【推荐1】黄粉虫，又叫面包虫，常常聚集在粮堆里或其它食物的下方。小明同学在完成“光对鼠妇分布的影响”探究实验后，想再探究光对黄粉虫分布的影响。他设计了以下实验：
（1）提出问题：光照对黄粉虫的分布有影响吗？
（2）作出假设：______________________________。
（3）制定并实施方案：取方形铁盘，以铁盘的中线为界，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，该实验的变量是_____________。在铁盘中央放入10只等大的黄粉虫，静置2分钟后，在保证环境相对安静的情况下，
（4）若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的_______值作为得出结论的依据。通过观察的结果得出的实验结论是_______。
（5）如果在铁盒中央放两只黄粉虫是否可以得出准确结论？为什么？___________。
（6）做完实验后，实验中所用的黄粉虫应当做什么样的处理？_________。
（7）进行生物研究时，除了本题涉及的实验方法外，还有许多其他方法，例如_________等。
（8）深入探究：小明同学在饲养黄粉虫的过程中发现，用于装黄粉虫的塑料袋被咬破了很多大小不一的洞，是黄粉虫在吃塑料吗？他作出假设___________。
（9）小明根据假设进行了如下实验，把黄粉虫分为甲、乙两组，甲组只喂麦麸和菜叶，乙组加喂塑料餐盒片，进行观察。如果实验证实黄粉虫真的是在吃塑料，这将给我们解决现实社会中的什么问题带来启示？_______________________。

【推荐2】甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”、其中甲与乙一组，探究相同的变量；丙与丁一组，探究另一个变量；且每组设计的对照实验中只有一位同学设计合理。请据图分析并回答下列问题：
   
(1)你认为甲同学提出的问题是_____？
(2)甲、乙两位同学想要探究的变量是_____。他们所设置的对照实验，不合理的是___，请分析原因：_______。
(3)丙、丁两位同学想要探究的变量是_____。他们所设置的对照实验，不合理的是____，请分析原因：_______。
(4)铁盒中央放置的鼠妇数量应足够多，目的是_____。
(5)为了进一步提高实验结果的准确性，应设置重复实验，并计算平均值。若要将甲、乙同学的实验装置设置成重复实验，则对于他们的设计应做怎样的改进？_________。
(6)请写出四位同学共同得出的实验结论：_________。
(7)请进一步分析：除了本题中四位同学所探究的因素外，你认为影响鼠妇生活的非生物因素还可能有________（写出一种即可）。

【推荐3】某同学在光照和黑暗条件下各培养了不同植物的种子200粒，数天后统计种子萌发情况，记录数据

种子类型	光照	黑暗
莴 苣	185	0
西 瓜	0	190
大 豆	180	178

(1)该实验的变量是_________。
(2)该实验是为验证哪一问题而设计的？______________________________________。
(3)莴苣种子在光下的萌发率为_________。
(4)根据表中的实验数据，可以得出结论：①莴苣种子的萌发需要______________；②西瓜种子的萌发需要______________；③大豆种子的萌发__________________。

【推荐1】科学实践活动中，同学们发现温室大棚的内壁凝结了许多水珠。这些水珠主要是从哪里来的呢？在学习“植物的蒸腾作用”时，李刚通过一系列的观察和探究，深度参与了水分在植物体内的旅行。
(1)将带叶的芹菜靠近顶端的一段迅速剪下，放进滴有红墨水的水里，并在阳光下照射3-4小时，肉眼可见茎和叶脉中一根根长管状的结构被染红了、由此可推断，根吸收的水分沿着__________向__________运输到植株各处。（填运输结构和运输方向）
(2)设置如下图所示的两组装置，利用湿度传感器来测量袋内空气中水蒸气的含量。半小时后采集数据，如下表所示。

时间	外界空气湿度	有茎无叶空气湿度	有叶空气湿度
15:10	58.5%	62.8%	67.9%
15:20	58.7%	64.8%	78.2%
15:30	58.7%	65.8%	84.5%
15:40	58.6%	66.6%	91.8%

该探究提出的问题是__________？结论是：植物体内的水分以水蒸气状态主要从__________（填器官）表面向外散失。
(3)同学们用显微镜观察了大棚植物的叶表皮结构（如图）。植物可以通过控制b的形状和大小来控制__________的进出和水分的散失。蒸腾作用对植物自身的意义是__________（答出一条即可）。

【推荐2】患有胆囊炎或胆囊摘除后的人，短时间内怕吃油腻的食物，这是为什么呢？胆汁与油腻的食物有什么关系？小明同学学习了食物的消化等相关知识后，参照馒头在口腔中的消化实验，自主进行了相关探究：
【材料用具】解剖针、小烧杯、水槽、热水、量筒、试管（2个）、清水、花生油、新鲜的动物胆囊。
【实施方案】
   
