【推荐1】夏天随着气温的升高，蚊子的活动会越发活跃，给人们的生活带来困扰，请据图回答下列问题:

(1)图是蚊子的发育过程，其受精方式为__________，发育类型属于__________发育。
(2)雄性蚊子产生的精子中染色体数目为3条，则体细胞中染色体的数目为________条，这些染色体位于细胞结构中的________里。
(3)蚊子的身体和附肢分节，有三对足、两对翅，说明蚊子属于___________ 动物门。有些种类的蚊子会传播疟疾等传染性疾病，为减少疾病的传播，研究人员分离出了决定蚊子性别的基因，把控制雄蚊性别的基因植入到雌蚊体内，雌蚊长出雄性器官，这种生物技术称为__________技术。

【推荐2】某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物。请据图回答：


（1）蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是体表有坚韧的__________；身体和______都分节。
（2）蚯蚓身体分节，靠______辅助运动。
（3）鱼的呼吸器官为_______；蚯蚓的呼吸依靠湿润的_________来完成；青蛙的呼吸器官是____和________。
（4） 图中身体柔软，有贝壳的是_________，它的运动器官是__________。它的贝壳是由____________分泌的物质形成的。

【推荐3】呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度的吸收氧气排出二氧化碳。回顾你的实验过程，回答下列问题：

(1)观A时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是A靠________进行呼吸；观察B时，发现它已具有了呼吸器官________；观察C时，发现其体表具有与体内气管相连的________，它是气体出入的门户。
(2)鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了如图D的实验。实验说明：由鳃流出的水，溶解的气体成分发生了变化，这一变化是________。
(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现E具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的气囊与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是___________。

【推荐1】雷氏黄萤是我国特有的萤火虫，它的生命过程如图所示。请据图回答：

（1）雷氏黄萤成虫体表有__________，身体和_____________分节，属于节肢动物。由图可知，其受精方式为___________。
（2）由图可知，雷氏黄萤的发育过程为：受精卵→____→____→_____，由此可见其发育类型是_________________。
（3）萤火虫以钉螺、蜗牛等动物为食，钉螺是血吸虫的中间寄主，蜗牛主要啃食植物茎叶。调查发现，现在很多人喜欢在野外捕捉萤火虫。根据上述信息，写出一条劝导人们保护萤火虫的宣传语：__________________________________________________。

【推荐2】下图为生物的生殖发育示意图，请据图回答下列问题：

(1)图中A、B、C所示发育过程均为_______。
(2)图D为鸡卵结构图，其中为胚胎发育提供主要营养的结构是_______（填图中字母）。
(3)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是E中的[     ]_______。
(4)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F为______生殖，成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。

【推荐3】某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究，请帮助他们完成下列问题：
A．海马       B．猕猴       C．蚯蚓       D．蝗虫       E．家鸽       F．青蛙
（1）学习小组将上述生物分为A、B、E、F和C、D两类，其分类的主要依据是_____。
（2）学习小组同学调查到海马有以下特征：身体侧扁，全身无鳞，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。他们认为海马应该属于鱼类，因为海马具有两个能在水中生活的重要特点：①_____；②_____。
（3）E和F都是卵生，但受精方式不同，E、F的受精方式分别是_____，且F的受精受水的限制，而E则不受水的限制，因此E的分布范围更加广泛。
（4）C与D结构相同之处是身体都由许多体节构成，但它们的呼吸器官不同，分别是_____。C和D相比，D的运动能力比较强，它有_____，因而能跳跃和飞行，而C则没有这些结构及相关的运动功能。C和A、B、E、F相比，C不能快速运动的重要原因是_____。
（5）D和F都是变态发育，D的个体发育过程与家蚕相比少了__期，F的发育过程是：受精卵→_____→_____→成蛙。
（6）在上述动物中，学习能力最强的是_____（填序号），这种动物营群体生活，具有一系列的社会行为，请写出社会行为的一种重要特征：_____。

【推荐1】如图是某家族中遗传病的调查示意图，若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因，请据图回答下列问题。

