如图分别是青蛙、家蚕、蝗虫的发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:
(1)家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________ ,它们的生殖方式都属于________ (填写“无性生殖”或“有性生殖”)。
(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用________ 呼吸、在水中生活,而青蛙主要用________ 呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为________ 。
(3)与家蚕、蝗虫的受精方式不同,青蛙的受精方式为___________ 。
(4)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有________ 这个阶段,其发育过程称为________ 。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为________ 限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。
(5)与蝗虫发育过程一样的这类害虫,其危害粮食的时期是________
(1)家蚕、蝗虫个体发育的起点都是
(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用
(3)与家蚕、蝗虫的受精方式不同,青蛙的受精方式为
(4)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有
(5)与蝗虫发育过程一样的这类害虫,其危害粮食的时期是
更新时间:2021-10-29 15:24:05
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【推荐1】下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题
(1)甲图所示的个体发育过程属于____________ ,属于这种发育类型的昆虫还有___________________ 。(举两例)
(2)C和D的名称是_________ ,在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是 ___________________ 。
(3)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的______ (填图中字母)时期。
(1)甲图所示的个体发育过程属于
(2)C和D的名称是
(3)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的
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【推荐2】下图是几种生物的生殖和发育方式,请据图填空。([ ]填序号,横线上填文字)
(1)图甲中若D表示受精卵,请写出蜜蜂一生的发育过程:______ (用字母和箭头表示)。蝉与蜜蜂相比,发育过程中没有的阶段是_______ 期。
(2)图乙所示的生殖发育主要在______ 中完成,其幼体与成蛙在_______ 和生活习性上都有很大的差异,其发育过程称为______ 发育。
(3)2018年中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”诞生了。图丙中发育成“小茶缸”的结构是[ ]______ ;卵中的③和[___ ]中储存着丰富的营养物质供胚胎发育的需要。鸟类比两栖类结构复杂而高等,在繁殖方面表现为_______ 。
A.体外受精、卵生、哺乳;B.体内受精、胎生、哺乳;C.体外受精、筑巢、育雏;D.体内受精、孵卵、育雏
(4)图丁体现的生殖方式属于______ 生殖。这种生殖方式产生的后代,只具有______ 的遗传特性。
(1)图甲中若D表示受精卵,请写出蜜蜂一生的发育过程:
(2)图乙所示的生殖发育主要在
(3)2018年中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”诞生了。图丙中发育成“小茶缸”的结构是[ ]
A.体外受精、卵生、哺乳;B.体内受精、胎生、哺乳;C.体外受精、筑巢、育雏;D.体内受精、孵卵、育雏
(4)图丁体现的生殖方式属于
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【推荐3】如图甲表示某生态系统碳循环示意图,A、B、C、D、E为生态系统的组成部分,I、II、III、IV代表生物所进行的生理活动;图乙为该生态系统的食物网结构图;图丙为生物种间关系示意图。据图回答问题。
(1)图甲中作为分解者直接参与生态系统物质循环的是代号___________ 所代表的生物,能够维持碳—氧平衡的是代号___________ 所代表的生理活动。若图甲中包含了图乙中的一条食物链,则C表示的动物类群的生殖发育特点是___________ 。
(2)图乙中鹰和蛇之间的关系可以用图丙中的代号___________ 表示;图乙中具有这种关系的生物还有___________ 组。
(3)写出图乙中植食性昆虫的一种——蝗虫的一生所经历的发育过程为___________ ;将图乙中脊椎动物所属类群按照由低等到高等的顺序排序___________ 。
(4)一般情况下,各种生物的种类和数量都会保持相对稳定,这是因为生态系统具有___________ 。
(1)图甲中作为分解者直接参与生态系统物质循环的是代号
(2)图乙中鹰和蛇之间的关系可以用图丙中的代号
(3)写出图乙中植食性昆虫的一种——蝗虫的一生所经历的发育过程为
(4)一般情况下,各种生物的种类和数量都会保持相对稳定,这是因为生态系统具有
