【推荐1】如图示人体生殖发育的部分过程示意图，请回答：

（1）女性的主要生殖器官是[   ]_____，其生理功能是产生______和分泌________。
（2）形成受精卵的部位是图中[   ]_____。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成______，然后缓慢地移动到[ 5 ]_____，进行发育。
（3）胎儿发育成熟后，从[4]排出，该过程叫做_______。

【推荐2】随着“三胎”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。如图是有关人体生殖发育的概念图，据图回答问题。
   
(1)图中A是_____，它的主要功能是产生精子，分泌___激素。图中B是_____。
(2)精子和卵细胞在 ____内结合形成受精卵。受精卵不断进行___，逐渐发育成胚泡。
(3)胚胎和胎儿的发育场所是____。胚胎在___周左右时发育成胎儿。在发育过程中，胎儿通过____和脐带与母体进行物质交换。
(4)从形成受精卵到胎儿成熟大约需要___周，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫做____。

【推荐3】据图回答：                                                          
（一）图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，回答下列问题。

（1）填写下列标号的器官名称：[1]______、[2]输卵管、 [3]______、[4]阴道。
（2）精子和卵细胞结合的场所是________。
（3）胚胎发育的场所______。
（4）器官[ 1 ]的功能是产生卵细胞，分泌___________。
（二）下图是子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系示意图，回答下列问题。

（5）胎儿生长所需的营养物质是通过 [ C ]________、[ D ]_________从_______获得的，代谢产生的废物也是由这一途径通过______排出。
（6）胎儿发育成熟后从阴道产出的过程叫________。

【推荐1】“人生代代无穷已，江月年年望相似”因为有了生殖发育，才有了生物的代代相传，如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

（1）甲图所示生物的昆虫发育的起点是_________。该发育类型为________。
（2）乙为受精的鸡卵结构图，与未受精的卵相比，其特点是_________。
（3）丙是子宫是胚胎发育的场所，胎儿在母体子宫内发育示意图，胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物通过母体的____排出。
（4）丁图中的生殖方式是无性生殖，该生殖方式的优点是________。若把基因型为Aa的西富士苹果枝条嫁接到基因型为aa的嘎啦苹果树上，嫁接枝条结出的果肉的基因型是_________。

【推荐2】图示女性生殖器官，并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜过程。

（1）女性的主要性器官是[   ]_____，功能是______。
（2）男性性器官产生的i和g在[ ]_____处相遇受精完成；受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入[   ]____。
（3）胚胎发育成胎儿后，最后通过 __________与母体胎盘相连从母体中获得所需的营养物质和氧。
（4）胎儿在子宫内发育大约需要_____周，成熟的胎儿和胎盘从母体的[   ]____排出，这个过程叫做_____。

【推荐3】下列是部分生物的生殖发育示意图，请分析作答：

（1）A表示蝗虫的发育过程，其若虫与成虫的差别_____（填“明显”或“不明显”），属于_____发育。B昆虫发育经历了_____（填文字）四个阶段。
（2）D图是鸟卵的结构模式图，其中[]_____是卵细胞的细胞膜，受精的和未受精的鸟卵主要区别体现在结构[]_____上，[]_____为鸟的胚胎发育提供气体。
（3）A、B、D和C的生殖方式有区别，分别是_____、_____，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

【推荐1】“谁言寸草心，报得三春晖”我们的父母为了我们的成长付出了太多。11月20号是感恩节，感谢父母给与我们生命、感恩父母的养育和陪伴，让我们健康成长。请同学们结合如图所示，回答问题：

（1）左图是今年母亲节一位小朋友献给母亲的漫画，从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是图一中的[   ]__________。一次受精作用中，仅有一个最强壮最幸运的精子与卵细胞在图一的[   ]__________结合，其它亿万个精子仅能“陪游”。所以说我们诞生在这个世界上就是最独一无二的，也是最强的，我们是父母爱的结晶，因此我们应该珍惜生命。
（2）胎儿生活在母亲的子宫内半透明的液体——羊水中，通过图二中的[       ]__________ 和脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气；当其发育成熟后就从母体产出，这个过程叫做__________。
（3）在父母的呵护下我们健康成长，我们都在步入一个从童年到成年的过渡时期——青春期。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。从图A中可知，青春期的一个显著特点是__________，男生和女生的性器官迅速发育，男孩会出现__________，女孩会出现__________。此外还会出现一些第二性征，如男孩喉结突出、声音低沉，女性骨盆宽大，声调较高等，这些变化是由性器官所分泌的__________引起的。
（4）此时男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，下列分析与建议正确的是________。
A．图A中，曲线甲表示的是女生身高生长速度的变化曲线
B．从图B的曲线可知，进入青春期后，丙表示女性的卵巢迅速发育
C．专家建议青少年多吃含蛋白质丰富的食品，因它是人体细胞生长及修补组织的主要原料
D．从两幅曲线图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得晚

