在生活中我们会看到有的双胞胎长的一样,有的长的不同,下图是两种双胞胎的形成过程,请回答:
(1)A为卵细胞,由______ 产生。形成①的场所是______ ,C中的染色体组成为______ (写出常染色体和性染色体)。
(2)②发育过程中所需要的营养物质通过______ 从母体获得。
(3)甲中③两姐妹长的一样,是因为她们由1个受精卵通过细胞______ 形成的两个细胞分别发育而来,因此细胞核内的______ 完全相同。
(1)A为卵细胞,由
(2)②发育过程中所需要的营养物质通过
(3)甲中③两姐妹长的一样,是因为她们由1个受精卵通过细胞
更新时间:2022-01-23 06:14:38
|
相似题推荐
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐1】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,这首诗描写了杨柳披着长长的绿枝条,好像在轻轻地抚摸着堤岸。柳树喜光照,潮湿点的环境,即使在非常寒冷的环境中也能很好的生长,在公园,如图表示柳树的结构层次,请据图回答下列问题。
(1)A图中的细胞通过a____ (选填“细胞分裂”或“细胞分化”)过程使细胞数目增多。
(2)细胞经过b过程形成几种不同形态的细胞群,则b过程为____ (选填“细胞分裂”或“细胞分化”)。
(3)C为柳树叶片的结构,其中有运输作用的结构是①叶脉;②和④属于____ 组织;③叶肉属于____ 组织。像这样由不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,叫做____ 。
(4)与人体的结构层次不同,柳树少了____ 这个结构层次。
(1)A图中的细胞通过a
(2)细胞经过b过程形成几种不同形态的细胞群,则b过程为
(3)C为柳树叶片的结构,其中有运输作用的结构是①叶脉;②和④属于
(4)与人体的结构层次不同,柳树少了
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图甲表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次;图乙表示动物、植物不同部位的组织或器官,请分析回答。
(1)图甲中,[1]的生理过程称为__________ ;此过程中,变化最明显的结构是__________ 。
(2)图甲中的[2]代表的生理过程是__________ ,经此过程形成的结构层次是__________ ;图乙中的[a]上皮组织和[b] __________ 都属于这个结构层次。
(3)与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有[E]__________ 。
(1)图甲中,[1]的生理过程称为
(2)图甲中的[2]代表的生理过程是
(3)与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有[E]
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐3】请仔细观察图甲、图乙和图丙,据图回答下列问题:
(1)生物体结构和功能的基本单位是______ 。
(2)图乙中[ A ]表示多细胞生物体的受精卵,由[ A ]→[ B ]通过细胞______ 实现的;由[B]→ [ C ]通过细胞______ 实现的,从而形成生物体的各种______ 。
(3)图丙中的迈克尔·乔丹是美国著名篮球运动员,他不仅有娴熟的篮球技术,而且具有强大的爆发力。他强大的爆发力主要与图乙中的[ 1 ]______ 组织有关。
(4)迈克尔·乔丹是黑人运动员,其肤色主要是由图甲中的[ ]______ 所决定的。皮肤是由不同的组织构成,皮肤在结构层次上属于______ 。
(1)生物体结构和功能的基本单位是
(2)图乙中[ A ]表示多细胞生物体的受精卵,由[ A ]→[ B ]通过细胞
(3)图丙中的迈克尔·乔丹是美国著名篮球运动员,他不仅有娴熟的篮球技术,而且具有强大的爆发力。他强大的爆发力主要与图乙中的[ 1 ]
(4)迈克尔·乔丹是黑人运动员,其肤色主要是由图甲中的[ ]
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题.
(1)填写下列标号的器官名称:①_____ ②_____ ③_____ .
(2)精子和卵细胞结合的场所是_____ .
(3)胚胎发育的场所是_____ .
(4)器官①的功能是_____ 和_____ .
(1)填写下列标号的器官名称:①
(2)精子和卵细胞结合的场所是
(3)胚胎发育的场所是
(4)器官①的功能是
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐2】“人类从哪里来?”古今中外,人们从未停止过对这个问题的探索。结合所学,据图回答下列问题:(1)图一中,甲、乙分别表示 _________ 、________ 。
(2)图二中,产生卵细胞和精子的器官分别是[ ]_______ 和[ ]_______ ,这两个器官除了可以产生生殖细胞外,还能 ________________ 。(注,[ ]中填写图中序号,其后填名称,以下同。)
(3)某对夫妇结婚后,女方一直没有怀孕,到医院检查后发现女方输卵管堵塞,该夫妇有了他们自己的孩子。“试管婴儿”的“试管”相当于图二中的[ ]________ 。
(4)胎儿从母体获得营养的途径:母体→_______ →脐带→胎儿。
(2)图二中,产生卵细胞和精子的器官分别是[ ]
(3)某对夫妇结婚后,女方一直没有怀孕,到医院检查后发现女方输卵管堵塞,该夫妇有了他们自己的孩子。“试管婴儿”的“试管”相当于图二中的[ ]
(4)胎儿从母体获得营养的途径:母体→
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图是女性生殖器官,请据图回答问题:(1)成熟的卵细胞由[A]________ 排出。
(2)精子在[B]________ 与卵细胞结合,形成受精卵。
(3)受精卵经细胞分裂形成胚胎,胚胎在[C]________ 内继续发育,胚胎继续发育时,所需营养来自________ 。
(4)胚胎发育成熟后经[D]排出的过程叫________ 。
(2)精子在[B]
(3)受精卵经细胞分裂形成胚胎,胚胎在[C]
(4)胚胎发育成熟后经[D]排出的过程叫
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐2】请分析回答人的由来的问题:
(1)古人类“露西”化石显示她的髋骨比较宽阔,下肢骨比上肢骨粗壮,据此可推测她的运动方式是______ .
