某现代化瓜果、蔬菜基地的大棚内培育的无籽西瓜皮薄、瓢甜、形状各异，深受消费者青睐。为了得到产量高、品质好的西瓜，技术人员研究大棚西瓜生命活动规律，并绘制了以下图示：图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动，图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。请分析回答有关问题。_____ （填图中字母）表示。
（2）西瓜的花是单性花，传粉方式是异花传粉。为了提高结实率，可以采取的措施是_____ （写出1条）。
（3）技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜（如图丙）备受年轻人的喜爱。无籽心形西瓜不光外表特别，且口感好。西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b有关，请写出该过程的反应式：_____ 。西瓜的心形性状能否遗传给后代？请作出判断并陈述理由：______ 。
（4）图乙曲线中，光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是______ （填图中字母）。
（5）若大棚内温度降低，图乙中的A点应向______ 移动。
（6）与温室大棚相比，森林中二氧化碳的含量受昼夜变化和季节变化的影响较大，与此直接相关的植物的生理活动是_______ 。
（2）西瓜的花是单性花，传粉方式是异花传粉。为了提高结实率，可以采取的措施是
（3）技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜（如图丙）备受年轻人的喜爱。无籽心形西瓜不光外表特别，且口感好。西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b有关，请写出该过程的反应式：
（4）图乙曲线中，光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是
（5）若大棚内温度降低，图乙中的A点应向
（6）与温室大棚相比，森林中二氧化碳的含量受昼夜变化和季节变化的影响较大，与此直接相关的植物的生理活动是
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更新时间：2021/06/23 08:55:10
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(0.15)
名校
【推荐1】在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。如图1是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；图2是叶肉细胞示意图，1～6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程；图3是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。回答下列问题：___ 。
(2)图1中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图2中的过程___ （填数字）。图1中，当光照强度为d时，甲植物的光合作用强度___ （填大于、小于或等于）呼吸作用强度。
(3)兴趣小组设计了图3实验装置，实验过程如下：
①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后玻璃管中的红色小液滴会向___ 移动；
②将此装置在黑暗处一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，B变蓝而A不变蓝，由此得出的结论是___ 。
(2)图1中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图2中的过程
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①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后玻璃管中的红色小液滴会向
②将此装置在黑暗处一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，B变蓝而A不变蓝，由此得出的结论是
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(0.15)
名校
【推荐2】如图1为某植物叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②分别为氧气、二氧化碳，A、B为细胞内的相关结构：图2、图3是某生物实验兴趣小组做的实验装置；图4表示发生在绿色植物体内的某些生理过程；图5曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系，请分析回答：
(1)某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置（如图2），一段时间后，发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现，如果他们要探究的问题是：叶片的数目影响蒸腾作用吗？应拿_______________________ 两瓶对比。
(2)该生物实验兴趣小组进一步探究，将图2中的甲装置放在光下一段时间后，用排水法收集了塑料袋中的气体（见图3），将带火星的细木条插入广口瓶，预期的实验现象明显，这可以说明____________________ 。
(3)图4中，白天较强阳光下植物进行的生理过程有_________ （填字母），与生物圈碳—氧平衡有关的生理过程是_________ （填字母）。C过程对植物生物圈的意义是___________ 。
