【推荐1】许多有关动物的歇后语，既有趣味性又富含哲理，如“蚯蚓走路——伸一下，缩一下”“脱皮的知了晒太阳——翅硬了”“出巢的蜜蜂——满天飞”“蚊子飞过能认公母——好眼力”“蚌里藏珍珠——好的在里面” 等。请结合所学知识回答下列问题。
(1)蚯蚓伸缩“走路”是通过肌肉和_____配合完成的。
(2)知了脱下的“皮”是_______，晒太阳而不脱水死亡，是该结构具有______作用，但也限制它的发育和长大，因此出现了________现象。“知了”“蜜蜂”“蚊子”，都有翅能飞，属于节肢动物中的__________。
(3)“蚌里藏珍珠——好的在里面”，表面粗糙的贝壳与光亮美丽的珍珠，其形成都与河蚌的________结构有关。

【推荐3】黄河三角洲由黄河中上游携带的泥沙堆积而成。这里环境优良、水草丰富，既有野大豆、碱蓬等特有植物，也有白鹭、丹顶鹤、卷羽鹈鹕等珍稀鸟类。下图表示部分动植物的食物关系，请回答下列问题：

(1)生物圈中所有生物能量的最主要来源是______。图中甲、乙、丙三种生物中，_______（填标号）可称为“能量转化器”，请用反应式表示其能量转化过程______________________。
(2)从生殖方式分析，野大豆比图甲生物更高等的原因是________。黄河三角洲二分之一是盐碱地，而野大豆、碱蓬能够在盐碱地正常生活，有赖于根部细胞的________能控制物质进出。
(3)乙与丙都有与生活环境相适应的结构特点，如乙的呼吸器官是_____，适于水中生活。丙特有的呼吸方式是_____，具体过程是____________，适于飞行生活。
(4)通过图中食物关系，可以看出所有动物都直接或间接以______为食，获取生命活动所需要的_______和__________。
(5)为更好地保护丹顶鹤、卷羽鹈鹕等珍稀动物的栖息地，请提出合理化建议_____________（至少两条）。

【推荐2】研学见真知，行思增见识。“名校+”教育联合体七年级的师生们，走出校园，走进佛坪自然保护区，同时还参观了佛坪县冷水鱼养殖产业。工作人员介绍了佛坪县冷水鱼养殖的现状，目前佛坪县冷水鱼养殖存在以下问题：①苗种繁育薄弱、引种风险大   ②养殖人员综合能力不高   ③区域性水产公益品牌和地理标志农产品建设不足。请根据所学知识完成下列问题：

(1)如图2所示，小星将自然笔记中的动物进行了分类。①表示的分类依据是动物体内有无________。
(2)图2中A表示的动物名称是________，用肺呼吸，________辅助呼吸。B表示的动物名称是________。
(3)不同类群的动物在长期进化过程中，呼吸系统的结构呈现由简单到复杂的趋势。图3表示了不同动物的呼吸器官，可以表示羚牛的呼吸器官是图3中的________。
(4)佛坪被保护生物学家称为“秦岭大熊猫繁衍生息的希望所在”。可以看出保护生物多样性的根本措施是保护________的多样性。
(5)请你根据佛坪县冷水鱼养殖目前存在问题，提出一条改进措施，为乡村振兴贡献自己的力量。___________________