①取新鲜鸡（或鱼或猪）的胆汁放在小烧杯中备用。
②准备好两支干净的小试管并贴上标签甲、乙。
③向甲、乙两支试管中分别加入1毫升花生油（也可用菜油籽或大豆油）。④向甲、乙两支试管中分别加入等量的胆汁和清水。
⑤充分振荡后，将两支试管放入37℃的温水中静置10分钟，如图所示。
请分析回答：
(1)在此探究中，该同学提出的问题应该是______？
(2)该探究实验方案中设置试管乙的目的是______。
(3)方案④要求加入的胆汁和清水是等量的，理由是______。
(4)本实验中观察到的现象，试管甲中花生油变成以微小颗粒，乙试管中花生油没有任何变化，说明胆汁对脂肪只具有乳化作用（即物体颗粒大小有变化，没有产生新的物质），从而证明胆汁______（填“含有或不含”）消化酶。
(5)胆汁是由______分泌的，它储存在胆囊中，所以患有胆囊炎或胆囊摘除后的人，短时间内怕吃油腻的食物。

【推荐3】李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验，下表是他们的实验结果，请根据表格分析回答问题

瓶号	种子所处环境	实验结果
①	不放水，置于25℃橱柜中	种子不萌发
②	放适量水，置于25℃橱柜中	种子萌发
③	放适量水，置于冰箱冷藏室（4℃）	种子不萌发
④	将种子全部浸泡在水中，置于25℃橱柜中	种子不萌发

（1）本实验中，对照组是________号瓶。
（2）分析表格，可得出实验结论：影响种子萌发的环境条件是______________________。
（3）另取一瓶编号为⑤号，在②号瓶设置条件的基础上放到暗处或用黑布包裹，种子也萌发了。由此说明种子萌发___________（填“需要”或“不需要”）光，这组对照实验中的变量是________。
（4）若该实验所用的种子是玉米，进一步探究种子的成分时，用_________滴在玉米粒纵切面上，玉米粒纵切面大部分被染成蓝色。由此说明玉米种子贮藏营养的结构主要是____________。
（5）如果将饱满、活力旺盛的玉米种子随机分成甲、乙两组，两组种子所处温度、空气条件相同，甲组种在肥沃、潮湿的土壤中，乙组种在贫瘠、潮湿的土壤中，你认为两组种子会不会同时萌发__________（答“会”或“不会”）。
（6）玉米开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会出现玉米果粒空瘪现象，这是由于____________不足造成。为了弥补这种不足，农民常常采用____________________的方法。

【推荐1】某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉米分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如下图，请根据图回答：

(1)设计本实验时提出的假设是__________________________。
(2)蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是_________________。
(3)实验中，设计盛蒸馏水的试管的目的是_____________________________。
(4)通过观察A试管中的幼苗长势弱；
通过这个实验现象，可以得出的结论是______________________________。

【推荐2】菠菜采摘后储存运输的过程中，叶片容易变黄，甚至腐烂变质。为了延长菠菜的保鲜时间，科研人员对常温下不同气体比例对菠菜保存的影响进行了研究。科研人员将同样品质的新鲜菠菜分成每100g一份，分别装入4组气调包装袋中（见下表），每隔两天测定呼吸速率（每千克菠菜每小时产生的二氧化碳量）和叶绿素含量，结果如图所示。请回答下列问题：

组别	气体
1	空气（21%氧气+78%氮气+1%其他气体）
2	5%氧气+85%氮气+10%其他气体
3	10%氧气+80%氮气+10%其他气体
4	15%氧气+75%氮气+10%其他气体

   

(1)此项研究中，____（填序号）组为对照组。该实验应该在____（填“光照”或“黑暗”）条件下进行，原因是____。
(2)从图1可以看出，2、3、4组气体组合下菠菜的二氧化碳释放速度小于1组，这主要是由于____。综合图1、图2结果可知，常温3～8天内，菠菜最好保存在____组的气体条件下。
(3)若希望进一步延长菠菜的保鲜时间，还可采取的措施是将菠菜置于____环境内储存运输。
(4)菠菜主要食用绿叶部分，因此农民在种植菠菜时应多施含____丰富的无机盐。

【推荐3】为了探究废电池液对蔬菜产量的影响，某农业研究所在温室中，将萝卜种植在三个相同的花盆中，具体过程如表所示（实验的装置相同，温度设为常温）。

探究过程	花盆	花盆甲	花盆乙	花盆丙
	适量且①加入	土壤浸出液
	各植入	10株相同的萝卜幼苗
	每天滴加	2毫升10%的废电池液	②	2毫升20%的废电池液
	每天观察并记录	幼苗的生长状况

请回答：
（1）土壤浸出液主要为植物的生长提供了水和_____。
（2）表格中的①应填_____；②应填_____。
（3）完善探究过程后，预期结果得出结论。
a．若观察到的实验现象是_____，则实验结论是废电池液对蔬菜产量无影响。
b．若甲和丙萝卜幼苗的平均长势比乙不好，则实验结论是_____。
（4）温室内白天温度不变，夜间温度改为12℃，结果萝卜的产量提高了，原因是：_____。