【推荐2】下图为人耳的结构示意图，据图回答问题：

(1)人晕车是由于位于耳中的感受器[ ] ____________ 和[ ] ___________ ，对头部位置变化过于敏感所致。
(2)当咽喉感染时，病菌容易通过[ ] ___________ 进入中耳鼓室，引起中耳炎。
(3)直接接受声音刺激的是[ ] ____________ ，它能将声波转变为振动，通过[ ⑥ ]听小骨传至内耳中的[ ] ____________ 转变为神经冲动，再由听觉神经传到大脑皮层的 ________________ 形成听觉。

【推荐3】“文明交通，安全出行”的观点越来越被更多的人所接受，成为新时代的文明新风尚。请据图所示，结合所学生物学知识回答有关问题。（注：[]中填图中序号，横线上写相应的结构名称）

(1)行人过马路时，要遵守“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”的交通规则。交通信号灯发出的光线经过[   ]______由瞳孔进入眼球的内部，再经过[   ]______的折射作用，最终落在[   ]______上形成物像。物像刺激了该结构上的 ______细胞，产生了神经冲动，神经冲动通过视神经传导到大脑皮质的 ______，形成视觉。
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走。在这一过程中，救护车的“鸣笛声”由外耳道传到中耳，引起[   ]______的振动，振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳，刺激[   ]______内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮质的相关中枢形成听觉。
(3)行人看到绿灯亮后，沿着人行横道前行，这种安全文明行为属于 ______反射（选填“条件”或“非条件”）。该反射活动是在一定的神经结构里进行的，这种结构就是 ______。
(4)同学们在马路上遇到危险情况时会心跳加快，血压升高，这是因为危险情境刺激了你的神经系统，此时，大脑皮质兴奋并通过相应的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，从而提高人体应对危急情况的能力。可见，人体是通过 ______调节和 ______调节来协调体内各系统的相互联系，以完成生命活动的。
(5)眼睛和耳朵是我们人体重要的感觉器官，但是在日常生活中，很多同学都不注意用眼、用耳卫生，从而导致出现近视、耳损伤等疾病。下列保护眼睛和耳的健康的选项中你认为正确的有 ______（多选）

A．不躺着看书

B．可以随意的看电子产品不会伤害眼睛

C．不要在光线昏暗的环境下看书

D．遇到巨大声响时，应及时把口张开或闭嘴捂耳

E．可以随意掏耳垢

F．可以长时间的使用耳机听音乐

【推荐1】如图是神经系统的组成概念图，请据图分析并作答：

（1）图中①是______________，②是_______________，③是______________。
（2）图中调节心跳，呼吸等主要生命活动的中枢位于_____________中。
（3）神经系统调节生命活动的基本方式是_______________。

【推荐2】国际马拉松赛是很多国家喜欢并经常举行的一项活动。参加马拉松比赛，赛前早餐要以清淡为主：赛中要调整好呼吸，注意补充水分；赛后要迅速保温、补水等。下图为人体部分生理活动示意图，请分析作答：

(1)空气中的氧气透过___壁和毛细血管壁进入血液，通过血液循环输送到运动员的腿部肌肉处毛细血管网，经过的主要路径依次是___（用字母和箭头表示）。
a左心室 b肺静脉 c主动脉 d左心房 e各级动脉
(2)运动员在听到发令枪起跑的过程中，完成起跑活动的神经中枢位于___。
(3)尿素排出体外的途径有___（填图中序号）。
(4)运动员冲刺时，观众情绪激动，促使肾上腺分泌较多的激素。肾上腺等内分泌腺没有___，它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环到全身各处，对人体起调节作用。

【推荐3】“道路千万条，安全第一条”。要安全开好车，人体各个器官、系统协调配合是非常重要的。
   
(1)开车时，我们大部分的外界信息通过眼睛来获得。如果某位司机能看清方向盘，却看不清远处的交通指示牌，如图甲所示，其结构①可能出现的问题是______他应该佩戴______（填“平”、“凹”或“凸”）透镜加以矫正。
(2)司机看到红灯会停车，这种反射属于______反射，完成该反射的结构基础是______，某司机行至路口时，突然从路边窜出一只宠物狗，他赶紧刹车，此时反射的基本途径是______（用图中的数字、字母和箭头表示）。司机能够手脚协调，完成刹车动作，主要依靠图中______的调节作用。事后这名司机感到情绪激动、心跳加快、血压升高，这是______共同调节的结果。
(3)受伤小狗被送往宠物医院救治，医生用针扎小狗受伤的后肢，小狗能感到疼并缩腿，却不能控制这条后肢运动，则小狗受伤部位可能是图中______（填代号）。

【推荐1】请据图回答下列问题：

（1）月季花因其花期长、花色多受到越来越多的人的追捧，但月季的刺很扎人，使得月季花得以自我保护，请你利用图中的数字和箭头表示出某人手指被月季针刺后迅速缩回的神经传导途径：______。
（2）上述缩手反射属于______反射，吃过梅子的人，再谈论梅子时，就会出现分泌唾液的反射，这类复杂的反射是属于______反射。
（3）反射活动的结构基础是______，如果因为意外伤害，图中的②受到损伤，则缩手反射活动______（“能”或“不能”）发生。
（4）神经系统结构和功能的基本单位是______，该细胞结构中细胞核位于______结构中。

