【推荐1】下图为自然界中物质循环示意图，据图回答问题：

(1)在自然界中，动物和植物会不断地死亡，然而动植物的遗体不会堆积如山，是因为A能将动植物遗体的有机物分解成B，B被植物重新吸收利用。A所代表的生物是________________，B包括 __________ 、 _________ 和无机盐等物质。
(2)牛、羊等动物以植物为食，所摄取的有机物会在体内分解，产生尿素和放出C，重新被植物吸收用于光合作用。C所指的物质是_______________。可见动物能促进生态系统的_________________。
(3)在生态系统中，牛、羊等各种生物的数量和比例总是维持在____________的状态，这种现象叫_______________。

【推荐2】厦门市高度重视生态文明建设，以筼筜湖生态修复为例，研究人员提出建设红树林湿地等三项措施（如图）。

（1）从生态系统的组成成分看，引进湖区的红树林、海藻是______；它们还能为动物栖息和育幼提供场所，丰富筼筜湖生物______的多样性，增加筼筜湖生态系统的_____。（选填：稳定性/不稳定性）
（2）措施①②中，植物能吸收水中过多的氮、磷等用于自身生命活动，有利于净化______，这说明生物可以______环境。

【推荐3】2019年亚马孙热带雨林与澳大利亚森林的两场大火引起了人们对“火”的关注。
(1)在一定空间范围内，所有生物及其环境形成的统一的整体称为______，火、阳光、水等，是其组成成分中的______部分。
(2)火对于草地及稀树草原特别重要。通常，动植物残体中的有机物被______等微生物缓慢分解。轻微的地表火能将地面上枯枝败叶中的有机物快速转化为无机物，该过程能加速草地的______与能量流动。
(3)森林中轻微的地表火能够促进低矮灌木的生长，而大规模的树冠火可能引发灾难。
①澳大利亚森林中生活着多种澳洲独有的有袋类动物，如考拉、袋鼠等，这体现了生物多样性中的______多样性。火灾烧毁大面积森林，破坏它们的栖息地，严重威胁这些动物的生存。
②炎热多雨的气候塑造了亚马孙热带雨林，雨林通过植物强烈的______作用增加空气湿度、促进水循环，维持这一气候。研究者担忧，严重火灾可能打破旧的平衡，使雨林退化，这将给全球气候变化带来重大影响。

【推荐1】下图是某生态系统食物网简图，请据图回答：

（1）草在该生态系统组成成分中扮演的角色是 ____________。该生态系统共有__________条食物链。在生态系统的组成中，除图中所示成分外，还应包括_________和非生物部分。
（2）一般情况下，生态系统中各种生物的_________和所占的_________是相对稳定的，这叫生态平衡。
（3）图中的鼠和食草昆虫之间存在_______关系。在草→鼠→蛇这条食物链中，体内有毒物质含量最高的是_________。
（4）青蛙进行生命活动所需的能量最终来自_______。随着蛇的数量增加，鼠的数量减少，从而避免了鼠害对草的破坏，这说明生态系统具有一定的_________能力，但这种能力是________的。

【推荐2】如图为草原生态系统，请据图回答下列问题：

（1）该图共有_____条食物链。
（2）图中数量最多的生物是______。
（3）如果为了防止害虫吃草而大量喷洒DDT农药，则会使_____体内的DDT含量最高，严重时会破坏生态系统。

【推荐3】某水域被一种有机磷农药污染，经检测发现该水域中该农药的含量为5ⅹ10－12（农药含量是指质量分数），该水域生态系统中A、B、C、D、E五种生物体内也均有不同含量的农药，经检测其数量分别如下表。请根据表中提供的信息回答下列问题：

监测种类	A	B	C	D	E
农药含量（×10－6）	0．0005	2．0	0．5	25．5	0．04

（1）该水域生态系统中的食物链为_____________________。
（2）该农药对生物有毒害作用，上述生物中受危害最严重的是______________。
（3）如果因为农药的毒害作用，该生态系统中的生物B全部死亡，则首先受到损害的是___________。
（4）流经该生态系统的能量的最终来源是_________。

