【推荐1】牛的有角和无角是一对相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：
（1）某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中___色为隐性性状；若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因．则上述两头黑牛的基因组成分别是___、___ ．
（2）若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛是黑色的可能性是___ ．
（3）某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入一头黑色母牛的子宫中孕育．将来发育成的小牛的性别是___ ， 体色是___ ．
（4）已知牛角的基因组成与性状表现关系如下表，现有一头有角母牛生了一头无角小牛，则这头小牛的性别为___ ， 基因组成为___ ．

基因组成	公牛的性状表现	母牛的性状表现
HH	有角	有角
Hh	有角	无角
hh	无角	无角

【推荐2】2006年12月22日东北农业大学刘忠华课题组顺利培育出首例发出绿色荧光的猪。下图为研究人员培育荧光猪的过程示意图，请你分析并回答相关问题：

(1)研究人员运用______技术，将______注入乙猪的体细胞核中，最终产下的小猪具有了发出绿色荧光的性状，该事例说明______。
(2)猪的牙齿有分化，牙齿分化的意义是______。
(3)从生殖方式来看，荧光猪的产生属于______生殖，判断的依据是______。
(4)如果甲猪毛色为黑色，乙猪毛色为白色，丙猪毛色为黑色。本实验中荧光猪的毛色应为______。研究者称荧光猪产生的后代也能发荧光，这说明该变异属于______变异。

【推荐3】养蚕织丝在我国有关悠久的历史。请回答下列问题：
（1）家蚕的发育要经历         时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为完全变态发育。
（2）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是         性状；如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是               ；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是        。
（3）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种，这种技术称为      ；这个事例说明了基因与性状的关系是         。

【推荐1】如图为某家族先天性耳聋的遗传图谱。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示三代人，显性基因用D表示，隐性基因用d表示。请分析并完成相关问题。

(1)从遗传图谱可知，先天性耳聋是一种____（填“显性”或“隐性”）遗传病。
(2)Ⅱ₅与Ⅱ₆表现正常，但Ⅱ₉患病，这种现象在生物学上称为____。
(3)Ⅱ₃的和Ⅱ₄再生一个孩子，表现为先天性聋哑的概率为____。该孩子的致病基因是通过____从父母传递来的。若该孩子性别为男性，其口腔上皮细胞的染色体组成为____。
(4)Ⅱ₈与Ⅱ₁₀，能否结婚？为什么____？

【推荐2】习近平总书记在二十大报告中指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，实施乡村振兴战略。汉寿县军山铺镇因地制宜改良了多个“耙耙柑”生产基地，优化旅游观光农业，有效促进农民增收。部分果农用红橘做砧木进行“耙耙柑”的嫁接培育（图甲），同时采取相关措施控制橘小实蝇（图乙）对“耙耙柑”的危害。回答下列问题：

(1)如图甲所示，利用嫁接技术培育“耙耙柑”的繁殖方式属于______。这种繁殖方式具有______等特性，因此在生产上应用广泛。
(2)图乙所示的橘小实蝇在繁殖后代时，由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体。橘小实蝇的发育顺序是______（用图中数字和箭头表示），其发育的过程属于______变态。
(3)橘小实蝇的长翅与残翅是一相对性状，由常染色体上的一对基因A、a控制。科研人员利用长翅橘小实蝇与残翅橘小实蝇作为亲本进行交配，所产生的子代（数量足够多）都表现为长翅。据此判断，该杂交实验中，子代长翅橘小实蝇的基因组成不可能是AA，根本原因是______。

【推荐3】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。如图是一个家族的某遗传病的遗传图谱，请分析回答下列问题：

(1)图中1、2号正常夫妇生下了患者4，这种现象在遗传学上称为______。
(2)若该病的致病基因为h，控制正常性状的基因为H，1、2号夫妇的基因组成分别为______。5号虽然表现正常，但理论上他携带致病基因的概率是______。
(3)图中7和8在成年后不能结婚，其原因是______。

【推荐1】图为男性、女性体细胞内的染色体排序图，请据图回答问题。

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中含有_________染色体,而且是__________存在的。
(2)甲图为_________性的染色体组成, 已在两次月经之间会排出一个含_____________ 的卵细胞。
(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有________染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现 为女性, 因此从遗传角度看生男生女主要由双亲中________决定.

【推荐2】果蝇在遗传、发育、生理和行为等的研究方面中是最常见的研究材料之一，果蝇作为研究材料的诺贝尔奖有5次。果蝇体细胞中有4对染色体（如图甲、乙），性别决定方式与人类相同，常有长翅和残翅两种翅型的个体。

(1)雄果蝇体细胞中染色体组成为_____，雄果蝇产生的精子中含有_____条染色体。
(2)为了解果蝇翅型的遗传关系，科研人员利用多对果蝇进行了实验，结果如图丙、丁所示，则根据_____图判断_____为显性性状。若翅型基因用B、b表示，则图丁子代中显性性状个体的基因组成为_____。
(3)在正常环境下大多数昆虫是长翅的，经常刮大风的小岛上则无翅、残翅的昆虫多，这种现象是_____的结果。

【推荐3】果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料。下图表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致。表格果蝇的长翅和残翅在亲代和子代的性状表现，用A，a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：

实验组别		一	二	三
亲代的性状表现		长翅×残翅	长翅×长翅	长翅×长翅
子代性状表现 及数目	长翅	52	101	76
	残翅	49	0	25

（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如上图所示。请判断，图中__________（填“甲”或“乙”）表示雌性果蝇体细胞。
（2）果蝇的长翅和残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的____________控制的。
（3）上表为三组果蝇的杂交实验结果，请判断果蝇翅型的显性性状为____________；第二组杂交实验中亲代的基因组成可能是____________。
（4）第三组杂交实验中，雄性果蝇是长翅，其产生的精子类型是下图中的____________（填字母）。

（5）现有一只长翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅雌果蝇交配，产生足够多的后代，请预测其中一种可能的实验结果：________________________（写现象及结论）。
（6）在一个风力较大的小岛上，多数果蝇是残翅的，从是否利于生存的角度分析，果蝇的残翅属于____________变异；生物通过遗传变异和____________，不断进化。