【推荐2】人类生活在复杂多变的环境中，当环境发生变化时，我们的身体会做出相应的反应。请结合西西乘坐高铁返乡的经历，根据所学知识，回答下列问题：
(1)西西登上高铁，在座位上坐定，透过窗户他能看清远处的树木和近处站台上的旅客，这是由于人的眼球能够通过调节___________的曲度，使远近物体形成的物像都能清晰地落在___________上。
(2)高铁平稳运行，西西惬意地跷着二郎腿，突然想起生物课上做过的膝跳反射实验，便试着做了一下：叩击膝盖下方的韧带时，小腿迅速向前抬起。如图是膝跳反射的反射弧示意图，该反射中神经冲动的产生和传导过程是______________________（用图中字母和→表示）；在此过程中，西西是先感受到敲击，还是先抬起小腿？_________________________________。
   
(3)高铁穿过隧道时，发出巨大的轰鸣声，为保护鼓膜，西西可以___________。
(4)“列车前方到站：×××站”，听到广播提示音后西西立刻起身准备下车，这种反应属于___________（填“简单”或“复杂”）的反射。

【推荐3】请根据所学的知识解答下列问题：

（1）“我”的生命开始于一个被称为________的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_______里，每时每刻，都能通过脐带和________从妈妈那获得营养。
（2）经过大约_______天的发育，随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的________是“我”与外界进行气体交换的场所。
（3）刚出生的我就会吮吸乳汁，这是一种_______（填“简单”/“复杂”）反射。母乳的营养非常丰富，其中的_________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。

【推荐1】教育部出台的“五项管理”政策是指加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理，是确保“双减”落地见效、促进学生身心健康发展的实际行动。请结合图示与所学，思考回答：
   
(1)图1表示人体内生命活动调节的部分过程，据图回答：充足的睡眠有助于[]______分泌[______]生长激素，从而促进人长高。
         
(2)由图2可知，睡眠为______时段时，一天内各个时间点生长激素的分泌量均较多，有利于身高的增长。
(3)图3为某地男性不同年龄段身高增长数与生长激素水平对照图。分析图示可知，青春期身高增长最快的时候，对应着生长激素也最多，可以推测生长激素的一项功能是______。
(4)为研究垂体的生理作用，科学家选取相同的健康幼鼠若干只，全部手术切除该器官。一段时间后随机等分为两组，分别注射等量且适量的生长激素、生理盐水，饲养条件相同，实验过程及结果如图4所示。切除该器官后需要经过一段时间再进行注射，原因是______（不考虑手术创伤的因素）。

【推荐2】我国交通部门近几年不断加大对酒后驾驶的处罚力度，但有些人仍置若罔闻，抱着侥幸心理酒后驾车上路，请结合如图回答下列问题：
   
(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象，这是由于酒精麻痹了图中的________（填序号）造成的。“醉酒”者有时还会出现语无伦次的现象，这是由于酒精麻痹了图中的________（填序号）造成的。
(2)“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜。“闯红灯”属于_______________（条件/非条件）反射。人们产生“红灯”、“绿灯”等图像的位置是_______________。
(3)图二是反射弧结构示意图，请用图中所给序号写出神经冲动的传导过程______。
(4)某人在某次事故中受伤，医生用针刺激其指尖，此人表现为有感觉但不能缩手，受伤部位可能是图中_________________（填序号）。
(5)人体的生命活动主要受____________的调节，但也受____________的影响。

【推荐3】人体内多种多样的激素，都对生命活动起着重要的调节作用。图一是构成人体内分泌系统的主要内分必腺示意图，图二为女性生殖系统示意图。
   
(1)图一中，[   ]_____能分泌多种激素，其中有的激素还能调节其他内分泌腺的活动，进而影响其他激素的分泌。在我国的一些山区和内陆地区，这些地区的土壤、饮水和食物中缺少碘而导致成年人患 _____，目前，预防该病的主要措施是 _____。
(2)某学习小组为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的生长和发育，进行了如下实验：将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A，B两组；A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表：

实验要素	后肢长出平均要素时间（天）	前肢长出平均时间（天）	尾脱落的平均时间（天）	尾脱落时的平均 身长（天）
A组	4	7	26	0.75
B组	5	9	37	1.3

①与A组相比，B组蝌蚪的生长发育时间 _____。
②根据实验结果，得出的结论是 _____。
(3)图二中，男性的精子进女性体内，从受精卵的形成，到胚胎发育，直至分娩。此过程依次经过的结构有 _____（填图中的序号）。
(4)女性怀孕早期，孕酮激素增加，会导致一定程度的妊娠呕吐，完成呕吐反射的神经结构称为 _____，综上所述，妊娠呕吐过程是由 _____共同调节的。