组卷网 > 初中生物综合库 > 生物和生物圈 > 了解生物圈 > 生物与环境的关系 > 生物与生物之间有密切的联系
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:25 题号:13393268
某学校生物兴趣小组同学对某草原生态系统进行了调查分析,并绘出了如图所示的食物网简图,请分析回答:

(1)在该生态系统中的鼠和蛇之间的关系是___________
(2)该食物网若组成一个完整的生态系统,从组成生态系统的成分看,必须增加的成分是______________________
(3)如果该生态系统受到污染,以上生物体内含量最高的是___________
(4)请写出图中能量消耗最多的一条食物链___________

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】请根据某食物网简图回答。
   
(1)生态系统中的生产者是________,鼠和兔属于生态系统中的________
(2)图中共有________条食物链,其中最长的一条是________
(3)此食物网中,蛇与鹰的关系是________________
(4)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是________
(5)在该生态系统中,大量的捕杀某种动物后,则一段时间内造成相应的动植物出现变化,但经过若干年,得到基本恢复,这说明生态系统具有一定的________能力,但这种能力是有一定限度的。
2023-12-21更新 | 30次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】图一表示草原生态系统中部分生物圈的捕食关系,图二表示有毒物质在生物体内的相对含量,图三表示生态系统物质循环的全过程,图四是某同学画的植物细胞结构图,请分析回答问题:

(1)图一表示草原生态系统,其中生物之间存在捕食和竞争关系的是______。草原生态系统的自动调节能力不如森林生态系统强,原因是______。草场具有防风固沙的作用,鼠的数量激增又会破坏草场,从生物与环境的关系角度说明______
(2)在草原生态系统中,除了图一所示生物外,还缺少一类生物,即是图三中的______,此类生物在自然界中的作用是______。图三中能分解有机物,释放能量的生理作用有______(用数字表示)。
(3)图二所示有毒物质在生物体内的相对含量反应的是图一中的一条食物链,其中图二中A、D分别是图一中的______
(4)在生物分类过程中,可以将图一消费者中的野兔、狐狸、鼠分成一类,他们生殖特点是______。鹰适于飞行的内部结构特点是______。(写2条)
(5)图四是某同学画的植物细胞结构图,请指出其中的错误之处:______
2019-09-17更新 | 99次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】图为某森林生态系统中的食物链和食物网,请据图回答下列问题:

(1)该生态系统中能量最终来自________
(2)在食物网中蛇和猫头鹰之间是______关系。
(3)在食物网中猫头鹰处于第____营养级。
(4)该食物网中的食物链共有____条。
(5)由于某种自然原因,食草的昆虫的数量增加,则短时间内吃虫的鸟的数量将______。一段时间后,吃虫的鸟的数量又恢复并趋于稳定,这说明生态系统具有一定的______能力。
2023-03-24更新 | 177次组卷
共计 平均难度:一般