(4)图5曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系，其中a点时，图1所示的叶肉细胞中不存在的气体的来源或去路是____________ （填数字）；此时图4中可进行的生理活动是___________ 。
(5)通过对图5曲线bc段的观察，请你提出一条可以农作物产量的措施：________________
(1)某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置（如图2），一段时间后，发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现，如果他们要探究的问题是：叶片的数目影响蒸腾作用吗？应拿
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【推荐3】乡村振兴工作开展以来，怀化市多处乡村因地制宜成功建成了多个桑椹生产基地，吸引了众多市民观光采摘，带动了观光农业的发展。桑椹是桑树的果实，为探究桑树的生命活动，某校生物兴趣小组的同学设计并实施了如图一所示的实验（说明：氢氧化钠可吸收二氧化碳）。请据图回答：____ （填标号）内的氧气含量比较高，这是该桑树幼苗进行了 ___________ 作用。
(2)图二的B过程表示的是_______ 作用，水蒸气是通过叶片的 _________ 散失的。
(3)图三表示随着光照强度的增加，桑树叶片对二氧化碳相对吸收量的变化曲线，若要使叶片能积累有机物，则光照强度至少应大于_____ 点。
(2)图二的B过程表示的是
(3)图三表示随着光照强度的增加，桑树叶片对二氧化碳相对吸收量的变化曲线，若要使叶片能积累有机物，则光照强度至少应大于
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(0.15)
【推荐1】观察下面“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤示意图，回答下列问题：
(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作步骤正确排序：______ 。
(2)图②将植物放在黑暗处一昼夜的目的是______ 。
(3)图⑦把叶片的一部分从上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组以光为变量的______ 实验。
(4)图⑥把叶片放在酒精中水浴加热，目的是使叶片中的______ 溶解在酒精中。
(5)图④滴加碘液的目的是检验光合作用制造的有机物是______ 。图①观察到的现象是叶片见光部分变成______ 色，说明绿叶只有在______ 才能进行光合作用，制造有机物。
(6)下图是天竺葵叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是有______ ，能够进行光合作用。下图右是在封闭的环境中，天竺葵一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图，有甲乙两条线，你觉得符合实际情况的应该是______ 线，原因是______ ，与其相关的结构是左图的______ （填数字序号）
(7)据下图，一天内天竺葵有机物积累最少的点是图中的______ （填字母序号）。
(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作步骤正确排序：
(2)图②将植物放在黑暗处一昼夜的目的是
(3)图⑦把叶片的一部分从上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组以光为变量的
(4)图⑥把叶片放在酒精中水浴加热，目的是使叶片中的
(5)图④滴加碘液的目的是检验光合作用制造的有机物是
(6)下图是天竺葵叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是有
(7)据下图，一天内天竺葵有机物积累最少的点是图中的
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(0.15)
【推荐2】大豆在国家粮食安全中占有重要地位。下图是大豆生长发育的不同阶段，①②③表示物质，据图回答下列问题。
(1)大豆种子的__________ 发育成植株的根，根吸收的①经茎中的__________ 向上运输，其运输的动力主要来自于__________ 作用。
(2)②③表示从大豆叶片气孔进出的两种气体，若通过特定方式检测到大豆叶片内的淀粉正在积累中，则②表示__________ ，③表示__________ 。
(3)大豆的每个根瘤就是一座微型氮肥厂，捕捉空气中的氮气转化成植物能吸收的含氮物质，大豆可为根瘤菌的生活提供__________ ，根瘤菌与大豆的这种关系属于__________ 。
(4)大豆花的各部分成熟以后再经过_______ 过程形成果实。大豆属于_____ （单子叶或双子叶）植物。大豆种子中的胚是由__________ 发育而来的。
A．子房
B．受精卵
C．胚珠
D．子房壁
(1)大豆种子的
(2)②③表示从大豆叶片气孔进出的两种气体，若通过特定方式检测到大豆叶片内的淀粉正在积累中，则②表示
(3)大豆的每个根瘤就是一座微型氮肥厂，捕捉空气中的氮气转化成植物能吸收的含氮物质，大豆可为根瘤菌的生活提供
(4)大豆花的各部分成熟以后再经过
A．子房
B．受精卵
C．胚珠
D．子房壁
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困难
(0.15)
【推荐3】建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯，富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学习致用：______ 。