(2)产生精子和卵细胞的器官分别是______ .精子和卵细胞在______ 结合为受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育为胚泡,胚泡移动到______ 中,附着在其内膜上,这是怀孕的开始.
(1)古人类“露西”化石显示她的髋骨比较宽阔,下肢骨比上肢骨粗壮,据此可推测她的运动方式是
(2)产生精子和卵细胞的器官分别是
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐3】从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。
(1) 我的生命开始于一个被称为_______________ 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈的[ ]_____________ 里。
(2) 随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的_____ (呼吸系统中最主要的器官)是我与外界进行气体交换的场所。刚出生的我一碰到妈妈的乳头,就会吮吸乳汁。母乳营养太丰富了,其中__________ 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。
(3) 青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的____________ 分泌的雄性激素有密切的关系。我要________________________ ,不虚度青春好时光。
(1) 我的生命开始于一个被称为
(2) 随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的
(3) 青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐1】图是生男生女图解,请据图回答下列问题。
(1)染色体是遗传物质的载体,由________ 分子和__________ 分子构成。人类男性和女性的体细胞中各有_______ 对染色体,其中有一对为性染色体。
(2)写出图解中序号所代表的性染色体组成:①_______ ,②_______ ,③_______ ,④_______ 。
(3)从对图解的分析中可以发现,后代中男性的正常比例为___________ 。
(1)染色体是遗传物质的载体,由
(2)写出图解中序号所代表的性染色体组成:①
(3)从对图解的分析中可以发现,后代中男性的正常比例为
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐2】用模拟实验“精子与卵细胞随机结合”探究生男生女的几率,其基本做法是:取两个塑料盒,一个塑料盒中放10颗白色围棋子和10颗黑色围棋子,另一个塑料盒中放20颗白色围棋子,每次从两个塑料盒中各摸取一颗围棋子,记录白白,黑白的组合次数,如下表:
分组模拟实验结果统计记录表
请分析材料并回答下列问题:
(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,a染色体在模拟实验中应该用_______ 色围棋子表示。
(2)在做数据统计分析时,上表中严重偏离理论结果的第6组的数据应该_________ (填“保留"或"舍奔”) 。
(3)在模拟的实验操作中,下列说法错误的是________
A.选用透明的塑料盒,以尽量使实验结果接近
B.每次摸完并记录完成后摸出的围棋子要放回原盒
C.完全随机取出围棋子
D.实验次数越多,结果越准确
(4)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据___________ ,根据该实验结果模拟实验“精子与卵细胞随机结合”得出的结论是________________________________ 。
(5)图乙是家庭图谱,若某遗传病致病基因位于a染色体上,当I代都正常,II代4号出现遗传病时,那么该致病基因来自于I代的______ 号。此时I代3号患遗传病几率是______ 。
(6)图乙中4号和5号若要生二胎,那么生女孩的概率是________ 。
分组模拟实验结果统计记录表
组合类型 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 合计 | 比例 |
白-白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 5 | 7 | 5 | ||
黑-白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 5 | 3 | 5 |
请分析材料并回答下列问题:
(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,a染色体在模拟实验中应该用
(2)在做数据统计分析时,上表中严重偏离理论结果的第6组的数据应该
(3)在模拟的实验操作中,下列说法错误的是
A.选用透明的塑料盒,以尽量使实验结果接近
B.每次摸完并记录完成后摸出的围棋子要放回原盒
C.完全随机取出围棋子
D.实验次数越多,结果越准确
(4)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据
(5)图乙是家庭图谱,若某遗传病致病基因位于a染色体上,当I代都正常,II代4号出现遗传病时,那么该致病基因来自于I代的
(6)图乙中4号和5号若要生二胎,那么生女孩的概率是
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐3】下表是对某个家庭某些性状的调查结果,请分析并回答问题:
(1)在遗传学上,人的有酒窝与无酒窝是一对__________ 。
(2)在生殖过程中,母亲产生的卵细胞所含的性染色体组成是_________ 。
(3)根据这个家庭中耳垂的遗传规律可推知,有耳垂是_________ 性状。
(4)若无酒窝父亲的基因组成是dd,有酒窝母亲的基因组成是DD,则有酒窝女儿的基因组成是_______ 。
(5)在这个家庭中,父亲和母亲的肤色均正常,而女儿肤色则为白化,这种现象在遗传学上称为________ 。
(6)人类的白化病是一种隐性遗传病。“二孩”政策虽然已经放开,但建议该家庭的父母不宜再生第二个小孩。原因是第二个小孩仍为白化病的几率是__________ 。
性状 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 |
肤色 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)在遗传学上,人的有酒窝与无酒窝是一对
(2)在生殖过程中,母亲产生的卵细胞所含的性染色体组成是
(3)根据这个家庭中耳垂的遗传规律可推知,有耳垂是
(4)若无酒窝父亲的基因组成是dd,有酒窝母亲的基因组成是DD,则有酒窝女儿的基因组成是
(5)在这个家庭中,父亲和母亲的肤色均正常,而女儿肤色则为白化,这种现象在遗传学上称为
(6)人类的白化病是一种隐性遗传病。“二孩”政策虽然已经放开,但建议该家庭的父母不宜再生第二个小孩。原因是第二个小孩仍为白化病的几率是
您最近一年使用:0次