2018年我国首例“小茶缸”小鸡的体外孵化实验成功,将原本看不见的胚胎发育过程变成完全可视化的过程,使遗传学的操作、研究基因的表达、药物对胚胎的影响等方面的实验都变成了可操作的现实;
实验的孵化材料:一只塑料杯;少量抑菌水;一块保鲜膜;少量乳酸钙和重蒸水;38℃左右的保温箱;一个已经受精的鸡卵;“小茶缸”具体的发育过程如图:
(1)根据生物多样性的分类,“小茶缸”属于脊索动物门、______ 亚门______ 纲。
(2)文中描述的卵黄上的“白色点状结构”能最终发育成雏鸡,是鸡卵中最重要的结构,此结构是能______ ,“小茶杯”中的鸡属于______ 生殖,鸡的胚胎发育类型属于______ ,其属于鸟类的特征之一是______ ,进行气体交换的器官是______ 。
(3)中国无壳孵化小鸡的实验,人为创造的孵化条件包括______ 。
A.无菌环境B.钙质及氧气C.适应温度D.以上都是
(4)为了进一步研究小鸡的遗传规律,同学们找到了一种脚很短的鸡叫爬行鸡,它的这种性状由显性基因D控制,在爬行鸡的遗传探究实验中,得到了上表中的实验结果:
由图可知,在爬行鸡和正常鸡的这对性状中,显性性状是______ ;第一组的子代中,含隐性基因的个体数是______ 。
(5)若用D与d表示显、隐性状基因,则第一组亲代个体产生的生殖细胞的基因组成是______ 。
(6)第二组亲代的基因为______ ,子代爬行鸡和正常鸡的比例是______ 。
(7)第一组子代鸡脚性状的基因组成及比例是______ 。
实验的孵化材料:一只塑料杯;少量抑菌水;一块保鲜膜;少量乳酸钙和重蒸水;38℃左右的保温箱;一个已经受精的鸡卵;“小茶缸”具体的发育过程如图:
亲本性状 | 后代性状及数量 | ||
爬行鸡 | 正常鸡 | ||
第一组 | 爬行鸡×爬行鸡 | 2977 | 995 |
第二组 | 爬行鸡×正常鸡 | 1676 | 1660 |
(1)根据生物多样性的分类,“小茶缸”属于脊索动物门、
(2)文中描述的卵黄上的“白色点状结构”能最终发育成雏鸡,是鸡卵中最重要的结构,此结构是能
(3)中国无壳孵化小鸡的实验,人为创造的孵化条件包括
A.无菌环境B.钙质及氧气C.适应温度D.以上都是
(4)为了进一步研究小鸡的遗传规律,同学们找到了一种脚很短的鸡叫爬行鸡,它的这种性状由显性基因D控制,在爬行鸡的遗传探究实验中,得到了上表中的实验结果:
由图可知,在爬行鸡和正常鸡的这对性状中,显性性状是
(5)若用D与d表示显、隐性状基因,则第一组亲代个体产生的生殖细胞的基因组成是
(6)第二组亲代的基因为
(7)第一组子代鸡脚性状的基因组成及比例是
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更新时间:2021-07-10 20:39:01
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【推荐1】如图是鸡卵的结构模式图,请据图回答问题;
(1)图中①所示结构是_______ ,它是鸡卵最外层的坚硬部分,具有保护内部结构的作用。
(2)鸡卵受精后,胚胎发育的部位是④________ 。
(3)图中_______ 是卵白,_________ 是卵黄,能为胚胎发育提供营养物质。(填序号)
(4)②是气室,储存空气,为胚胎发育提供________ 。
(1)图中①所示结构是
(2)鸡卵受精后,胚胎发育的部位是④
(3)图中
(4)②是气室,储存空气,为胚胎发育提供
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【推荐2】青蛙和鸡是生活中常见的两栖动物和鸟类,请根据所学知识完成下面问题。
(1)如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:
①青蛙发育过程的顺序是:______ 。(用字母和箭头表示)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行______ (填“体内”或“体外”)受精。
②蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为______ 发育。
(2)如图是鸡卵结构图,回答下列问题:
①鸡卵的结构中,含有细胞核的部位是[ ]______ ,将来发育成胚胎。
②鸟的生殖和发育摆脱了对______ 的依赖,这也是鸟类适应环境的一种表现。
③将鸟卵放在温水中,鸟卵表面会有气泡产生,说明卵壳上有气孔,这些气体储存在______ 中,为胚胎发育提供______ 。鸡卵产出后,自然环境下母鸡会______ (填一种繁殖行为),卵内胚胎才能继续发育。
④⑨卵白对胚有营养和保护作用;卵细胞发育的主要营养物质来自于[ ]__________ 。
(1)如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:
①青蛙发育过程的顺序是:
②蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为
(2)如图是鸡卵结构图,回答下列问题:
①鸡卵的结构中,含有细胞核的部位是[ ]
②鸟的生殖和发育摆脱了对