（2）切开一个南瓜看到有6颗种子，可推测这朵雌花中至少有6个______ 。
（3）图三中生理过程C的变化曲线可以用图四中的______ （“Ⅰ”或“Ⅱ”）来表示。
（4）利用塑料大棚控制生理过程C的强度，是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高______ 的浓度，南瓜植株在图四的C点时，生理过程______ 的强度最大（填字母）。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于______ 。
（5）图三中，南瓜白天进行的生理活动有______ （填字母）。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是______ （填字母）。
（6）图五中，叶片积累有机物最多的是______ 点。（填字母）
（7）如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急，夜晚散热快，结出果实甘甜如怡，主要原因是白天______ 制造的有机物多，晚上______ 必消耗的有机物少，果实积累的糖分多。
（2）切开一个南瓜看到有6颗种子，可推测这朵雌花中至少有6个
（3）图三中生理过程C的变化曲线可以用图四中的
（4）利用塑料大棚控制生理过程C的强度，是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高
（5）图三中，南瓜白天进行的生理活动有
（6）图五中，叶片积累有机物最多的是
（7）如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急，夜晚散热快，结出果实甘甜如怡，主要原因是白天
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困难
(0.15)
【推荐1】2013年，习近平总书记在湖南湘西十八洞村调研时，首次提出精准扶贫。建造大棚生产农产品，可以有效促进农民增收。请分析回答下列问题：
(1)为了增加产量，农户将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，在升温的同时还可以提高_______ 的浓度，进而增加植物的_______ 作用。
(2)如图表示叶绿体和线粒体内进行的两项生命活动，图中表示二氧化碳的序号是_______ 。在线粒体内进行的生命活动的实质是_______ 。_________ ，步骤③中需将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，目的是________ ，步骤④中滴加碘液染色，预计会出现的现象是______ 。该实验设计中存在不严谨的地方，请指出___________ 。
(1)为了增加产量，农户将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，在升温的同时还可以提高
(2)如图表示叶绿体和线粒体内进行的两项生命活动，图中表示二氧化碳的序号是
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困难
(0.15)
【推荐2】建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，促进了农业增效、农民增收，深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株，图二是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图____ 。
(2)从生物体结构层次上看，采摘的草莓果实属于______ ，采摘的草莓果实堆放起来，时间久了内部会发热，原因是草莓果实进行____ 释放了热量。
(3)蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收____ ，促进水分和无机盐在植株体内的运输，还能使植株有效地散热。
(4)在大棚环境中，由于昆虫缺乏，草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施_____ ，就可以有效地解决这一问题而达到增产。
(5)图三中曲线bd段，草莓叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字______ 表示。通过分析此曲线，你对大棚种植有何建议？______ 。
(6)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接植株生产黄瓜，黄瓜秧的芽是作为_______ （填“砧木”或“接穗”）使用的。
(2)从生物体结构层次上看，采摘的草莓果实属于
(3)蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收
(4)在大棚环境中，由于昆虫缺乏，草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施
(5)图三中曲线bd段，草莓叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字
(6)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接植株生产黄瓜，黄瓜秧的芽是作为
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困难
(0.15)
【推荐3】观察下图：图一为某植物叶片的生理活动示意图（A和B代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向）；图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线；图三为该绿色植物叶片的结构示意图。请据图分析作答。_________ ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是_____ （填“甲”或“乙”）。
