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题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:116 题号:14652581
小刚学习完“生物的无性生殖”以后,便把几个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯小块有的发了芽,有的没有。他将马铃薯取出比较,惊讶地发现了马铃薯小块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯小块没有发芽的原因是______(填写选项字母)。
A.腐烂变质B.没有带芽眼C.马铃薯块太小D.缺少无机盐
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①将挑选好的几个马铃薯切成大小相等的20个小块,分为A、B两组。其中A组10个马铃薯小块不带有芽眼,B组10个马铃薯小块______
②取两个都盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,标记为甲和乙、将A组马铃薯小块种植在甲花盆内,组种植在乙花盆内。将甲、乙两个花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。小刚设置甲、乙两个花盆的目的是______
(3)一段时间后,乙花盆长出了马铃薯植株。在生物学上马铃薯的这种无性生殖方式被称为______

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名校
【推荐1】甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。请分析并回答下列问题:
   
(1)铁盒内放置的鼠妇数量应足够多,以避免______,减少误差,提高实验结果的可靠性。
(2)丙同学的实验______(填“遵循”或“不遵循”)单一变量原则。
(3)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中,则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在______土一侧。
(4)丁同学实验中的变量是______
(5)在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放湿土,这样做的目的是设置______
(6)进一步分析:除实验探究因素外,影响鼠妇生活的非生物因素还可能有______(写出一种即可)。
(7)做完这个实验后,我们应该怎样处理这些鼠妇。______
2023-08-07更新 | 129次组卷
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【推荐2】2021年11月24日的媒体报道称,南非发现一种新的新冠病毒变异毒株“奥密克戎”,并迅速在全球传播,传染力极强;为了保证学校能够正常有序的进行教学,学校要求学生上下学和在校期间都要佩戴好口罩。市面上的口罩种类繁多,不同类型的口罩适用范围各不相同,过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标,研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测,实验结果如图所示。请分析回答:

(1)该实验探究的问题是:____________
(2)该实验的变量是____________,根据实验结果分析,防护能力最弱的是____________罩。
(3)使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物,应妥善处理。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩,正确的处理方法是____________(填“高温蒸煮后重复使用”、“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”)。
(4)某同学通过查阅资料了解到:不能用培养细菌的培养基来直接培养新冠病毒。原因是_______________
2022-12-10更新 | 96次组卷
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【推荐3】如果你翻动花园庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁.长椭圆形.灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
提出问题:光照对鼠妇的生活有影响吗?
(1)作出假设:_____________
(2)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了有光和____两种环境。该实验的变量是_________
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?答:求____值。
(4)结论:________对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。
2021-10-08更新 | 24次组卷
共计 平均难度:一般