【推荐1】下图为细胞中能量转换器作用示意图，请据图回答。

(1)图中的能量转换器A是____，其作用是将光能转化成储存在____中的化学能，该能量转变过程是通过植物的____作用实现的。
(2)植物叶片中的____细胞中含有大量的能量转换器A，这些细胞共同构成的组织属于____。
(3)能量转换器B是____，它将细胞中的一些有机物与____结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时将____释放出来，转变为生物体的生命活动所需的各种能量。请以人体为例举一种生命活动所需能量的例子：____。

【推荐2】生物体具有严谨的结构，构成生物体各层次的结构和功能经常是高度统一的，请回答下列问题：
(1)小麦根尖的成熟区有大量的___________，大大增加了根吸收水分的面积。
(2)菜豆种子的___________含有丰富的营养物质，可以供给胚的发育。
(3)陆生植物叶片的上表皮的___________较少，有利于减少植物体内水分的过度散失。叶片表皮细胞的排列紧密与其___________功能相适应。

【推荐3】如图是绿色植物进行光合作用和叶片的结构模式图，A、B、C、D表示物质，1、2、3、4、5表示结构．请据图回答下列问题．

（1）如果叶片正在进行光合作用，则甲图中的[A]表示进入的气体是________ ，则[C]表示排出的气体是________ ，产物除了[C]外，还有[D]________ ．       
（2）乙图中，含有输导组织，能运输水分、无机盐和有机物的结构是[1]________ ．       
（3）乙图中，既是植物蒸腾失水的“门户”，又是气体交换“窗口”的结构是[ ]________ ．

【推荐1】请阅读资料，分析作答:
资料一：2022年12月5日，随着神舟十四号载人飞船返回的第三批空间科学实验样品顺利运抵北京中科院。实验样品中的水稻种子经历了120天的空间培育生长，在太空实现了种子萌发、幼苗生长、开花、抽穗、灌浆、结果等整个生长过程，完成了“从种子到种子”的发育全过程，是国际上首次在太空获得水稻种子。
资料二：水稻是一年生单子叶草本植物，是人类主要的粮食作物。“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平（1930-2021），利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。
(1)水稻在太空完成“从种子到种子”的发育过程，其种子萌发时所需要的营养物质由_______提供（填“胚乳”或“子叶”），而长成幼苗后所需要的有机物主要是叶片通过_______作用制造的。生长过程中所需要的水和无机盐主要是由根尖的_______区吸收。
(2)水稻植株生长到一定阶段，经开花传粉，稻花子房中的_______发育成种子。
(3)利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这种育种方式称为_______育种。

【推荐2】如图是某生态系统碳循环示意图，请据图回答：

(1)字母A代表生态系统中的成分是______；该生态系统中的能量最终来源于______。
(2)标号③代表的是细菌真菌的______作用，由此促进自然界的物质循环。若要组成一个完整的生态系统，除图中所示外，还需要补充的成分是______。
(3)各地禁止向河流排放有毒物质，原因是有毒物质进入河流，会沿着______积累，最终危害到人类自身。当外来因素干扰严重时，会破坏生态平衡，导致生态危机，说明生态系统的______能力是有一定限度的。
(4)图中序号①代表的生理过程是______，它不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的______。
(5)习总书记提出：中国努力争取2060年前实现碳中和。“碳中和”通俗地说，就是日常活动制造的二氧化碳，通过植树等方法来中和抵消。作为中学生，你能为“碳中和”做哪些事情？______、______。

【推荐3】图中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①、②、③表示相关物质。请根据图示认真回答：

(1)图中甲表示________，③是________。
(2)图中乙表示________，在细胞的________中不断分解________释放能量。
(3)②是________。