳台比赛中,在位于____________ 的最高级中枢调控下,全红婵和队友动作精准,配合默契,夺得全场最高分。颁奖礼上,当五星红旗在国歌声中冉冉升起时,在场的中国同胞情不自禁地大声跟唱,这种现象属于____________ 反射。此时,全红婵激动万分,心跳加速,血流加快,这是____________ 调节共同作用的结果。
(2)在比赛过程中,运动员的肾脏也在持续工作产生尿液。肾脏结构和功能的单位由图二中
(3)双人跳台比赛中,在位于
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