【推荐1】“试管婴儿”技术给全世界的不孕不育者带来福音。

(1)如图1所示，该技术需要男性提供健康且有活力的精子，产生精子的器官是______（填“睾丸”或“附睾”）。体外完成受精后，将______植入母体，之后胎儿在母体的______（填结构名称）内生长发育。
(2)随着生物技术的发展，“试管婴儿”技术也在不断迭代。
①第一代技术中，需要使用药物刺激母亲的______（填结构名称）排卵，以突破自然排卵周期的限制，获得更多卵细胞。
②第二代技术中，理论上每个卵细胞完成受精作用需要______个精子。
③从图中可知，第三代技术的意义是______。

【推荐2】国家实施“全面三孩”政策，积极应对人口老龄化。因此优生优育再次成为很多家庭主要的话题，请据图回答下列问题：

(1)俗话说“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是图甲中的[       ] ______，它既属于______系统，也属于______系统。
(2)新生命的起点是图乙中的[       ] ______：发育成的胚胎缓慢移动到图甲的[       ] ______中，并植入其内膜上，这就是怀孕的开始，胚胎在未植入子宫内膜前，所需的营养物质主要由______提供。
(3)某夫妇结婚后女方一直没有怀孕，后来通过“试管婴儿”技术，有了自己的孩子，试管婴儿的“试管”相当于女性生殖系统中的______。
(4)______过程的结束标志着婴儿的诞生。

【推荐3】通过本学期的学习，请认真填写下面的问题
(1)男性的主要生殖器官是______。女性卵巢能产生的生殖细胞是______。
(2)人体的消化系统是由______和______组成的。
(3)______是呼吸系统的主要器官。
(4)心脏主要是由______组织构成的，它为血液循环提供______。
(5)神经细胞又叫______。

【推荐1】青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，请完成下列填空。
（1）男孩和女孩在青春期，由于性器官的发育并分泌______激素，从而促进男孩和女孩都出现第二性征。
（2）男孩出现“遗精”或女孩来月经，都是与______器官的迅速发育有关。
（3）男孩身高突增的年龄要______（早或晚）于女孩。

【推荐2】小蓝是一位青春洋溢的美少女，没有任何先天性疾病，这主要是因为她妈妈在怀孕期间，曾用PTC穿刺针在超声探头的引导下进行脐带穿刺取血，做过遗传病的早期检测。如图为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图，请回答下列问题：

（1）小蓝的生命开始于一个叫______的细胞，这个细胞是在妈妈的_____（填“子宫”或“输卵管”）中形成的。
（2）PTC穿刺针在[3]______处取血，进行遗传病基因分析。
（3）胚胎在母体的[2]_______里发育，通过[3]和[4]______从母体内获得各种养料和氧气。
（4）胚胎在[2]内的发育时间一般为_____天左右，胎儿发育成熟后，由母亲通过_____分娩而出生。
（5）进入青春期，小蓝在体内性激素的作用下第二性征逐渐明显，出现了月经，月经是每月一次的______出血现象。
（6）小蓝在八年级学习期间，主动与男同学探讨学习中所遇到的各种疑难问题，这种做法是_______（填“正确”或“不可取”）的。
（7）下列是小蓝在月经期间的一些日常活动，其中哪项是不可取的(          )
A.心情舒畅，情绪稳定
B.经常更换干净的月经用品
C.注意饮食，不受寒受凉
D.正常参加篮球比赛等体育活动

【推荐3】生物都能进行繁殖并产生后代，观察下列模式图，并回答下列问题（注“[        ]”填序号）：

（1）图甲是一朵桃花的结构示意图，图中[____]_____将来可以发育成果实。
（2）图乙是鸟卵的基本结构，[____]_____是由受精卵分裂形成的，内含遗传物质。
（3）图丙是女性生殖系统的主要组成部分，受精卵形成的场所是_____。如果切除该女性的子宫，她是否还能排卵并产生月经？_____。