③将鸟卵放在温水中,鸟卵表面会有气泡产生,说明卵壳上有气孔,这些气体储存在
④⑨卵白对胚有营养和保护作用;卵细胞发育的主要营养物质来自于[ ]
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名校
【推荐1】中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸” 曾在中央电视台(开学第一课》 节目中亮相,它的诞生过程:去除种蛋(已受精的鸡蛋)的卵壳以及卵壳膜将鸡卵的内容物倒入如图所示的孵化装置中,再置于孵化箱中孵化21天。图中①~④是鸡卵的内部结构,其余是人造无壳孵化装置。请回答:
(1)雌鸡和雄鸡只有完成了生殖过程的____ 阶段.雌鸡才能产下种蛋。
(2)属于卵细胞结构的是___
A.①②③ B.②③④ C.①②③④
(3)经过孵化,①__ 将最终发育成“小茶缸”的雏形;②___ 是它发育的主要营养来源;④___ 为胚胎的发育提供水分和营养物质。
(4)无壳孵化装置模拟的是卵壳以及卵壳膜的结构。杯口加塑料盖以模拟卵壳,卵壳的作用是____ 。
(5)根据鸡卵的结构和功能特征判断,为了使买来的新鲜鸡蛋保存时间更长一些,应使鸡卵的___ (填“钝端”或“尖端")朝上。
(1)雌鸡和雄鸡只有完成了生殖过程的
(2)属于卵细胞结构的是
A.①②③ B.②③④ C.①②③④
(3)经过孵化,①
(4)无壳孵化装置模拟的是卵壳以及卵壳膜的结构。杯口加塑料盖以模拟卵壳,卵壳的作用是
(5)根据鸡卵的结构和功能特征判断,为了使买来的新鲜鸡蛋保存时间更长一些,应使鸡卵的
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【推荐2】如图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答下列问题:
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力, 说明该结构具有_____ 作用。
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多小孔,为证实其存在,将鸡卵放在盛有50℃-60℃温水的烧杯中,可看到鸡卵的外壳上有许多_____ 出现。
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的_______ 端(填 A 或 B),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有一小空腔。
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现牵引着卵黄悬浮于卵白中的________ ,卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是_____ 。
(5)________ 、_____ 和_____ 组成了鸡卵的卵细胞。小鸡孵出时已体被羽毛,待羽毛干后即能随亲鸟进行觅食活动,属于_____ 。
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力, 说明该结构具有
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【推荐3】请你根据对下列古诗词或俗语的理解,回答有关问题:
(1)“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。在此俗语中,柳树的繁殖方式是_________ 。这种繁殖方式属于________ 生殖。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,常比拟教育工作者的无私奉献精神。如图所示家蚕的发育过程,请回答:
①我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期?_______ (填图中序号)。
②从家蚕的发育过程来分析,“春蚕到死丝方尽”这句诗是不科学的,你可以作出怎么样的修改,使之既有科学性,又不失艺术性:__ 。
(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是由雄蛙发出的叫声;雄蛙高声鸣叫的目的是________ 。
(4)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,其中的“春燕啄泥”是燕子生殖和发育过程中的________ 。
(5)“21天不出小鸡——坏蛋”,在此俗语中,鸟卵从亲鸟体内产出后,不能继续孵化的主要原因是___ ,鸟卵中能发育为胚胎的结构是___ 。
(1)“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。在此俗语中,柳树的繁殖方式是
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,常比拟教育工作者的无私奉献精神。如图所示家蚕的发育过程,请回答:
①我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期?
