某兴趣小组做完课本实验,得出“烟草浸出液会导致水蚤心率加快”的结论后,对实验进行改进,用壳体半透明的白玉蜗牛(可肉眼观察心跳)代替水蚤,探究香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响,实验步骤如下:
步骤一:取500ml透明塑料瓶4个,编号①②③④,向瓶中各放入3只白玉蜗牛;
步骤二:计数每只蜗牛1分钟的心跳数;
步骤三:向②、③、④号瓶分别注入100ml、2000ml、300ml香烟烟雾,①号瓶不注入;
步骤四:在5分钟、10分钟、15分钟时计数每只蜗牛1分钟的心跳数。
实验数据处理后的结果如图,请回答下列问题:
(1)白玉蜗牛属于______ 动物。实验选用的白玉蜗牛大小和生理状况相似,目的是______ 。
(2)实验中数据处理的方法是,将每组3只蜗牛的心跳数求______ ,以减小误差。
(3)设置①号瓶的作用是______ 。
(4)由图可知香烟烟雾对白玉蜗牛的心率有______ (填“促进”或“抑制”)作用,在相同处理时间内,浓度越高,效果越明显。
(5)心率过慢或过快都会危害人体健康,上述实验结果对青少年的启示是______ 。
步骤一:取500ml透明塑料瓶4个,编号①②③④,向瓶中各放入3只白玉蜗牛;
步骤二:计数每只蜗牛1分钟的心跳数;
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实验数据处理后的结果如图,请回答下列问题:
(1)白玉蜗牛属于
(2)实验中数据处理的方法是,将每组3只蜗牛的心跳数求
(3)设置①号瓶的作用是
(4)由图可知香烟烟雾对白玉蜗牛的心率有
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更新时间:2021-06-21 08:08:34
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【推荐1】呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回答下列问题。
(1)原始的单细胞动物A用____ 呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是_____________ 。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是______ 。观察C时,发现它已具有了呼吸器官_____ ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的________ ,它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是_______________ 。
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的______ 与肺相通。
(1)原始的单细胞动物A用
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是
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真题
【推荐2】呼吸是动物的主要生理特征,不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸入氧气,排出二氧化碳。回顾你的学习过程回答下列问题。
(1)原始的单细胞动物A用________ 呼吸。制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是____________________________________ 。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是_____________________________________ 。
观察C时,发现它已具有了呼吸器官[ ]________ ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[ ]________ ,它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是________________________________________________________________________
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的[ ]________ 与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是__________________ 。
(5)综上所述,在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,充分体现了____________________________ 的进化规律。
(1)原始的单细胞动物A用
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是
观察C时,发现它已具有了呼吸器官[ ]
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的[ ]
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【推荐3】10月3号,雨后的公园空气愈发清新宜人,小明与同学相伴在公园散步,拾级而上,发现石头台阶上有不少的蜗牛、蚯蚓,引起了他们的探究欲望。(1)小明与同学通过观察蚯蚓的结构,确定图1中结构B是蚯蚓的环带,由此可判断A是蚯蚓的_____ 端。