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【推荐1】如图为生物的生殖发育示意图,请据图回答:
(1)图中A、B、C所示发育过程均为_____ 发育,但A与B不尽相同,A比B少了 _____ 这一发育时期。
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”、该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对_____ ,发育方式为 _____ 。
(3)图D为鸡卵结构图,其中为胚胎发育提供主要营养的结构是_____ (填图中数字)。
(4)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的[1]_____ 。
(5)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F属于_____ 生殖,该方式成功的关键是使接穗和砧木的 _____ 紧密结合。
(1)图中A、B、C所示发育过程均为
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”、该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对
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(4)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的[1]
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【推荐2】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,请分析回答:
(1)图甲表示蝗虫和家蚕的发育过程,若C为成虫,写出家蚕的一生的发育过程:______ (用字母和箭头表示)。防治蝗虫最好应在其______ (填文字)期进行。
(2)图乙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]______ ,受精的鸡卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎发育继续进行,必须提供的环境条件是______ 。
(3)图丙为人体下肢骨和肌肉模型示意图。气球P、Q、R、S表示人体运动系统的某种结构,木块A代表人体,B、C、D代表下肢骨,它们之间均由螺丝相连接。
①气球及与其相连的绳子分别代表______ 、______ 。
②当人坐着向上踢小腿时,Q的活动状态是______ (选填“收缩”“舒张”)。
(4)泡菜是我国北方的一种特色食物,制作泡菜需要使用______ (填微生物名称)。但是传统泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐危害健康。《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定,亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。分析图丁曲线可知,制作的泡菜______ 天后食用更健康。
(1)图甲表示蝗虫和家蚕的发育过程,若C为成虫,写出家蚕的一生的发育过程:
(2)图乙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]
(3)图丙为人体下肢骨和肌肉模型示意图。气球P、Q、R、S表示人体运动系统的某种结构,木块A代表人体,B、C、D代表下肢骨,它们之间均由螺丝相连接。
①气球及与其相连的绳子分别代表
②当人坐着向上踢小腿时,Q的活动状态是
(4)泡菜是我国北方的一种特色食物,制作泡菜需要使用
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【推荐3】在20世纪生命科学发展的历史长河中,果蝇成为经典遗传学的“主角”。图一表示果蝇发育过程,图二表示果蝇杂交实验示意图,用A、a表示控制显、隐性性状的基因,请据图分析回答下列问题。_______ 和成虫四个阶段,且幼虫与成虫有明显差别,这样的发育过程叫做______ 。为了保证蚕丝产量,可以在家蚕的______ 时期增加食物的供应。
(2)饲养家蚕的过程中,有同学发现,若孵化阶段室温较高,则蚕卵孵化率就低,该同学提出了“温度对蚕卵孵化有什么影响”的问题,并设计实验开展探究,实验结果如下表:
①该探究实验的变量是______
②该同学的实验设计存在问题,请你帮他找出并改进______ :
③根据实验结果看,请你从提高蚕卵孵化率的角度,给蚕农提出一条合理的建议。______ 。
(3)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,在遗传学上称为______ ,根据图二的杂交实验结果可知,______ 是隐性性状。
(4)图二中亲代长翅的基因组成均为_______ 。
(5)某同学捕捉到一只长翅果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,合理简便的方法是选取一只翅型为残翅果蝇与其杂交,若后代全部是________ 翅,则该果蝇的基因组成为AA。
(1)果蝇的发育经过了受精卵、幼虫、
(2)饲养家蚕的过程中,有同学发现,若孵化阶段室温较高,则蚕卵孵化率就低,该同学提出了“温度对蚕卵孵化有什么影响”的问题,并设计实验开展探究,实验结果如下表:
组别 | A | B | C |
蚕卵数 | 100 | 100 | 80 |
培养温度(℃) | 10 | 20 | 30 |
孵化率(%) | 78 | 98 | 68 |
②该同学的实验设计存在问题,请你帮他找出并改进
③根据实验结果看,请你从提高蚕卵孵化率的角度,给蚕农提出一条合理的建议。
