【推荐1】如图是衣藻（甲）、根毛细胞（乙）和小肠绒毛上皮细胞（丙）的简单模式图，据图回答：

（1）与甲相比，乙不具有的结构是____（填结构名称），因此乙不能进行光合作用。图____所示的细胞没有细胞壁。
（2）从形态结构看，乙和丙中能扩大细胞表面积的结构分别是____（填序号），这有利于它们吸收营养物质。
（3）经检测甲中某种有毒物质浓度远低于周围溶液该物质的浓度，这是____（填结构名称）作用的结果。
（4）这三种细胞生命活动的控制中心是____（填序号）。

【推荐2】请根据所学知识和下面的图片回答有关问题。

（1）图甲表示物质进出细胞，控制物质进出细胞的结构是【____】_____。
（2）图乙表示的是细胞的______过程；此过程结束后，新形成的子细胞中所含的遗传物质与原细胞中的遗传物质______（选填“相同”或“不同”）。
（3）两图中的细胞都属于动物细胞，它们区别于植物细胞的特点是：细胞最外层没有_____，细胞质中没有储存细胞液的_____，也没有能进行光合作用的______。
（4）细胞是生物体_____和_____的基本单位。

【推荐3】小丽同学为了探究细胞的结构，撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：

（1）显微镜对光时，转动（）_____准焦螺旋，使镜筒上升；转动（）_____使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的__________对准通光孔，最后转动__________，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
（2）制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片时，需用滴管在载玻片中央滴一滴__________，盖盖玻片时应使它的__________先接触水滴，染色时用的染液是__________。
（3）观察装片时，想实现由图乙中的e移到中央，应先向 ____方向移动装片，使e位于视野中央。   
（4）图丙中②表示__________，④表示__________，植物细胞中与光合作用有关的能量转换细胞器是_____。切洋葱时迸出的汁液多来自于细胞结构中_____。
（5）洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为细胞的__________能够__________。

【推荐1】被评为年度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，35年来相继艰辛育种，只为一株油菜的梦想。请回答下列有关油菜的问题：

（1）上图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中a是指_____过程，b是指_____过程。
（2）经过b过程形成了形态相似，结构和功能相同的细胞组成的细胞群叫_____。我们吃橘子的时，剥开橘皮时看到的筋络，属于_____。

（3）上图为绿色植物叶片的结构示意图，1，2，3，4，5 分别表示叶片横切面的不同的细胞组成情况。图中[2]所示的叶肉细胞层应属于植物的_____组织。

【推荐2】葡萄果实表皮较薄，汁水丰富，是人们喜爱的水果。
（1）从植物体结构层次角度看，我们食用的葡萄果实属于___________，由多种组织构成。
（2）兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片。

①A区域位于最外侧，细胞排列___________，属于保护组织。
②图中的___________区域细胞体积较大，具有储存营养的功能，属于营养组织。
③这些不同的组织是由分生组织经过细胞分裂和___________形成的。
（3）下表所示为每100克葡萄果实中部分营养成分及含量，其中含量最多的有机物是___________。

营养成分	蛋白质	脂肪	糖类	钙	维生素C
含量	0．4克	0．4克	11．1克	8毫克	4毫克

（4）葡萄营养丰富，但不耐储存，常采用低温冷藏或晾制成葡萄干等方式进行保存。任选其中一种方式，解释能够延长保存时间的原因：___________。

【推荐3】下图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字代表的结构名称，并回答下列问题：

（1）番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是[③]_____________。
（2）做番茄炒鸡蛋时，常取成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，切开会看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，番茄里面还有丝丝“筋络”。上述过程中没有看到的植物组织类型是_____________。
（3）②把①和③连接起来，内有_____________组织，可以输导水、无机盐和有机物。
（4）番茄果实属于植物体的_____________器官。仅把④切开，其中也会流出汁液，该汁液主要分布在细胞的_____________内，这种细胞结构是动物细胞所没有的。
（5）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为：_____________。

【推荐1】据图回答问题

（1）①是叶片的____ 。
（2）植物进行气体交换的窗口是[ ]____ ，是由一对半月形的____围成的空腔。
（3）③是 ____，其中含有能够运输水分的____和运输有机物____的 。

【推荐2】冬枣含多种对人体有益的营养物质。农业生产中，常采用枝条环剥的方法提高果实品质。据图回答下列问题。

(1)图一中好吃的“果肉A”属于___________组织。
(2)图二所示的环剥，切断了输导组织中的___________，使有机物无法向下运输，从而能提高Ⅰ处果实品质。
(3)枣树根尖___________区吸收的水分，运输到叶片后，大部分水分散失到了植物体外。
(4)光合作用主要在图三中的【___________】进行，它可以维持生物圈中的碳一氧平衡。
(5)叶片与外界进行气体交换的“门户”是【⑤】___________，它是由成对的___________围成的。

【推荐3】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造温室大棚生产有机农产品，可以有效地促进农民增收。如图中，甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化，乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动。据图回答：

(1)根据图甲中气体浓度的变化分析可知，该气体为___________，一天中18点时积累的有机物最多。
(2)该植物在6：00～18：00时间段内进行的生理活动有__________（用图乙中的字母表示）。B过程是通过叶片上的________完成的，该过程能够促进根从土壤中吸收_________。
(3)根据以上资料，为农民朋友提出一条提高大棚内作物产量的建议：_________________。

【推荐1】下图是表示叶片进行某些生命活动的示意图。请据图回答：

⑴若图表示的是光合作用，①代表的气体是              ；
⑵若图表示的是蒸腾作用，②代表的气体是              ；
⑶气体①和②进出的门户是        ，它的张开和关闭由         细胞控制。

【推荐2】植物的生理过程。

(1)A：______作用；B：______作用；C：______作用。①____________；②____________；③____________
(2)通过A过程，植物不断消耗______，释放氧气，维持生物圈中的______平衡。这一过程主要在叶片的______中进行。
(3)图中的这些气体是通过叶片上的______进出植物体的。

【推荐3】如图甲是植物某些生理活动示意图，乙图是叶片结构示意图，丙图是植物细胞结构图，请根据图分析回答问题

（1）大树的根能源源不断地从土壤中吸收水分，依赖于图甲中[     ]_____________，水分会通过图乙中的[     ]________散失。
（2）图丙中的结构6表示_________，其中进行的生理活动可用图甲中[     ]___________来表示。