下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/23/2792427315806208/2793154407112704/STEM/7f5b6453-a737-4b43-92ed-2e9f4597cd65.png)
(1)蚯蚓的身体由许多______ 构成,这使它的躯体运动灵活。
(2)请据图判断,蚯蚓的前端是______ (选填①或②),你的判断理由是______ 。
(3)用手指来回抚摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,这是由于它的体表有______ 。
(4)通过观察可以发现:蚯蚓在运动时,______ 端最先移动。
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(1)蚯蚓的身体由许多
(2)请据图判断,蚯蚓的前端是
(3)用手指来回抚摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,这是由于它的体表有
(4)通过观察可以发现:蚯蚓在运动时,
更新时间:2021-08-24 17:10:05
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【推荐1】蚯蚓是人类的好朋友,被誉为“环境净化器”。小中同学很想了解有关蚯蚓的知识,查阅了大量资料,并亲自对它进行了认真观察和实验。请你和小中一起回答下列问题。
(1)蚯蚓的身体由很多相似的体节构成,这个特点可以使蚯蚓躯体运动_______________ 。
(2)在触摸蚯蚓体表时,会感到黏滑。蚯蚓的呼吸就是靠能分泌黏液的___________ 来完成。因此,在观察实验时,要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表,以保持体表的湿润,这也是正常情况下蚯蚓需要穴居在_______________ 土壤中的原因。
(3)用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,会有粗糙的感觉,用放大镜观察,可见许多_________ ,它与蚯蚓的肌肉配合使身体产生运动。
(4)小中围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题,做了如下实验:
准备一定数量的蚯蚓,糙纸板一块,玻璃板一块。
实验A:让蚯蚓在__________ 上爬5分钟,记录下爬行距离。
实验B:让蚯蚓在糙纸板爬5分钟,记录下爬行距离,绘制成柱形图(如图)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/18/ae54e541-e3c8-467c-b783-2576058505f9.png?resizew=276)
实验结论:通过对实验数据的分析和判断,可得出蚯蚓在__________ 的物体表面爬得快。
(1)蚯蚓的身体由很多相似的体节构成,这个特点可以使蚯蚓躯体运动
(2)在触摸蚯蚓体表时,会感到黏滑。蚯蚓的呼吸就是靠能分泌黏液的
(3)用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,会有粗糙的感觉,用放大镜观察,可见许多
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准备一定数量的蚯蚓,糙纸板一块,玻璃板一块。
实验A:让蚯蚓在
实验B:让蚯蚓在糙纸板爬5分钟,记录下爬行距离,绘制成柱形图(如图)。
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【推荐2】请你结合下图五种动物的特征,回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/8/2803869793443840/2804279075520512/STEM/46031264-0fac-4163-a215-b0a0534ccd72.png)
(1)水螅的身体呈___________ 对称,其体表的___________ 是该类动物特有的攻击和防御的利器,它与涡虫的共同特征是___________ 。
(2)蛔虫体表有___________ ,消化管简单,这是与其___________ 生活相适应的。
(3)蜗牛属于___________ 动物,该类动物身体表面有___________ 。
(4)沙蚕与蚯蚓的身体都由许多彼此相似的___________ 组成。
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【推荐3】如图的国画名叫《他日相呼》,为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享,而是互相争夺,但长大后,得到食物就会互相呼唤,此画的寓意为:美德不是天生的,是教育历练的结果。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/22/2705546045612032/2706680120025088/STEM/36c21f6b-9365-468c-b810-208153bbb3a6.png)
(1)蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的_____ 组成。
(2)鸡属于鸟类,鸟类身体大多呈现流线型,前肢变成____ ,体表被羽毛,体温______ 。
(3)鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫,与人蛔虫相同,鸡蛔虫属于线形动物,线形动物的主要特征是身体大多_____ ,呈圆柱形,体表有_________ ,有口有肛门。
(4)鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫,它属于节肢动物,因此,可以推测出鸡羽虱的体表有坚硬的_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/22/2705546045612032/2706680120025088/STEM/36c21f6b-9365-468c-b810-208153bbb3a6.png)
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