【推荐1】桃是生活中常见的水果，含有丰富的营养物质。下图是桃花的基本结构示意图。请据图回答下列问题：（“[　]”内填序号，“_____”上填结构名称）

(1)上图中，雌蕊由①、[___]和[___]组成；雄蕊由[___]和⑥组成。
(2)桃仁（种子）是由图中的[④]_____发育而成的，果实是由[____]发育而成的。
(3)吃桃子时会流出大量汁液，这些汁液主要来自果肉细胞的液泡中的______。

【推荐2】下面是与生殖发育有关的示意图，请回答下列问题：

(1)若图甲表示人的生殖发育过程，则①过程在__________中进行；乙图中，胎儿发育的场所是[　]_________，胎儿通过[　]_________和母体进行物质交换。
(2)若图甲代表蝗虫的发育过程，一生要经过___________三个时期，它的发育属于__________发育。
(3)若图甲中生物体代表玉米，受精卵形成后会发育成种子的_________。
(4)以上三种生物生殖方式都是经过两性生殖细胞的结合，属于_________生殖方式。该生殖方式产生的后代既有双亲的__________，也具有更大的生活力和变异性。

【推荐1】生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题：

(1)属于无性生殖的是哪几个图所示？_____（选填①、②、③、④或⑤）。
(2)②图的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合，接穗才能成活。
(3)①图表示青蛙的___发育：其幼体生活在水中，用___呼吸，用尾运动；成体水陆两栖，用____和皮肤呼吸，靠四肢运动。
(4)④图蚊的发育方式为______（选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。与蝗虫相比，蚊的发育过程多了一个____的时期。

【推荐2】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

（1）下列生物产生新个体的方式中，属于有性生殖的有__。
A．水螅出芽             B．细菌分裂        C．杂交水稻的培育     D．哺乳动物的克隆
（2）图甲中的M表示的发育过程称为_____发育，青蛙的成体用_____进行呼吸，皮肤辅助呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（3）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程_________（用字母和箭头表示）。
（4）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是______________
（5）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[   ]____
（6）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是________，丁图中胎儿通过2和3从母体获得所需要的营养物质和氧。

【推荐3】如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

(1)观察A、B、C的发育过程，可以看出，幼体与成体的结构和生活习性差异很大，称这种发育过程为____________。其中A、B又不尽相同，B在发育过程中，比A的发育过程多了一个______期，属于______________发育。
(2)D、E两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是_____和____。
(3)图F所示生殖方式与图A～E的生殖方式不同，F属于________生殖，F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的__________紧密结合。

【推荐1】生物通过生殖和发育， 使得生命在生物圈中世代相续， 生生不息， 实现了物种的延续。下面是几种动物的生殖和发育过程相关示意图， 请据图回答下列问题：

(1)蝗虫发育不需要经过图 A 的[       ]____________ 期， 像 A 这样的发育方式称为_________ 发育。
(2)图 B 中， Ⅰ的发育必须在 __________ 中进行， Ⅱ主要用 ________ 呼吸。
(3)图中所示的动物都属于 ________ 生殖 。 图 D 中的 M 可表示的发育过程是：________ 发育。
(4)图 C 中， 含有细胞核的结构是[       ]__________ 。能为胚胎发育提供营养物质的结构是_______ （填写数字）。

【推荐2】生物界有许多奇妙的现织值符我们法探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

(1)甲图中三种生物和乙图中生物的生殖方式都是__________生，而甲图中三种生物的发育过程都属于__________发育。
(2)丙图所示结构反映的生殖方式是__________生。
(3)在以上图中，属于无性生殖的是图__________。
(4)在戊图中女性主要的生殖器官是[ ]__________，受精作用发生在[ ]__________内。

【推荐3】如图为生物的生殖发育示意图，请据图回答：

(1)图中A、B、C所示发育过程均为______发育，但A与B不尽相同，A比B少了______这一发育时期。
(2)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”、该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为______，发育方式为______。
(3)图D为鸡卵结构图，其中为胚胎发育提供主要营养的结构是______（填图中数字）。
(4)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的[1]______。
(5)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，F属于______生殖，这种生殖方式产生的后代，只具有______的遗传特性。

【推荐1】如图是鸟卵的结构示意，请分析回答：

3________ 4________ 5_________   8_________

【推荐2】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

（1）图甲中三种生物生殖和发育的共同特征：都是______生，发育过程都属于______。青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，青蛙的受精方式是______。
（2）图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程______（用字母和箭头表示）。与家蚕的发育相比，少了[____]_____期。养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的_____期。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[____]_____，具有[1]结构的另一个生物类群是_____。
（4）在图丁中，1，3是_____，2，4是_____。假如3是樱桃的枝，其基因组成为dd，4的基因组成为DD，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成为_______。

【推荐3】如图甲和乙为动物的生殖发育模式图，图丙为鸟卵结构示意图。请据图回答：

(1)图甲中的三种动物个体发育的起点都是______；M表示三者共有的发育特点，则M为______发育；三者中______的生殖发育过程离不开水。
(2)图乙是昆虫发育过程模式图，若B表示蛹期，则家蚕的发育过程可表示为（用字母和箭头表示）：______。
(3)图丙所示结构中[①]______是鸟卵发育的部位；所示结构中[②]______是鸟类胚胎发育的主要营养来源。