在生产生活中，有时要促进植物的呼吸作用，有时要抑制植物的呼吸作用。下列四个选项中，与其他三项的目的不同的是（ ）
| A．被水淹后的农田要及时排涝 | B．农民伯伯经常给庄稼的根部松土 |
| C．果蔬放在冰箱内可延长保存时间 | D．花盆底部留有小孔有利于花的生长 |
更新时间：2021-08-21 12:10:15
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真题
【推荐1】在绿色植物各项生理作用的叙述中，错误的是（ ）
| A．植物吸收的水分主要用于蒸腾作用 | B．呼吸作用是所有动植物的共同特征 |
| C．光合作用在碳－氧平衡中起重要作用 | D．呼吸作用释放的能量全部用于生命活动 |
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【推荐2】某学习小组为了探究植物的呼吸作用、光合作用及其之间的关系，设计了如下实验装置，并在适宜的条件下进行实验关于实验中种子呼吸作用的叙述，错误的是
| A．不需要光 | B．不需要氧气 | C．能产生二氧化碳和水 | D．适量的水可促进呼吸作用 |
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名校
【推荐1】生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列不符合生物学原理的是（ ）
| 做法 | 主要原理 | |
| A | 合理密植 | 充分利用光能，提高光合作用强度 |
| B | 移栽植物时剪去部分枝叶 | 降低植物的蒸腾作用 |
| C | 冰箱保存新鲜瓜果 | 主要是增强呼吸作用 |
| D | 及时晾晒收获的小麦 | 抑制呼吸作用，延长贮藏时间 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列叙述属于呼吸作用在生产实践中应用的是（ ）
| A．用保鲜膜密封水果保存 | B．阴天移栽大型树木 |
| C．给新移栽的果树打针输液 | D．蔬菜大棚中延长光照时间 |
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