（2）图一中气体A和B通过图三中的[_______ ]进出叶片。图三中②表示叶肉，其细胞内的________ （填细胞结构名称）是叶片进行光合作用的主要场所。
（3）图三中的⑤含有导管与筛管，其中__________ 能运输光合作用所需的水分。
（2）图一中气体A和B通过图三中的[
（3）图三中的⑤含有导管与筛管，其中
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困难
(0.15)
【推荐1】如图是男性和女性体细胞中的染色体组成图，请据图分析并回答下列问题：______ （填细胞的结构名称）中。
(2)表示男性体细胞染色体组成的是图______ 。
(3)人的性别是由受精卵中性染色体组成决定的。父亲遗传给儿子的性染色体是______ 染色体（X或Y）。
(4)一对夫妻已经生下一个女孩，再生一个女孩的概率是______ 。
(5)一对双眼皮的夫妻生了一个单眼皮的孩子，这在遗传学上称为______ ，据此可判断______ 眼皮为隐性性状。
(2)表示男性体细胞染色体组成的是图
(3)人的性别是由受精卵中性染色体组成决定的。父亲遗传给儿子的性染色体是
(4)一对夫妻已经生下一个女孩，再生一个女孩的概率是
(5)一对双眼皮的夫妻生了一个单眼皮的孩子，这在遗传学上称为
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困难
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【推荐2】在探究遗传变异规律的过程中，我们经常选取动物作为研究对象。
材料一：黑眼兔的标志性特征是虹膜黑色，日本大耳白兔的虹膜无色素沉积，呈红色为研究黑眼性状的遗传机制，进行以下两组杂交实验，结果如下：
请回答下列问题：
（1）兔子的黑眼和红眼可称为____ ，根据以上实验可判断____ 是显性性状。
（2）实验二中，亲本黑眼兔的基因组成为____ （用字母A、a表示）。
（3）图1为家兔一个体细胞中的全部染色体图谱兔的性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，则图1所示为____ （雄/雌）兔，体细胞的染色体组成，可表示为：____ 。
（4）亲代的基因通过____ 作为“桥梁”传递给子代。请将图2中的染色体变化补充完整。_____
材料二：在东北农业大学，中国研究人员培育出的首例绿色荧光蛋白转基因猪仔顺利降生如图为荧光猪繁殖过程示意图。
（5）转该基因的猪能发出绿色荧光，说明性状和基因之间的关系是____ 。
（6）研究人员说，荧光猪的后代也能发光，这种荧光猪变异类型属于____ 。
材料三：猪的耳型有垂耳和立耳之分，这是一对相对性状（由T、t控制），下表为3组猪的交配实验结果。
（7）由交配组合____ 可以判断垂耳是显性性状。
（8）交配组合②中亲本丁的基因组成为____ 。组合②产生的子代中，表现型为垂耳的雌雄猪相互交配后，后代产生立耳猪的概率是____ 。
材料一：黑眼兔的标志性特征是虹膜黑色，日本大耳白兔的虹膜无色素沉积，呈红色为研究黑眼性状的遗传机制，进行以下两组杂交实验，结果如下：
请回答下列问题：
（1）兔子的黑眼和红眼可称为
（2）实验二中，亲本黑眼兔的基因组成为
（3）图1为家兔一个体细胞中的全部染色体图谱兔的性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，则图1所示为
（4）亲代的基因通过
材料二：在东北农业大学，中国研究人员培育出的首例绿色荧光蛋白转基因猪仔顺利降生如图为荧光猪繁殖过程示意图。
（5）转该基因的猪能发出绿色荧光，说明性状和基因之间的关系是
（6）研究人员说，荧光猪的后代也能发光，这种荧光猪变异类型属于
材料三：猪的耳型有垂耳和立耳之分，这是一对相对性状（由T、t控制），下表为3组猪的交配实验结果。
1 | 交配组合 | 子代表现型及比例 |
① | 甲（垂耳）×乙（垂耳） | 12（垂耳）：4（立耳） |
② | 丙（立耳）×丁（垂耳） | 8（垂耳）：9（立耳） |
③ | 戊（立耳）×（立耳） | 全为（立耳） |
（8）交配组合②中亲本丁的基因组成为
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困难
(0.15)
【推荐3】将纯种非甜（A）玉米种子和纯种甜（a）玉米种子间行种植，如图一，收获时发现甜玉米的果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上没有甜玉米子粒。请据图分析回答下列问题。
（1）在玉米中，甜味对非甜味是_____ 性性状。
（2）甜玉米果穗上甜玉米子粒和非甜玉米子粒中胚的基因型分别是_____ 和_____ ，非甜玉米果穗上子粒中胚的基因型有_____ 和_____ 。
（3）甜玉米粒果皮的基因型为_____ 。
（4）若人工控制传粉，让甜玉米接受的花粉全部来自非甜玉米，如图二，得到的玉米粒为F1，将F1种下后让其接受本株产生的花粉，则F1上所结子粒非甜与甜的比例为_____ 。
（5）在一片玉米地里出现了几株白化苗，这在生物学上称为变异，是由_____ 改变引起的。
（1）在玉米中，甜味对非甜味是
（2）甜玉米果穗上甜玉米子粒和非甜玉米子粒中胚的基因型分别是
（3）甜玉米粒果皮的基因型为
（4）若人工控制传粉，让甜玉米接受的花粉全部来自非甜玉米，如图二，得到的玉米粒为F1，将F1种下后让其接受本株产生的花粉，则F1上所结子粒非甜与甜的比例为
（5）在一片玉米地里出现了几株白化苗，这在生物学上称为变异，是由
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