②从家蚕的发育过程来分析,“春蚕到死丝方尽”这句诗是不科学的,你可以作出怎么样的修改,使之既有科学性,又不失艺术性:
(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是由雄蛙发出的叫声;雄蛙高声鸣叫的目的是
(4)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,其中的“春燕啄泥”是燕子生殖和发育过程中的
(5)“21天不出小鸡——坏蛋”,在此俗语中,鸟卵从亲鸟体内产出后,不能继续孵化的主要原因是
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【推荐1】如图是某家庭白化病的遗传图谱,若用A,a分别表示显性基因和隐性基因,请据图分析作答。
(1)人类肤色正常和白化是一对________ 性状,据图示可推知,白化是________ 性状。
(2)图中个体③的基因型是________ 。其表现为白化,说明生物的性状是由________ 控制的。
(3)个体④肤色正常的概率是________ 。
(1)人类肤色正常和白化是一对
(2)图中个体③的基因型是
(3)个体④肤色正常的概率是
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真题
【推荐2】人们对遗传和变异的认识,最初是从性状开始的,后来随着科学的进步,逐渐深入到基因水平,对生物的认识越来越接近生命活动的本质。回答下列问题。
(1)学习了生物遗传的相关知识后,某校生物项目研究小组用图一所示的概念图表示了相关物质及结构之间的关系。图中1主要由______ 组成,3是______ 片段。
(2)该小组的同学继续循着科学家的足迹,对豌豆花位置(如图二所示)的遗传情况进行了探究,相关基因用H,h表示。实验结果统计如下:
①豌豆的花腋生与花红色不是一对相对性状,理由是______ 。
②组合二亲本都是腋生,子代出现了顶生,这种现象在遗传学上称为______ 。根据组合______ 可以判断花位置性状的显隐性。
③组合三亲本的基因组合是______ ,其子代中纯合腋生个体所占比例为______ 。
(1)学习了生物遗传的相关知识后,某校生物项目研究小组用图一所示的概念图表示了相关物质及结构之间的关系。图中1主要由
(2)该小组的同学继续循着科学家的足迹,对豌豆花位置(如图二所示)的遗传情况进行了探究,相关基因用H,h表示。实验结果统计如下:
①豌豆的花腋生与花红色不是一对相对性状,理由是
②组合二亲本都是腋生,子代出现了顶生,这种现象在遗传学上称为
③组合三亲本的基因组合是
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【推荐3】洋葱和豌豆是生物学实验的常用材料,请据图回答:
(1)洋葱绿色的管状叶能进行光合作用,是由种子的_____ 发育来的;显微镜下观察细胞分裂要选取洋葱根尖的_____ 部位。
(2)如图1表示温度对洋葱绿叶光合作用和呼吸作用影响的实验结果。分析看出,15﹣35℃范围内,呼吸作用强度表现_____ 的特点;与30℃比,35℃时光合作用强度出现了下降,原因是_____ ;温度为_____ 时洋葱生长最快。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,统计结果如图2所示。
(3)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为_____ 。
(4)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,_____ 是显性性状,子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为_____ 。若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成可能是_____ 。
(5)根据子一代的示意图,可以判断豌豆是_____ 植物。一个豆荚中有多粒豌豆,说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的_____ 。
(1)洋葱绿色的管状叶能进行光合作用,是由种子的
(2)如图1表示温度对洋葱绿叶光合作用和呼吸作用影响的实验结果。分析看出,15﹣35℃范围内,呼吸作用强度表现
(3)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为
(4)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,
(5)根据子一代的示意图,可以判断豌豆是
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【推荐1】下图所示为白化病遗传系图谱(有关基因用A、a表示),请据图回答:
(1)该遗传病是__________ 性(填“显”或“隐”)遗传病。
(2)II2、III1和III3的基因组成分别为_________ 、_________ 、__________ 。
(3)I1与I2肤色都正常,而II3患白化病,这种现象称为____________ 。
(4)II1和II2的后代患白化病的可能性为__________ ,预计他们生一肤色正常男孩的可能性为__________ 。