(3)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,在遗传学上称为
(4)图二中亲代长翅的基因组成均为
(5)某同学捕捉到一只长翅果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,合理简便的方法是选取一只翅型为残翅果蝇与其杂交,若后代全部是
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【推荐1】生物的生殖和发育,使得生命在生物圈中世代延续,生生不息。如图为几种生物生殖和发育的示意图,请据图回答问题:
(1)青蛙的生殖方式为求偶一抱对→受精,其受精方式为______ ,图一可用来表示青蛙的发育过程,属于______ 发育。
(2)人的生殖和发育是一个非常复杂的过程,图二中胚胎与母体进行物质交换的主要结构是[ ]______ 。
(3)被子植物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖,图三所示生殖方式的优点是______ (答出一点即可)。如果a是开白花的碧桃枝条,b是开红花的碧桃树,那么新形成的植株将来开______ 色的花。
(1)青蛙的生殖方式为求偶一抱对→受精,其受精方式为
(2)人的生殖和发育是一个非常复杂的过程,图二中胚胎与母体进行物质交换的主要结构是[ ]
(3)被子植物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖,图三所示生殖方式的优点是
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真题
【推荐2】近几十年来,两栖动物的种类和数量均有所下降,研究人员对其 原因进行了探索。如图一为两种雄性树蛙叫声频率与温度的关系,雌 蛙能通过叫声频率较容易地识别出这种叫声;图二为两栖动物的胚胎存活率与胚胎发育场所水深的关系。请回答:
(1)繁殖季节,雌雄蛙抱对后,精子和卵细胞在_____ 中结合形成受精卵,然后发育成蝌蚪,最终变成成蛙,这种发育属于_____ 发育。
(2)某些有毒树蛙具有艳丽的警戒色,这是由______ -决定的。图一中,相同温度下,树蛙A与树蛙B叫声频率不同的意义是_____ ,猜测两种树蛙中_____ -的繁殖更容易受温度影响。
(3)由图二可知,胚胎成活率与胚胎发育场所水深的关系为_____ ,近些年,全球气候变化,降雨量减少,请作出一个两栖动物数量与降雨量减少有关的假设:_____ 。
(4)目前两栖动物生存受到严重威胁,为减慢两栖动物种类和数量的下降速度,请给出一条建议:___ 。
(1)繁殖季节,雌雄蛙抱对后,精子和卵细胞在
(2)某些有毒树蛙具有艳丽的警戒色,这是由
(3)由图二可知,胚胎成活率与胚胎发育场所水深的关系为
(4)目前两栖动物生存受到严重威胁,为减慢两栖动物种类和数量的下降速度,请给出一条建议:
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【推荐3】自然界中存在着形形色色的生物,多种多样的生物丰富了我们美好的家园,在一次以“生物生殖与发育”为主题的探究活动中,老师组织同学们收集了各种生物的图片,如图是老师选择出的几张照片,请结合图片信息分析回答下列问题。
(1)图中的生物个体B青蛙的受精、胚胎发育、幼体发育的场所是_____ ;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,是雄蛙发出悦耳的鸣声,目的是_____ ;青蛙的生殖特点是_____ 、卵生、有性生殖。
(2)C家兔胚胎发育过程中所需要的营养物质来自_____ 和_____ ;家兔所属类群特有的生殖发育方式对物种延续的意义是_____ 。
(3)A菜青虫是一种农业害虫,其发育属于_____ 发育,发育过程中蜕皮的原因是_____ ;菜青虫的幼虫期危害农作物最严重,成虫期对农作物危害很小,产生这种差别的主要原因是_____ 。
(1)图中的生物个体B青蛙的受精、胚胎发育、幼体发育的场所是
(2)C家兔胚胎发育过程中所需要的营养物质来自
(3)A菜青虫是一种农业害虫,其发育属于
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【推荐1】如图中A、B、C、D、E、F分别表示五种不同生物的繁殖方式。请根据所学知识回答问题:
(1)图B中若接穗为开红花的碧桃,砧木为开白花的碧桃,嫁接枝条的花朵的颜色为______ ,
(2)C图中,家蚕的发育过程经历卵、________ 、________ 、成虫四个阶段。D图中,蝗虫的发育属于________ 发育。
(3)E图是青蛙的个体发育过程,其幼体蝌蚪用________ 呼吸,只能生活在水中;发育成青蛙后,用________ 呼吸。其发育属于________ 发育。
(1)图B中若接穗为开红花的碧桃,砧木为开白花的碧桃,嫁接枝条的花朵的颜色为
(2)C图中,家蚕的发育过程经历卵、
(3)E图是青蛙的个体发育过程,其幼体蝌蚪用
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【推荐2】如图为生物个体生殖发育的相关模式图,图乙中D表示卵期,请回答问题:
(1)图甲中M代表________ 。
(2)若图乙表示家蚕的发育过程,则B为________ 期,其发育过程为________ 发育。
(3)若图乙表示蝗虫的发育过程,则对农作物危害最大的是________ 期(填图中字母)。
(4)图丙是鸟卵的结构示意图,其中[ ]________ 是胚胎发育的场所,[ ]________ 主要为胚胎发育提供营养。
(1)图甲中M代表
(2)若图乙表示家蚕的发育过程,则B为
(3)若图乙表示蝗虫的发育过程,则对农作物危害最大的是
(4)图丙是鸟卵的结构示意图,其中[ ]
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