(1)分析如图可知，肤色白化是_________________（填“显性”或“隐性”）性状。
(2)第一代3号和4号夫妇的肤色正常，而他们女儿却表现为白化病，这种现象被称为变异。这种变异是由遗传物质的变化引起的，被称为_________________的变异。从理论上分析可知，3号个体的基因组成是_________________。
(3)5号的体细胞中性染色体组成为_________________，其中来自1号的是_________________染色体。

【推荐2】如图是人生殖过程中染色体数目变化示意图．

(1)填写图中空白，完成染色体数目变化示意图 _____
(2)图中说明，染色体在人的体细胞中总是 _____存在的，而且这些染色体总是一条来自 _____，一条来自 _____。
(3)在人体细胞的23对染色体中，与性别决定有关的染色体有 _____对。人在生殖过程中，女性会产生一种类型的卵细胞，男性会产生 _____类型的精子。

【推荐3】如图是某家族苯丙酮尿症遗传病系谱图（受基因A，a控制），请据图回答下列问题：

(1)人类的苯丙酮尿症与正常在遗传学上被称为_____；图中Ⅱ-3和Ⅱ-4表现正常，而Ⅲ-7患病，这种现象被称为_____。
(2)Ⅱ-5的基因型是_____，Ⅱ-5的直系亲属有_____。
(3)Ⅲ-8的基因组成与Ⅱ-4相同的概率是_____。
(4)现有Ⅲ-8口腔上皮细胞、生殖细胞、成熟红细胞、神经细胞各一个，这些细胞中X染色体加起来至少有_____条。
(5)Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个健康女孩的概率是_____。

【推荐1】动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体，如图表示染色体的结构和组成成分。请分析回答：

(1)从上图可以看出，构成染色体的主要成分是___和___。一般来说，一条染色体上含有___个DNA分子，一个DNA分子上含有___个基因。
(2)人的体细胞中含有23对染色体，这些成对的染色体，一条来自父方，一条来自母方。男性的一对性染色是X和Y，其中来自母方的一条性染色体是___。
(3)染色体上的基因是控制生物性状的基本遗传单位，它通过指导___的合成来表达遗传信息，从而控制生物的性状。但基因并不能控制生物体的全部生命活动，有很多性状是遗传物质和___共同作用的结果。
(4)一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵，若在发育初期分裂成两个胚胎，进而发育成两个个体，就会产生同卵双生的双胞胎，这样的双胞胎性别相同，长得几乎一模一样，主要原因是 __。

【推荐2】中国是世界上最早养蚕、织丝的国家。野桑蚕经过数千代的培育，形成了现在的家桑蚕。请分析回答问题。
(1)家桑蚕和野桑蚕的体细胞中都有28 对染色体，包括27对______和1对性染色体。
(2)过度繁殖是生物进化的前提。桑蚕通过____（填“有性”或“无性”）生殖方式繁殖后代，它们的个体发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这属于_____发育。
(3)生存斗争是生物进化的外因。野桑蚕的体色和树干很相近，这种体色被称为____；家桑蚕的幼虫成活率比野桑蚕的幼虫成活率_____（填“高”或“低”），原因是_______。
(4)适者生存是生物进化的结果。家桑蚕的产丝能力强一些，满足了人们的需求，这是_____选择的结果；野桑蚕有很强的飞行能力，将卵分散产在桑树上，有利于它的生存，这是_____选择的结果。

【推荐3】能卷舌（基因组成为AA）的父亲与不能卷舌（基因组成为aa）的母亲将基因传递给子代的过程如下图。回答下列问题：

(1)图中③的基因组成为____ _________。
(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为___ __________，能卷舌与不能卷舌中__ ___________为显性性状。
(3)如果夫妻双方的基因组成都是Aa，其后代的基因组成可能有___ __________种类型，若他们的一个孩子表现为能卷舌，则这个孩子的基因组成为__ ___________。
(4)该夫妇生了一个男孩，其性染色体组成为____ _________。他们打算再生一个小孩，则他们下一个孩子的性别___ _____________。
A．一定是女孩
B．一定是男孩
C．男孩和女孩机会均等
D．女孩可能性更大
E．男孩可能性更大