(5)III4个体的Y染色体来自于图中的__________ 。
(1)该遗传病是
(2)II2、III1和III3的基因组成分别为
(3)I1与I2肤色都正常,而II3患白化病,这种现象称为
(4)II1和II2的后代患白化病的可能性为
(5)III4个体的Y染色体来自于图中的
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【推荐2】人的耳垢有油性和干性两种,受一对基因(H、h)控例。某生物兴趣小组就耳垢性状对某一社区部分家庭进行了调查,统计结果如表,图一是某家族耳垢性状遗传图谱,图二是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图表回答问题:
(1)耳垢的油性和干性在遗传学上称为一对___ 。
(2)在调查表中,根据第一组数据可判断耳垢干性为___ 性状。
(3)若图一中的7号和一个干耳男性婚配,他们生一个油耳男孩的可能性是___ (用百分数表示)。
(4)若9号是5号和6号夫妻还未出生的孩子,5号传递给9号的染色体可表示为___ 。
(5)若8号和9号为双胞胎,他们的发育过程如图二表示,则推测9号个体的性染色体组成为___ 。
(6)图二中所示双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状表现是____ 共同作用的结果。
组合 | 双亲性状 | 家庭数 | 油耳孩子 | 干耳孩子 | |
父亲 | 母亲 | ||||
一组 | 油耳 | 油耳 | 198 | 180 | 20 |
二组 | 油耳 | 干耳 | 80 | 50 | 31 |
三组 | 干耳 | 油耳 | 60 | 52 | 12 |
四组 | 干耳 | 干耳 | 335 | 0 | 320 |
合计 | 670 | 282 | 383 |
(2)在调查表中,根据第一组数据可判断耳垢干性为
(3)若图一中的7号和一个干耳男性婚配,他们生一个油耳男孩的可能性是
(4)若9号是5号和6号夫妻还未出生的孩子,5号传递给9号的染色体可表示为
(5)若8号和9号为双胞胎,他们的发育过程如图二表示,则推测9号个体的性染色体组成为
(6)图二中所示双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状表现是
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适中
(0.65)
【推荐3】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖过程进行了探索,请结合所学生物学知识回答下列问题:
(一)生物通过有性生殖或无性生殖产生后代,下图是与生物的生殖发育有关的示意图。(1)甲图和丙图,它们在发育新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异较大,被称为_________ 。
(2)乙图植物的生殖方式是嫁接,如果接穗是基因型AA的黄桃枝条,砧木是基因型aa的毛桃,嫁接成活后结的桃子果肉的基因型是_________ 。
(3)丁图为鸟卵结构,如果该卵为受精卵,胚胎发育过程中,能提供营养物质的是_________ (用序号表示),鸟卵的生殖发育必须经历的过程有___________________ 。
(二)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料。下图表示染色体结构示意图,下表是果蝇的长翅和残翅在亲代和子代的性状表现,用B、b表示控制显、隐性性状的基因。
(4)果蝇的翅型有不同表现类型,这一性状由[ ]_____ 控制的。
(5)上表为三组果蝇的杂交实验结果,根据第___ 组实验结果可以判断残翅是隐性性状;第一组杂交实验中亲代的基因组成可能是_____ 。
(6)现有一只长翅果蝇,为检验其基因组成,让它与残翅果蝇杂交,若子代的性状表现及比例,与表格第二组的实验结果相似,则该长翅果蝇的基因组成是________ 。
(一)生物通过有性生殖或无性生殖产生后代,下图是与生物的生殖发育有关的示意图。(1)甲图和丙图,它们在发育新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异较大,被称为
(2)乙图植物的生殖方式是嫁接,如果接穗是基因型AA的黄桃枝条,砧木是基因型aa的毛桃,嫁接成活后结的桃子果肉的基因型是
(3)丁图为鸟卵结构,如果该卵为受精卵,胚胎发育过程中,能提供营养物质的是
(二)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料。下图表示染色体结构示意图,下表是果蝇的长翅和残翅在亲代和子代的性状表现,用B、b表示控制显、隐性性状的基因。
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
子代性状及数目 | 长翅 | 52 | 101 | 76 |
残翅 | 49 | 0 | 25 |
(4)果蝇的翅型有不同表现类型,这一性状由[ ]
(5)上表为三组果蝇的杂交实验结果,根据第
(6)现有一只长翅果蝇,为检验其基因组成,让它与残翅果蝇杂交,若子代的性状表现及比例,与表格第二组的实验结果相似,则该长翅果蝇的基因组成是
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