【推荐2】综合应用，图示为子宫中的胎儿，请据图回答：

(1)女性生殖系统中最主要的生殖器官是【__________】（填序号）。它的功能是__________。
(2)斯胎发育是从一个细胞开始，这个细胞是__________，受精的场所是【__________】（填序号）。受精卵移入开始呈现出人的形态是在怀孕后__________周左右。
(3)在胚胎发育过程中，胎膜与子宫内膜之间形成【⑥】__________，为母体与胎儿之间进行物质交换。怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，由母体产出的过程叫做__________。试管婴儿是指用人工方法使精卵在体外结合形成受精卵，并进行早起脏胎发育，而胚胎和胎儿发育仍是在__________中进行的。
(4)图三是人在出生后睾丸和卵巢的重量变化情况，由图可知女生的青春期__________（早于、晚于）男生、青春期成长的过程中，有欢乐也有烦恼。当身边的同学出现困惑时，请给出一条你的温暖建议______________________________。

【推荐3】你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。下图甲、乙分别为某地男女生身高增长速度曲线和体形的变化示意图，请据图回答问题：

(1)由图甲可知，男女生进入青春期，身高变化的显著特点是____。若以身高变化作为指标判断，女生进入青春期的时间比男生____（填“早”或“晚”）。
(2)进入青春期后，男女生神经系统的功能明显____（填“增强”或“减弱”）。
(3)由图乙时知，进入青春期的男女生的体形有明显区别，这分别与男生生殖系统中的____分泌的雄性激素和女生生殖器官分泌的雌性激素有关。
(4)进入青春期后，随着生殖器官的发育，男生会出现____现象，女生会出现月经现象，这些都是正常的生理现象。

【推荐1】2014年德国夺得世界杯足球赛冠军，球迷们欢呼雀跃，足球运动在全球体育届最具影响力，被誉为“世界第一运动”，结合如图，回答相关问题．（在[]内填序号，横线上写文字）

（1）足球运动非常耗能，心脏完成一次心跳，图甲中[________]的心壁肌肉细胞消耗能量最多．
（2）昆明属于高原地区，空气中氧气的含量较少．在此环境中进行足球集训，可增加运动员血液中________ 细胞的含量，增强血液的运氧能力．运动员体内进入血液中的氧气通过血液循环首先到达心脏的[________]中．
（3）足球运动员产生的废物之一尿素主要由泌尿系统排出．在该排泄途径中，大量的尿素是在图乙的[________]处与血液分离，形成的液体还需经图乙的[________]处进行重新吸收．

【推荐2】图为人体新陈代谢的部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①②表示生理过程。请回答下列问题。

（1）图中物质B是______，它进入乙细胞后分解物质C______为生命活动提供能量。
（2）呼出物质A与排出尿液的过程都可以称为______。
（3）图中甲细胞的主要功能是_________________________。
（4）②代表的生理过程是______，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在一种叫作______的物质作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。
（5）如果发现某人的尿液中含有甲细胞，则发生病变的部位可能是____________________。

【推荐3】学校组织秋季运动会，让同学们参加篮球、拔河等比赛项目，这样既加强学生们的体育锻炼，又增强体质，提高班级凝聚力。现在是运动会的比赛场地上发生的一些问题，请结合相关生物学知识分析回答：
（1）篮球比赛开始后，赛场上的同学发现跑两圈后呼吸加深加快了，此时在肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及______之间。经过肺部气体交换血液的变化是_______________，该过程获得的氧气最终到达______。某同学比赛过程中，出现了面色苍白、头晕、心慌等症状，该同学告诉老师，他前段时间做了血常规检查，血液中血红蛋白含量过低，由此可以判断他可能患有______病，平时需要多吃一些含______和______丰富的食物。
（2）拔河比赛开始，同学们听到号令响后立马用力进入比赛，完成该活动的听觉感受器（对声波敏感的细胞）位于内耳的______。这些对声波敏感的细胞，将声音信息通过______传递给了大脑皮层的一定区域，人就产生了______。比赛结束后，同学们给运动员递上矿泉水，人体吸收水的主要器官是______。
（3）有同学在篮球比赛中受伤送去医院，比赛后班组委组织学生们去医院探望病人。临行前，老师告诉同学们，医院的传染病区不要随便过去，因为传染病具有______和 ______等特点。