【推荐1】图1为萌萌在妈妈的精心呵护下，从一个受精卵发育成青春美少女的过程；图2是某班级男女学生身高增长速度曲线图。请分析回答问题：

(1)图1中A表示精子和卵子结合形成受精卵的过程，这个过程叫做________。
(2)D中胎儿，通过________从妈妈体内获得营养物质和氧气。
(3)根据图2，萌萌开始向“青春美少女”迈进是从第________岁开始的。随后身体的变化主要原因是________分泌的雌性激素引起的。

【推荐2】如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是 ______，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个 ______的发育阶段。A和B在发育过程中都有 ______现象，因为外骨骼不能随身体而长大。
(2)图D为受精的鸡卵结构图，鸡的卵细胞是由[a]______、卵黄膜、以及富含营养的卵黄共同组成的。
(3)图E中男孩女孩生殖器官的差别属于人的 ______。
(4)图F所示繁殖方式成功的关键是将接穗和砧木的 ______紧密结合。

【推荐3】随着老龄化的加剧，我国人口结构化比例的弊端已经出现，国家陆续出台新的生育政策。随着“三胎政策”的全面放开，人们对生育质量越来越关心，图1和图2分别是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画，A、B为人体器官，C、D、E为发生的主要部位，据图回答问题：
       
(1)B是_______，它的主要功能是产生卵细胞，分泌________激素。
(2)“三胎政策”放开后，许多家庭即将迎来新的成员，妈妈若再生一个妹妹，妹妹新生命的起点是________，它形成的场所是输卵管。
(3)________（①卵细胞②受精卵③胚泡）缓慢移动到子宫内，并附着于子宫内膜上即为怀孕。
(4)图2中妈妈“挺”你的器官是________，是胚胎和胎儿的发育场所，在发育过程中，胎儿通过________和脐带与母体进行物质交换。
(5)青春期的我开始长胡子了，这和[       ]________分泌的激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。

【推荐1】试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称，下图为试管婴儿形成过程示意图，请据图回答问题：

(1)试管婴儿的形成过程中，精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的。而自然生育过程中， 精卵结合的场所是女性生殖系统的________ 。
(2)体外形成的受精卵发育至早期胚胎后，需要移植到母体的______ 中进一步发育，胎儿通过脐带和 ________与母体进行物质交换。
(3)男孩进入青春期后喉结突出，声音变粗，开始长胡须，我们把这些变化称为第______性征。
(4)在青春期，小兰对异性产生朦胧的依恋，这种心理现象是________（填“正常”或“不正常”）的。

【推荐2】如图1表示女性生殖系统，图2表示胎儿发育的场所。请分析回答：

(1)人体生命发育的起点是一个叫做____________的细胞，是由卵细胞与精子在图1中的[        ]_____________结合形成的。
(2)胚胎发育的场所是图1中的[          ]______________，在此通过图2中的脐带和[⑤]_____________从母体获得营养物质和氧气，并排出代谢废物。
(3)进入青春期，在图1中的[        ]______________分泌的性激素的作用下，女生的第二性征逐渐明显，如出现月经。
(4)女生主动与男同学探讨学习中遇到的各种疑难问题，这种做法是_________(填“可取”或“不可取”)的。

【推荐3】青春期是身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期，青少年身体和心理迅速发育，心肺功能逐渐增强；图二为肺活量变化曲线；图三为肺容量变化曲线。请据图回答下列问题：

   

(1)性发育、性成熟是青春期的特点之一，分析图一可知，男生生殖器官的发育______（早于/晚于）女生。进入青春期，男生喉结变大，开始长胡子______有密切的关系。
(2)随着生殖器官的发育，进入青春期的男生、女生面临第一次遗精或月经初潮，下列做法恰当的是______（多选）。

A．跟父母或生物老师沟通

B．男孩出现遗精需注意卫生

C．女孩月经期间避免剧烈运动

D．不与异性交往

(3)肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。分析图二可以看出，进入青春期后，青少年的肺活量显著______。图三是某同学静坐时测得的肺容量变化，其中，AB段表示呼吸运动中的______过程，此时肺内压______外界大气压。图三中所标注的点中，表示吸气结束瞬间的有______（用图中的字母表示）。