【推荐1】图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

(1)生物A是一种农业害虫，它的体表有坚硬的外骨骼，其作用是___。
(2)生物B的呼吸器官是___，身体呈流线型，有利于减小在水中游泳时的阻力。
(3)生物D特有的呼吸方式是___，用___辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率。
(4)上述类群中属于无脊椎动物的是___；属于恒温动物的有___。（填字母）

【推荐2】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答

(1)它的身体分为头、[       ] ______、腹
(2)蝗虫身体表有______起保护、____________作用。
(3)蝗虫体内没有脊椎骨组成的脊柱在分类上属于____________动物。
(4)蝗虫的胸部是____________中心。

【推荐3】观察到如图所示的几种动物，请你根据所学知识，解答问题。
​​
(1)A、C与B、D、E的主要区别是身体背部没有_______。
(2)图中的C可以较好地适应陆地生活，是体表有坚韧的 ________，其保护和支持了内部结构，并且有效 ______________。
(3)D的生殖发育特点是 __________。
(4)E特有的呼吸方式为 _________。
(5)东北虎主要以野兔等动物为食，可推测它的牙齿与图中 _____字母代表的结构相似。其中，用于切断食物的是①代表的 _____齿。

【推荐1】下图是鲫鱼的形态结构图，请据图回答：

（1）鲫鱼的身体呈          形，有利于减少游泳的阻力。
（2）鲫鱼用于保持前进方向的是「 」              。
（3）鲫鱼在水中游动时，口和鳃盖交互张开和闭合是在完成                            
（4）鲫鱼用「 」      呼吸。取一条鲫鱼，轻轻地掀开鳃盖，可以看到鳃的主要部分是          ，里面密布着         ，呈         色。
（5）鲫鱼能感知水流方向和水压的结构是「 」      。

【推荐2】下面是鲫鱼的外形图，请据图填空。

(1)鲫鱼身体呈______形，可以减少游泳时阻力。鲫鱼的呼吸器官是______（填结构名称）。每个鳃片由许多鳃丝组成，鳃丝上分布着丰富的______，有利于进行______。
(2)鲫鱼的运动器官主要是______，有______和______各一对，背鳍、臀鳍和尾鳍各一个，其中______能控制鱼体前进的方向。
(3)具有感知水流和水压变化的器官是[8]______。
(4)可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的______（填）。
(5)鱼鳔的作用是______。

A．滤取食物

B．排泄废物

C．调节身体在水中的深浅位置

D．进行呼吸

【推荐3】如图为六种动物形态图（大小无比例关系）

(1)依据图中动物身体内有无___________这一特征，可将图中所有动物分为两大类群，即_______动物和___________动物。
(2)图中动物都属于哺乳纲的动物是【____】蝙蝠和【D】_________。
(3)A特有的辅助呼吸的结构是____________，B用____________呼吸，E用___________呼吸。
(4)F属于___________类，呼吸用肺呼吸，用___________辅助呼吸，呼吸方式为双重呼吸。

【推荐1】阅读下列资料，回答下列问题：
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。

（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的呼吸器官是__________。
（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存．他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型．大熊猫是国家一级保护动物，它繁殖和哺育后代的方式与人相似，是____________动物（填写动物类群）。
（3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，它是青藏高原特有的保护动物，它们的体温________，通过________、__________，提高后代的成活率。
（4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属于_________类，飞行器官是____________。它的身体呈__________型，可以_____________。有些骨骼________，可减轻体重。_________上的肌肉发达，牵动两翼完成飞行动作。用__________呼吸，________辅助呼吸。

【推荐2】为了总结鸟类适于飞行的特征，某同学绘制了如图所示的思维导图，请补充完整：

① _______   ② ________   ③________   ④________   ⑤_______

【推荐3】《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会会标（图1）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。

(1)小明同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，如图2所示。①表示的分类依据是动物体内有无________。F表示的动物名称是________。
(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和________两大类群，其中后一类群因为________和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。
(3)E表示的动物名称是________，它的呼吸器官是________。
(4)“天高任鸟飞”孔雀虽不是鸟类王国中优秀的飞行者，但绝大多数鸟都是善于飞行的，因其身体大多呈________，体表被覆羽毛，前肢变成________。
(5)云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。生物多样性包括________、遗传多样性和生态系统多样性。近年来但随着全球气候变暖、污染、生存环境的破坏等多种原因造成生物多样性面临威胁。为了保护生物多样性，________是最为有效的措施。

【推荐1】如图分别是蜗牛、麻雀、青蛙蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：

(1)在生物分类上，上述五种动物所属的共同分类单位是 ______。
(2)A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的 ______动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有 ______（用字母表示）。
(3)动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如B用肺呼吸，______辅助呼吸；C用 ______呼吸，皮肤辅助呼吸；D用 ______呼吸。
(4)上述动物中体温恒定的是 ______。（用字母表示）
(5)麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有 ______的特征。

【推荐2】阅读有关大熊猫的资料后，回答下列问题。
大熊猫体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，具有胎生，哺乳的特点，以竹子为主要食物，是世界上最可爱的动物之一。大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。据第三次全国大熊猫野外种群调查，全世界野生大熊猫不足1600只，属于中国国家一级保护动物。
(1)你认为大熊猫在分类上属于脊椎动物中的____________类动物，因为它具有_________的特点。
(2)大熊猫主要以竹子为食，依靠口腔中的_________来切断食物，________来咀嚼食物。
(3)你认为保护大熊猫等濒临灭绝的野生动物最为有效的措施是_______________________。

【推荐3】2023 年3月 3 日是第十个世界野生动植物日。今年我国的宣传主题为“关注旗舰物种推进美丽中国建设`。请根据所学知识回答下列问题：

(1)虎的体态雄伟四肢强健，通常捕食大型哺乳动物，偶尔捕食野禽。观察图一，判断_____________（填序号）符合虎的牙齿特征。说说你的理由______________。
(2)观察图二大熊猫、豹、虎、朱鹮、四爪陆龟的分类等级示意图可知，图中最小的分类单位是__________，与豹的亲缘关系最近的是___________。
(3)近年来，中国通过开展濒危野生动物保护及其栖息地建设，对大熊猫、亚洲象、虎、豹、朱鹮、四爪陆龟等12种旗舰物种实施了抢救性保护。你认为保护生物多样性最有效的措施是________________ 。