(2)同学小丽用手指从后向前触模蚯蚓身体腹面,会有粗髓不平的感觉。用__________ (填写“放大镜”或“显微镜”)观察,发现了很多小突起,它们与肌肉配合完成_____ 。
(3)在观察的过程中,小明不时将树叶上的雨滴轻轻地洒在蚯蚓的体表,这样做的目的是_____________ 。
(4)图2是生物小组的同学设计的两个对照实验来探究适合蚯蚓生存的环境。由此可知,实验一的变量是_______ 。通过实验二得出的结论应该是:蚯蚓喜欢_____________ 生活环境。
(5)同学观察蜗牛(图3),发现蜗牛依靠_______________ 进行爬行。它的螺旋性贝壳是由___________ 分泌的物质形成的。
(6)观察过后,应该如何处理这些在石阶上发现的蚯蚓和蜗牛?_____ 。
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【推荐1】请根据探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验完成有关问题。
(1)水蚤很小,要借助显微镜才能看清其结构,你看到水蚤跳动的心脏是在下图中的____ (填A或B)处。
(2)水蚤的心率因个体不同差别很大,大约在100-350次/分之间!因此我们选择用来实验的几只水蚤应该是____________________________ 。
(3)用一只水蚤只能做两次实验,先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率。前后顺序__________ (能或不能)颠倒,因为_________
(4)全班同学完成实验后,为了减少误差,我们对全班同学的实验数据应该怎样处理?________________________ 。
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【推荐2】2022年6月1日,《中华人民共和国湿地保护法》正式施行,小林同学认为,含洗洁精、洗手液等洗涤用品的生活污水可能对湿地水质产生不良影响。他通过查资料发现,许多沉水植物对水质有净化作用,例如菹草。他对洗洁精是否会对水质造成不良影响以及菹草是否对水质的净化作用进行了探究,实验设计及结果如下表。请分析回答:
(1)A组和B组是一组对照实验,其变量是 ______ 。提出问题:______ 。
(2)每组计算水蚤心率的平均值,目的是:______ 。
(3)根据上表实验结果,小林得出:洗洁精稀释液对水蚤心率有影响;菹草能______ 洗洁精稀释液对水蚤心率的影响,以上结论的依据是:______ 。
(4)洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响,这个实例体现了生物与环境的关系是______ ;湿地生态系统中的沉水植物能净化水质,这个实例体现了生物与环境的关系是:______ 。
(5)保护环境,人人有责,人人可为。根据本题材料,你觉得在日常生活中应该如何保护环境:______ (写一点)。
实验组别 | 实验材料 | 实验处理 | 实验结果 (次/分钟) | |
A组 | 大小、发育状 况相近的水 蚤,每组10只 | 清水100毫升 | 观察、记录每只水蚤的心率,并计算每组平均值 | 198 |
B组 | 洗洁精稀释液100毫升 | 154 | ||
C组 | 浸泡过菹草的洗洁精稀释液100毫升 | 176 |
(2)每组计算水蚤心率的平均值,目的是:
(3)根据上表实验结果,小林得出:洗洁精稀释液对水蚤心率有影响;菹草能
(4)洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响,这个实例体现了生物与环境的关系是
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【推荐3】根据实验回答下列问题。
(1)在观察鸡卵的结构时,卵黄表面有一小白点,称为______ ,是将来发育成雏鸡的重要结构。
(2)用显微镜观察酵母菌时,需对酵母菌进行染色,可在盖玻片的一侧滴一滴______ ,用吸水纸从另一侧吸引。
(3)某同学在15℃的室温条件下,选择数只10秒内心跳范围在30~36次之间的成年水蚤为实验材料,探究酒精对水蚤心率的影响,经过多次实验,得到以下平均数值。
①本探究实验的变量是:______ 。
②多次实验,将实验数据取平均值,这样做的目的是______ 。
③将以上数据转换为如图表。
根据此实验记录得出的结论是:水蚤的心率很容易受酒精的影响,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐______ ,当酒精的体积分数达______ %时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致死亡。
(1)在观察鸡卵的结构时,卵黄表面有一小白点,称为
(2)用显微镜观察酵母菌时,需对酵母菌进行染色,可在盖玻片的一侧滴一滴
(3)某同学在15℃的室温条件下,选择数只10秒内心跳范围在30~36次之间的成年水蚤为实验材料,探究酒精对水蚤心率的影响,经过多次实验,得到以下平均数值。
酒精的体积分数 | A组 | B组 | ||||||
清水 | 1% | 3% | 5% | 8% | 10% | 15% | 20% | |
10s内心跳次数 | 33 | 30 | 28 | 24 | 22 | 21 | 18 | 死亡 |
②多次实验,将实验数据取平均值,这样做的目的是
③将以上数据转换为如图表。
根据此实验记录得出的结论是:水蚤的心率很容易受酒精的影响,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐
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